
Οι εργασίες κατασκευής θα ξεκινήσουν ταυτόχρονα σε όλη τη χώρα στις 9 Νοεμβρίου.
Εφαρμόζοντας το Ψήφισμα Αρ. 298/NQ-CP της Κυβέρνησης, ημερομηνίας 26 Σεπτεμβρίου 2025, σχετικά με το Σχέδιο Δράσης για την εφαρμογή της Ανακοίνωσης Συμπεράσματος Αρ. 81-TB/TW του Πολιτικού Γραφείου σχετικά με την πολιτική επενδύσεων στην κατασκευή σχολείων για τις παραμεθόριες κοινότητες, μαζί με την οδηγία του Πρωθυπουργού στο Έγγραφο Αρ. 10194/VPCP-KGVX της 21ης Οκτωβρίου 2025, οι Λαϊκές Επιτροπές των τοπικών κοινοτήτων έχουν ξεκινήσει επειγόντως τις προετοιμασίες για την ταυτόχρονη διοργάνωση της τελετής έναρξης της κατασκευής διαβαθμισμένων οικοτροφείων για δημοτικά και γυμνάσια σε παραμεθόριες κοινότητες σε όλη τη χώρα στις 9 Νοεμβρίου.
Στην Χα Τιν , μία από τις 22 επαρχίες με χερσαία σύνορα, με 7 παραμεθόριες κοινότητες, η Επαρχιακή Λαϊκή Επιτροπή έχει δώσει εντολή σε τμήματα, παραρτήματα και τοπικές αρχές να ολοκληρώσουν έρευνες, να καταρτίσουν έναν κατάλογο και να προτείνουν επενδύσεις σε 7 σχολικά έργα κατά την περίοδο 2025-2026, με συνολική επένδυση άνω των 740 δισεκατομμυρίων VND. Εκ των οποίων, 2 έργα θα ξεκινήσουν την κατασκευή τους το 2025 με συνολική επένδυση σχεδόν 300 δισεκατομμυρίων VND, συμπεριλαμβανομένου του Δημοτικού - Γυμνασίου-Οικοτροφείου Son Kim 1 και του Δημοτικού - Γυμνασίου-Οικοτροφείου Huong Khe. Τα υπόλοιπα 5 έργα αναμένεται να υλοποιηθούν το 2026 με συνολική επένδυση άνω των 440 δισεκατομμυρίων VND. Τα ολοκληρωμένα έργα θα συμβάλουν στην κάλυψη των μαθησιακών αναγκών των μαθητών στις παραμεθόριες περιοχές, βελτιώνοντας παράλληλα τις συνθήκες διαβίωσης και διδασκαλίας των εκπαιδευτικών.
Στο Κάο Μπανγκ , οι τοπικές αρχές ολοκληρώνουν τις προετοιμασίες για την έναρξη της κατασκευής 11 οικοτροφείων πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης.
Κάθε σχολείο έχει έκταση 5-6,5 εκταρίων, 29-35 αίθουσες διδασκαλίας, που εξυπηρετούν 950 έως 1.200 μαθητές, με συνολική επένδυση 190-220 δισεκατομμυρίων VND.
Τα έργα βρίσκονται στις κοινότητες Phuc Hoa, Tra Linh, Truong Ha, Lung Nam, Quang Han, Tong Cot, Dinh Phong, Dam Thuy, Quang Trung, Ha Lang και Duc Long. Η ταυτόχρονη υλοποίηση αυτών των έργων συμβάλλει στην τυποποίηση του σχολικού δικτύου στη βόρεια παραμεθόρια περιοχή, δημιουργώντας καλύτερες συνθήκες μάθησης για τα παιδιά εθνοτικών μειονοτήτων, ενώ παράλληλα προωθεί την κοινωνικοοικονομική ανάπτυξη που συνδέεται με την ενίσχυση της εθνικής άμυνας και ασφάλειας στην παραμεθόρια περιοχή.

Τα οικοτροφεία είναι εγγυημένα κατάλληλα για ορεινές συνθήκες εδάφους και για τις απαιτήσεις για βιώσιμη εκπαιδευτική ανάπτυξη στις παραμεθόριες περιοχές.
Στην επαρχία Quang Tri, η επαρχία σχεδιάζει να ξεκινήσει την κατασκευή 4 οικοτροφείων πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης, συμπεριλαμβανομένων των: Huong Phung, Dan Hoa, Dakrong και Thuong Trach. Συγκεκριμένα, το Έργο Δημοτικού και Δευτεροβάθμιου Οικοτροφείου Huong Phung κατασκευάζεται στην κοινότητα Huong Phung, σε έκταση 12,7 εκταρίων (σχολική έκταση 9,9 εκτάρια, γεωργική γη για εκπαίδευση 2,8 εκτάρια). Το έργο διαθέτει 40 αίθουσες διδασκαλίας, καλύπτοντας τις ανάγκες 1.569 μαθητών, με πλήρη εξοπλισμό: αίθουσες διδασκαλίας, αίθουσες μαθημάτων, χώρο διευθυντή, βιβλιοθήκη, φοιτητική εστία, γραφείο καθηγητών, καφετέρια, πολυχώρο, αθλητικό γήπεδο, χώρο στάθμευσης και σύστημα σύγχρονης τεχνικής υποδομής. Το έργο έχει μέγιστο ύψος 3 ορόφων, συνολική επένδυση 360 δισεκατομμυρίων VND, εξασφαλίζοντας καταλληλότητα με τις συνθήκες του ορεινού εδάφους και τις απαιτήσεις για βιώσιμη εκπαιδευτική ανάπτυξη στις παραμεθόριες περιοχές.
Η ταυτόχρονη έναρξη λειτουργίας διαβαθμισμένων οικοτροφείων σε παραμεθόριες κοινότητες τον Νοέμβριο του 2025 αποτελεί ένα βήμα για την υλοποίηση της πολιτικής του Κόμματος και του Κράτους για την ανάπτυξη της εκπαίδευσης σε περιοχές εθνοτικών μειονοτήτων, συμβάλλοντας στη μείωση των περιφερειακών χασμάτων, δημιουργώντας μια προϋπόθεση για την ανάπτυξη του ανθρώπινου δυναμικού και τη βελτίωση της ζωής των ανθρώπων στις παραμεθόριες περιοχές.
Που Τρανγκ
Πηγή: https://baochinhphu.vn/hang-loat-truong-hoc-vung-bien-sap-duoc-khoi-cong-102251031215131012.htm






Σχόλιο (0)