Σήμερα, 22 Μαρτίου, το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης ανακοίνωσε ότι το Quang Tri έχει 2 έργα μαθητών από το Λύκειο Le Quy Don για τους Χαρισματικούς που συμμετέχουν στον Διαγωνισμό Επιστήμης και Τεχνολογίας για μαθητές Λυκείου κατά το σχολικό έτος 2023-2024, κερδίζοντας το πρώτο και το τρίτο βραβείο.

Η Οργανωτική Επιτροπή απένειμε το πρώτο βραβείο στον Tran Ngoc Long - Φωτογραφία: SGD
Συνεπώς, το έργο «Γάντια που μετατρέπουν τη νοηματική γλώσσα σε φυσική γλώσσα για κωφούς και άλαλους» στον τομέα των ρομπότ και των έξυπνων μηχανών από τον μαθητή Φυσικής της 11ης τάξης, Tran Ngoc Long, κέρδισε το πρώτο βραβείο και επιλέχθηκε να συμμετάσχει στον γύρο επιλογής έργων για τη συμμετοχή στον Διεθνή Διαγωνισμό Επιστήμης και Τεχνολογίας.
Το προϊόν του έργου είναι ένα ζευγάρι ηλεκτρονικά γάντια που βοηθούν κωφά και άλαλα άτομα να επικοινωνούν σε φυσική γλώσσα με φυσιολογικούς ανθρώπους μέσω μετατροπής νοηματικής γλώσσας με πολλά εξαιρετικά χαρακτηριστικά, όπως: ενσωματωμένο λογισμικό τηλεφώνου για αναπαραγωγή ήχου και εμφάνιση περιεχομένου επικοινωνίας· διαχείριση φαινομένου μετατόπισης με μοντέλο βαθιάς μάθησης για τη σχεδίαση ακριβών τροχιών στη μονάδα IMU· αμφίδρομη επικοινωνία μεταξύ φυσιολογικών ανθρώπων και κωφών και άλαλων ατόμων τόσο στα Αγγλικά όσο και στα Βιετναμέζικα· μετατροπή ξεχωριστών λέξεων της νοηματικής γλώσσας σε μια ολοκληρωμένη πρόταση σε κατάλληλη φυσική γλώσσα κατά την επικοινωνία.
Το έργο «eLab - Εκπαιδευτικό σύστημα εικονικής πραγματικότητας που υποστηρίζει την καινοτομία στη διδασκαλία του Προγράμματος Γενικής Εκπαίδευσης 2018» στον τομέα του λογισμικού συστημάτων από την ομάδα των μαθητών Le Duc Luu και Nguyen Ngoc Anh Tuan, Πληροφορικής της 12ης τάξης, κέρδισε το τρίτο βραβείο.
Το προϊόν είναι ένα λογισμικό εικονικής πραγματικότητας που έχει δημιουργήσει μια διαδικασία και έχει προγραμματίσει ένα σύνολο εργαλείων για την αυτόματη δημιουργία ενός πλήρους μαθήματος από το αξιοποιούμενο περιεχόμενο, σχεδιασμένο σύμφωνα με το Πρόγραμμα Γενικής Εκπαίδευσης του 2018.
Το λογισμικό έχει εξαιρετικές λειτουργίες όπως: παρατήρηση και αλληλεπίδραση με αόρατες ποσότητες (διανύσματα δύναμης, είδη ουσιών,...)· αλληλεπίδραση με αντικείμενα σε κυτταρικό, μοριακό, ατομικό επίπεδο· εκτέλεση επικίνδυνων πειραμάτων (δύσκολα στην εκτέλεση σε πραγματικές συνθήκες) ή αντικειμένων που δεν μπορούν να αναπαραχθούν σε γενικές συνθήκες τάξης· ενσωμάτωση εικονικών καθηγητών τεχνητής νοημοσύνης για να κάνουν διαλέξεις και να κάνουν και να απαντούν σε ερωτήσεις με τους μαθητές φωνητικά.
Είναι γνωστό ότι ο διαγωνισμός πραγματοποιήθηκε για 3 ημέρες, από τις 20 έως τις 22 Μαρτίου, στην επαρχία Bac Giang , υπό την αιγίδα του Υπουργείου Παιδείας και Κατάρτισης σε συντονισμό με την Λαϊκή Επιτροπή της επαρχίας Bac Giang, την Κεντρική Επιτροπή της Κομμουνιστικής Ένωσης Νεολαίας Χο Τσι Μινχ και το Ταμείο Υποστήριξης Τεχνικής Καινοτομίας του Βιετνάμ (VIFOTEC).
Στον φετινό διαγωνισμό συμμετείχαν 74 μονάδες, συμπεριλαμβανομένων 62/63 επαρχιών, πόλεων και 12 μονάδων από πανεπιστήμια, το Ινστιτούτο Εκπαιδευτικών Επιστημών του Βιετνάμ με 149 έργα σε 21 τομείς από 283 διαγωνιζόμενους. Η Οργανωτική Επιτροπή απένειμε βραβεία σε 77/149 έργα, συμπεριλαμβανομένων 10 πρώτων βραβείων, 17 δεύτερων βραβείων, 23 τρίτων βραβείων και 27 τέταρτων βραβείων.
Του Λιν
Πηγή






Σχόλιο (0)