Η κρίση της «επιτυχίας» μετά την αποφοίτηση

Το περιστατικό πυροδότησε μια έντονη συζήτηση σχετικά με τις πιέσεις που ασκούνται στους μεταπτυχιακούς φοιτητές για επαγγελματικό προσανατολισμό.

Τον Ιούλιο, ένα βίντεο της Λι, διδακτορικής φοιτήτριας διαγνωστικής απεικόνισης στο Ιατρικό Πανεπιστήμιο Νταλιάν στο Γκουανγκσί της Κίνας, να πουλάει παγωτό στην άκρη του δρόμου έγινε viral. Έμαθε ότι λίγο αφότου το βίντεο έγινε viral, ένας λέκτορας στο πρώην πανεπιστήμιό της επικοινώνησε μαζί της και της ζήτησε να αφαιρέσει το βίντεο επειδή «επηρεάζει τη φήμη του πανεπιστημίου».

Η Λι αρχικά συμφώνησε, αλλά στη συνέχεια το αναδημοσίευσε. Απάντησε ευθέως: «Αν νομίζετε ότι σας δυσφημώ, μηνύστε με». Εν τω μεταξύ, το σχολείο αρνήθηκε οποιαδήποτε πίεση, λέγοντας ότι είχε διαδώσει «αναληθείς» πληροφορίες.

Το περιστατικό έχει πυροδοτήσει συζήτηση σχετικά με το πώς τα κινεζικά πανεπιστήμια μετρούν την «επιτυχία» των αποφοίτων με βάση τις κύρους σταδιοδρομίες και τους υψηλούς μισθούς. Οι ακαδημαϊκοί λένε ότι δεν πρόκειται απλώς για την ιστορία ενός μεμονωμένου ατόμου, αλλά για μια αντανάκλαση μιας ευρύτερης κρίσης στην τριτοβάθμια εκπαίδευση .

Ο Αναπληρωτής Καθηγητής Cao Yanna, που εργάζεται στο Πανεπιστήμιο Ξένων Σπουδών του Πεκίνου, σχολίασε: «Τα πανεπιστήμια έχουν πολύ υψηλές προσδοκίες από τους φοιτητές, ενώ η αγορά εργασίας δεν μπορεί να απορροφήσει τον ταχέως αυξανόμενο αριθμό πτυχιούχων. Τα αποτελέσματα της απασχόλησης δεν επηρεάζουν μόνο τον προϋπολογισμό του σχολείου, αλλά σχετίζονται και με τους στόχους εγγραφής».

Τα στοιχεία δείχνουν ότι το ποσοστό εγγραφής στα πανεπιστήμια της Κίνας έχει αυξηθεί από λιγότερο από 10% το 1998 σε πάνω από 60% το 2023. Ως αποτέλεσμα, η πεποίθηση ότι ένα πτυχίο πανεπιστημίου είναι το εισιτήριο για την επιτυχία έχει ενισχυθεί.

Εν τω μεταξύ, ο αριθμός των αποφοίτων κολεγίων αυξάνεται με ρυθμό ρεκόρ χρόνο με το χρόνο. Το 2023, η Κίνα είχε περισσότερους από 11,6 εκατομμύρια αποφοίτους κολεγίων, γεγονός που καθιστά τον ανταγωνισμό για θέσεις εργασίας σκληρό. Πολλοί φοιτητές, ειδικά σε πόλεις χαμηλότερης βαθμίδας, δυσκολεύονται να βρουν κατάλληλες θέσεις εργασίας, αναγκάζοντάς τους να στραφούν σε ελεύθερη εργασία, να ξεκινήσουν μικρές επιχειρήσεις ή να επιστρέψουν στις πόλεις τους. Η ανεργία μεταξύ των νέων των αστικών κέντρων στην Κίνα ξεπέρασε το 21% στα μέσα του 2023, αναγκάζοντας την κυβέρνηση να σταματήσει να δημοσιεύει στοιχεία για ένα διάστημα.

Σε αυτό το πλαίσιο, οι μη παραδοσιακές επιλογές σταδιοδρομίας, όπως οι διαδικτυακές πωλήσεις, η δημιουργία περιεχομένου στα μέσα κοινωνικής δικτύωσης ή το άνοιγμα μικρών πάγκων, γίνονται ολοένα και πιο δημοφιλείς. Ωστόσο, αυτές οι οδοί δεν αναγνωρίζονται ακόμη πλήρως από το κινεζικό εκπαιδευτικό σύστημα και την κοινωνία, γεγονός που οδηγεί στη διπλή πίεση να πρέπει κανείς να βγάζει τα προς το ζην αντιμετωπίζοντας προσδοκίες, ακόμη και κριτική, από τα σχολεία και την κοινή γνώμη.

Ο Αναπληρωτής Καθηγητής Paweł Charasz, από το Κινεζικό Πανεπιστήμιο του Χονγκ Κονγκ, πιστεύει ότι αντί να εστιάζουμε σε αυτό που κάνουν οι φοιτητές για να ζήσουν, η έμφαση θα πρέπει να δίνεται στην ικανότητά τους να κάνουν ανεξάρτητες επιλογές και να προσαρμόζονται σε έναν ταχέως μεταβαλλόμενο κόσμο εργασίας. Μια μη παραδοσιακή καριέρα που πηγάζει από το πάθος είναι επίσης ένα σημάδι επιτυχίας.

Τόνισε τη σημασία των μεταβιβάσιμων δεξιοτήτων, οι οποίες είναι απαραίτητες στην εποχή της Τεχνητής Νοημοσύνης, όταν πολλά από τα σημερινά επαγγέλματα θα μπορούσαν να εξαφανιστούν στο εγγύς μέλλον.

Ο κ. Hongqing Yang, Διευθύνων Σύμβουλος της εταιρείας συμβούλων εκπαίδευσης The Educationist Limited, πιστεύει ότι τα πανεπιστήμια υψηλού κύρους της Κίνας δεν είναι ακόμη αρκετά ευέλικτα ώστε να προσαρμοστούν σε νέες επαγγελματικές κατευθύνσεις.

«Οι πολιτικές που προωθούν την επαγγελματική εκπαίδευση και βελτιώνουν την απασχολησιμότητα συμβάλλουν στην άμβλυνση της πίεσης. Ωστόσο, το χάσμα μεταξύ των παραδοσιακών προσδοκιών από τα εκπαιδευτικά ιδρύματα και της ανάγκης για ελευθερία και δημιουργικότητα της νέας γενιάς της Κίνας δημιουργεί ολοένα και περισσότερες εντάσεις», δήλωσε ο Hongqing Yang, διευθυντής της The Educationist Limited.

Σύμφωνα με το ΤΗΕ

Πηγή: https://giaoducthoidai.vn/khung-hoang-thanh-cong-sau-tot-nghiep-post742465.html