Σύμφωνα με πληροφορίες από το Πανεπιστήμιο Ξένων Γλωσσών, Εθνικό Πανεπιστήμιο του Βιετνάμ, στο Ανόι, οι υποψήφιοι-στόχοι είναι όσοι έχουν αποφοιτήσει από το λύκειο ή έχουν ολοκληρώσει ισοδύναμα αναγνωρισμένα προγράμματα σπουδών σύμφωνα με τους κανονισμούς.
Επιπλέον, δικαιούνται να υποβάλουν αίτηση όσοι έχουν αποφοιτήσει από επαγγελματική σχολή σε σχετικό τομέα και έχουν ολοκληρώσει την απαιτούμενη πολιτιστική εκπαίδευση επιπέδου λυκείου.
Οι γενικές απαιτήσεις περιλαμβάνουν την εκπλήρωση των προϋποθέσεων εισαγωγής, τη διασφάλιση καλής υγείας για σπουδές και τη συμπλήρωση της αίτησης σύμφωνα με τις οδηγίες του σχολείου.
Το 2026, το Πανεπιστήμιο Ξένων Γλωσσών θα εφαρμόσει πολλαπλές μεθόδους εισαγωγής. Εκτός από την άμεση εισαγωγή σύμφωνα με τους κανονισμούς του Υπουργείου Παιδείας και Κατάρτισης του Βιετνάμ, οι υποψήφιοι μπορούν να υποβάλουν αίτηση με βάση τα αποτελέσματα των εξετάσεων αποφοίτησης του λυκείου, έναν συνδυασμό αποτελεσμάτων εξετάσεων και διεθνών πιστοποιητικών ξένων γλωσσών ή τα αποτελέσματα των τεστ επάρκειας που διοργανώνονται από το Εθνικό Πανεπιστήμιο του Βιετνάμ, στο Ανόι. Η προθεσμία υποβολής δικαιολογητικών για ορισμένες μεθόδους αναμένεται να είναι από 1η έως 15 Ιουνίου 2026, σύμφωνα με το γενικό πρόγραμμα του Υπουργείου Παιδείας και Κατάρτισης.
Ένα αξιοσημείωτο σημείο είναι η ρύθμιση σχετικά με το μάθημα της ξένης γλώσσας στη βαθμολόγηση εισαγωγής. Συνεπώς, η βαθμολογία για αυτό το μάθημα, συμπεριλαμβανομένης της μετατρεπόμενης βαθμολογίας από τα πιστοποιητικά, πολλαπλασιάζεται με τον συντελεστή 2. Η συνολική βαθμολογία εισαγωγής μετατρέπεται σε κλίμακα 30 βαθμών, διασφαλίζοντας τη συνέπεια σε όλες τις μεθόδους. Αυτή η μέθοδος υπολογισμού αντικατοπτρίζει τα συγκεκριμένα χαρακτηριστικά κατάρτισης ενός εκπαιδευτικού ιδρύματος που ειδικεύεται στις ξένες γλώσσες, δημιουργώντας παράλληλα διαφοροποίηση στη διαδικασία επιλογής.
Η διαδικασία εισαγωγής διεξάγεται με διαφάνεια, με βάση τα αποτελέσματα από το υψηλότερο στο χαμηλότερο μέχρι να καλυφθούν όλες οι ποσοστώσεις. Οι υποψήφιοι εξετάζονται με τη σειρά των καταχωρημένων προτιμήσεών τους και υπάρχει μηχανισμός για τον χειρισμό περιπτώσεων ισοβαθμίας στο τέλος της λίστας.
Για την άμεση εισαγωγή, τα συμπληρωματικά κριτήρια περιλαμβάνουν την κατάταξη των βραβείων και την ακαδημαϊκή επίδοση στις ξένες γλώσσες κατά τη διάρκεια των τριών ετών του λυκείου. Για την εισαγωγή με βάση τις βαθμολογίες των απολυτήριων εξετάσεων λυκείου, η σειρά προτεραιότητας καθορίζεται από τους επιπλέον βαθμούς και τη σειρά προτίμησης.
Η ανακοίνωση ανέφερε επίσης ότι οι υποψήφιοι που έγιναν δεκτοί απευθείας πρέπει να καταχωρήσουν τις προτιμήσεις τους στο γενικό σύστημα εισαγωγής για να αναγνωριστούν επίσημα τα αποτελέσματά τους. Η επιβεβαίωση της εγγραφής πρέπει να ολοκληρωθεί εντός του καθορισμένου χρονικού πλαισίου. Διαφορετικά, θα θεωρηθεί απόρριψη εγγραφής. Το σχολείο θα διενεργήσει επίσης έλεγχο της αίτησης μετά την εξέταση, για να διασφαλίσει ότι οι υποψήφιοι πληρούν πλήρως τις προϋποθέσεις.
Όσον αφορά τις πολιτικές προτεραιότητας, οι βαθμοί μπόνους και οι βαθμοί προτεραιότητας ανά περιοχή/θέμα εφαρμόζονται σύμφωνα με τους ισχύοντες κανονισμούς. Το σύνολο των βαθμών μπόνους και προτεραιότητας δεν υπερβαίνει τους 3 βαθμούς σε μια κλίμακα 30 βαθμών. Οι βαθμοί προτεραιότητας ανά περιοχή κυμαίνονται από 0 έως 0,75 βαθμούς και οι βαθμοί προτεραιότητας ανά μάθημα κυμαίνονται από 1 έως 2 βαθμούς. Η μέθοδος υπολογισμού των βαθμών προτεραιότητας για τους υποψηφίους με υψηλή βαθμολογία προσαρμόζεται σύμφωνα με τους γενικούς κανονισμούς για να διασφαλιστεί η δίκαιη διεξαγωγή της διαδικασίας εισαγωγής.
Όσον αφορά τα προγράμματα κατάρτισης, το σχολείο συνεχίζει να εγγράφει μαθητές σε προγράμματα που σχετίζονται με τη γλώσσα, όπως Αγγλικά, Γαλλικά, Κινέζικα, Γερμανικά, Ιαπωνικά και Κορεατικά, παράλληλα με άλλους τομείς όπως Ρωσικά, Αραβικά, Βιετναμέζικες σπουδές και προγράμματα που σχετίζονται με τον πολιτισμό και τα διεθνικά μέσα ενημέρωσης.
Εκτός από το κύριο πρόγραμμα σπουδών τους, οι φοιτητές μπορούν να εγγραφούν σε ένα δεύτερο πρόγραμμα σε ιδρύματα-μέλη του Εθνικού Πανεπιστημίου του Βιετνάμ στο Ανόι, εφόσον πληρούν τις ακαδημαϊκές απαιτήσεις. Το φάσμα των προγραμμάτων σπουδών έχει επεκταθεί ώστε να περιλαμβάνει τομείς όπως η δημοσιογραφία, η νομική, η διαχείριση τουρισμού, η ψυχολογία και οι διεθνείς σπουδές. Αυτός ο μηχανισμός παρέχει στους φοιτητές περισσότερες επιλογές στην ανάπτυξη της επαγγελματικής τους πορείας.
Ένα άλλο σημείο που αναφέρθηκε ήταν η εξέταση της υποστήριξης των μαθητών με αναπηρίες. Με βάση την αξιολόγηση των ακαδημαϊκών τους ικανοτήτων και των πρακτικών τους συνθηκών, το σχολείο μπορεί να διευκολύνει την υποβολή αίτησης και εγγραφής τους σε κατάλληλα προγράμματα.
Πέρα από το περιεχόμενο της κατάρτισης, οι πληροφορίες σχετικά με τις ευκαιρίες εργασίας παρουσιάζουν επίσης μεγάλο ενδιαφέρον για πολλούς υποψηφίους. Σύμφωνα με στοιχεία του πανεπιστημίου, το ποσοστό των φοιτητών που βρίσκουν εργασία λίγο μετά την αποφοίτησή τους σε ορισμένες ξένες γλώσσες είναι αρκετά υψηλό, γεγονός που αντανακλά τη σταθερή ζήτηση για ανθρώπινο δυναμικό σε αυτόν τον τομέα.
Σε μια αγορά εργασίας που δίνει ολοένα και μεγαλύτερη αξία στις γλωσσικές δεξιότητες και την ικανότητα προσαρμογής σε ένα διεθνές περιβάλλον, η επιλογή μελέτης ξένων γλωσσών θεωρείται μια πρακτική πορεία. Ωστόσο, η αποτελεσματικότητα της εκπαίδευσης εξαρτάται σε μεγάλο βαθμό από την προληπτική προσέγγιση του εκπαιδευόμενου στη συσσώρευση γνώσεων και εμπειρίας, αντί να βασίζεται αποκλειστικά σε προϋπάρχοντα προγράμματα κατάρτισης.
Πηγή: https://nhandan.vn/mo-rong-lua-chon-hoc-ngoai-ngu-o-bac-dai-hoc-post958686.html
Σχόλιο (0)