 |
| Κα. Mai Bich Thuy, Ιδρύτρια και Εκτελεστική Πρόεδρος της RGSV. (Φωτογραφία: NVCC) |
Πώς νιώσατε όταν ακούσατε για τη λίστα υποψηφιοτήτων για το βραβείο που θεωρείται «Όσκαρ παγκόσμιας εκπαίδευσης »; Κοιτάζοντας πίσω σε σχεδόν τρεις δεκαετίες επιδίωξης της εκπαίδευσης, ποια ήταν η καθοριστική στιγμή που σας έκανε να επιλέξετε την πορεία της διεθνοποίησης για τους Βιετναμέζους φοιτητές;
Ως υποψήφιος για τα βραβεία TES για διεθνή σχολεία 2025, νιώθω περήφανος που η επιμονή ολόκληρης της ομάδας έχει αναγνωριστεί. Το γεγονός ότι βρίσκομαι σε αυτή τη λίστα με κάνει επίσης να νιώθω ότι η ευθύνη μου είναι μεγαλύτερη από ποτέ.
Τριάντα χρόνια εργασίας στην εκπαίδευση με δίδαξαν ένα πράγμα: Οι Βιετναμέζοι φοιτητές μπορούν σίγουρα να βγουν στον κόσμο , αν τολμήσουμε να τους ανοίξουμε την πόρτα.
Το σημείο καμπής ήρθε όταν είδα διεθνείς φοιτητές να κατακτούν τις δικές τους απόψεις και να συζητούν με αυτοπεποίθηση, ενώ οι Βιετναμέζοι φοιτητές δεν είχαν την ευκαιρία να εξασκήσουν αυτές τις δεξιότητες.
Είπα στον εαυτό μου: «Αν δεν δημιουργήσω εγώ ένα νέο μονοπάτι, ποιος θα το κάνει;» Και έτσι επέλεξα το πιο δύσκολο μονοπάτι, που είναι η διεθνοποίηση, παρόλο που ξέρω ότι είναι ένα απαιτητικό ταξίδι για όσους δεν φοβούνται την αλλαγή.
Υπάρχουν εμπόδια για να γίνει το RGSV πρωτοπόρο μοντέλο στο Βιετνάμ στην εφαρμογή διεθνών προγραμμάτων υψηλής ποιότητας (PYP, IGCSE, IBDP);
Το να είσαι πρωτοπόρο μοντέλο δεν είναι ποτέ εύκολη ιστορία. Η μεγαλύτερη δυσκολία δεν έγκειται στο πρόγραμμα, αλλά στους ανθρώπους.
Έπρεπε να οικοδομήσουμε ένα σύστημα αρκετά ισχυρό ώστε να ανταποκρίνεται στα διεθνή πρότυπα και να είναι κατάλληλο για το βιετναμέζικο πλαίσιο. Ήταν μια διαδικασία πειθούς, εκπαίδευσης και, το πιο σημαντικό, αλλαγής νοοτροπίας. Αλλά πάντα πίστευα ότι οι πρωτοπόροι πρέπει να αποδέχονται τη μοναξιά και το RGSV ξεπέρασε αυτό το στάδιο με θάρρος και επιμονή.
Πώς αξιολογείτε τον ρόλο του Ψηφίσματος 71-NQ/TW στη διαδικασία διεθνοποίησης της εκπαίδευσης στο Βιετνάμ; Τι σε αυτά τα ψηφίσματα παρακινεί ανθρώπους που είναι παθιασμένοι με την εκπαίδευση όπως εσείς;
Εκτιμώ το ψήφισμα 71-NQ/TW επειδή αντικατοπτρίζει το γεγονός ότι το Βιετνάμ ανοίγεται πραγματικά, όχι μόνο στην οικονομία αλλά και στην εκπαίδευση.
Αυτό που με εμπνέει περισσότερο είναι το πνεύμα ενθάρρυνσης της διεθνούς συνεργασίας, της τυποποίησης και της ενδυνάμωσης των εκπαιδευτικών ιδρυμάτων. Για αφοσιωμένους ανθρώπους σαν εμένα, αυτή η απόφαση είναι σαν μια ισχυρή ώθηση, μια επιβεβαίωση ότι βρίσκεστε στο σωστό δρόμο, συνεχίστε.
Στη στρατηγική του RGSV, ποια είναι η μεγαλύτερη πρόκληση στην οικοδόμηση ενός βιετναμέζικου διδακτικού προσωπικού σύμφωνα με τα διεθνή πρότυπα;
Για μένα, οι εκπαιδευτικοί είναι η ψυχή όλων των μεταρρυθμίσεων. Η μεγαλύτερη πρόκληση δεν είναι οι δεξιότητες ή τα προσόντα, αλλά το θάρρος να σπάσουμε παλιές συνήθειες.
Η δημιουργία μιας βιετναμέζικης ομάδας εκπαιδευτικών που πληρούν τα διεθνή πρότυπα σημαίνει ότι τους βοηθάμε να αποκτήσουν αυτοπεποίθηση, δημιουργικότητα, καινοτομία και να είναι σε θέση να βλέπουν τους μαθητές μέσα από το πρίσμα του κόσμου. Είναι μια μακροπρόθεσμη επένδυση – μερικές φορές δύσκολη, αλλά αξίζει τον κόπο.
Κατά τη γνώμη σας, ποιο είναι ένα εκπαιδευτικό περιβάλλον που πληροί τα διεθνή πρότυπα, διατηρεί την ταυτότητα και προωθεί τα δυνατά σημεία των Βιετναμέζων μαθητών;
Ένα περιβάλλον που πληροί τα διεθνή πρότυπα αλλά διατηρεί την βιετναμέζικη ταυτότητα. Πάντα λέω στην ομάδα μου: «Ενσωμάτωση δεν σημαίνει αφομοίωση».
Ένα ιδανικό εκπαιδευτικό περιβάλλον πρέπει να έχει σαφή διεθνή πρότυπα, διατηρώντας παράλληλα τις βιετναμέζικες αξίες: καλοσύνη, ταπεινότητα, επιμέλεια, αγάπη για την οικογένεια και τις ρίζες.
Με ισχυρές ρίζες και εκτεταμένα φτερά, θα μεγαλώσουν και θα γίνουν παγκόσμιοι πολίτες που θα εξακολουθούν να είναι περήφανοι που είναι Βιετναμέζοι.
 |
| Η κα Mai Bich Thuy και διευθυντές διεθνούς εκπαίδευσης με επικεφαλής και προσωπικό του RGSV. (Φωτογραφία: NVCC) |
Με βάση τις εμπειρίες σας στο RGSV, τι θέλετε να μοιραστείτε με τους Βιετναμέζους εκπαιδευτικούς και διοικητικούς υπαλλήλους εκπαίδευσης που ακολουθούν την πορεία της διεθνοποίησης;
Αν μπορούσα να σας δώσω ένα πράγμα να πω, θα ήταν το εξής: Μην φοβάστε τα μεγάλα κύματα. Η διεθνοποίηση είναι πάντα ένας δύσκολος δρόμος, αλλά είναι ο δρόμος αν θέλουμε οι Βιετναμέζοι φοιτητές να έχουν μια άξια θέση στον παγκόσμιο χάρτη της γνώσης.
Πιστέψτε στις ικανότητες των Βιετναμέζων εκπαιδευτικών, δώστε τους την ευκαιρία να μάθουν και να καινοτομήσουν. Και το πιο σημαντικό, να είστε επίμονοι. Οι πρωτοπόροι αντιμετωπίζουν πάντα πίεση, αλλά αυτή η πίεση είναι που δημιουργεί αξία.
Βασιζόμενοι στη φήμη των Βραβείων Tes Schools στο Ηνωμένο Βασίλειο, τα Βραβεία TES για Διεθνή Σχολεία 2025 αναγνωρίζουν την αφοσίωση, την καινοτομία και τον αντίκτυπο των εκπαιδευτικών και του προσωπικού υποστήριξης που διδάσκουν βρετανικά ή διεθνή προγράμματα σε όλο τον κόσμο. Φέτος, το βραβείο έλαβε 578 συμμετοχές από σχολεία σε όλο τον κόσμο, σχεδόν διπλάσιες από πέρυσι, παρουσιάζοντας εμπνευσμένες ιστορίες εκπαιδευτικής αριστείας. Η φετινή λίστα περιλαμβάνει μερικά από τα πιο υποδειγματικά σχολεία στη διεθνή εκπαίδευση. Η διαδικασία αξιολόγησης ήταν αυστηρή και διεξήχθη από μια επιτροπή κριτών που αποτελούνταν από διεθνείς ηγέτες σχολείων, ειδικούς στην εκπαίδευση και ερευνητές από διάφορες περιοχές. Το βραβείο χρηματοδοτείται από πολλούς αναγνωρισμένους εταίρους: Βρετανικά Σχολεία στη Μέση Ανατολή (BSME), Συμβούλιο Βρετανικών Διεθνών Σχολείων (COBIS), Υπουργείο Επιχειρήσεων και Εμπορίου του Ηνωμένου Βασιλείου, Εκπαιδευτική Συνεργασία για Διεθνή Σχολεία (ECIS), Ομοσπονδία Βρετανικών Διεθνών Σχολείων στην Ασία (FOBISIA) και Διεθνές Απολυτήριο (IB). Τα τελικά αποτελέσματα θα ανακοινωθούν στις 9 Δεκεμβρίου 2025. |
Πηγή: https://baoquocte.vn/quoc-te-hoa-giao-duc-van-phai-giu-gin-ban-sac-viet-nam-336701.html
Σχόλιο (0)