Έτοιμοι να συμμετάσχετε στις σημαντικές εξετάσεις

Καθώς πλησιάζουν οι εισαγωγικές εξετάσεις της 10ης τάξης, οι μαθητές της 9ης τάξης στο Ντα Νανγκ έχουν ουσιαστικά ολοκληρώσει τη διαδικασία υποβολής αιτήσεων και έχουν εισέλθει στα τελικά στάδια της εντατικής αξιολόγησης. Η ενδελεχής προετοιμασία σε γνώσεις, δεξιότητες και μια σταθερή νοοτροπία τους βοηθά να αισθάνονται σίγουροι και έτοιμοι για αυτή τη σημαντική εξέταση.

Μαθητές γυμνασίου και λυκείου αποκτούν εμπειρία ως μπάρμαν στην επαγγελματική σχολή Ý Việt. Φωτογραφία: CAO MINH.

Μέχρι τις 5 μ.μ. στις 23 Απριλίου 2026, η ηλεκτρονική πύλη εγγραφής για την εισαγωγή στην 10η τάξη είχε κλείσει. Ουσιαστικά, οι μαθητές έλαβαν καθοδήγηση από εκπαιδευτικούς και γονείς για να επιλέξουν προτιμήσεις που ταίριαζαν στις ικανότητές τους και στην ακαδημαϊκή τους επίδοση. Ωστόσο, φέτος ο αριθμός των υποψηφίων είναι υψηλός και ο ανταγωνισμός έντονος, με αποτέλεσμα πολλοί μαθητές να αισθάνονται αρκετά διστακτικοί και ανήσυχοι όταν επιλέγουν σχολείο.

Η Pham Mai Lan, μαθήτρια της 9ης τάξης στο Γυμνάσιο Pham Ngoc Thach (περιφέρεια Son Tra), μοιράστηκε ότι η επιθυμία της ίδιας και της οικογένειάς της είναι να εγγραφούν στο Λύκειο Phan Chau Trinh (περιφέρεια Hai Chau). Αυτό είναι ένα από τα σχολεία με μεγάλο ανταγωνισμό και μεγάλο αριθμό υποψηφίων, επομένως η Mai Lan ανησυχεί αρκετά.

Ωστόσο, με την ενθάρρυνση και την καθοδήγηση των δασκάλων και της οικογένειάς της, η Mai Lan συνειδητοποίησε ότι μπορούσε να εμπιστευτεί τις φιλοδοξίες και τις επιλογές της. «Έχω αναπτύξει ένα συγκεκριμένο σχέδιο μελέτης για κάθε μάθημα, κατανέμοντας κατάλληλα τον χρόνο μεταξύ μελέτης και ανάπαυσης, και εστιάζοντας στην εξάσκηση στις ερωτήσεις των εξετάσεων για όλα τα μαθήματα, ώστε να βελτιώσω τις δεξιότητές μου στις εξετάσεις. Ελπίζω ότι με αυτήν την προετοιμασία, θα μπορέσω να επιτύχω τα αποτελέσματα που επιθυμώ», εξέφρασε η Mai Lan.

Αυτό είναι ένα κρίσιμο τελικό στάδιο προετοιμασίας, επομένως όλοι οι μαθητές εργάζονται πολύ σκληρά στις σπουδές τους. Φωτογραφία: CAO MINH.

Εν τω μεταξύ, η Ho Nguyen Hong Phuc, μαθήτρια της 9ης τάξης στο Γυμνάσιο Tran Quang Khai (περιφέρεια Hoa Khanh), δήλωσε ότι αφού επέλεξε τις προτιμήσεις της και τα σχολεία που ταιριάζουν στις ακαδημαϊκές της ικανότητες, έχει προνοητικά κατανείμει τον χρόνο μελέτης της ομοιόμορφα σε όλα τα μαθήματα. Τα μαθηματικά είναι το μάθημα στο οποίο η Phuc επικεντρώνεται περισσότερο, ειδικά στην αντιμετώπιση συνηθισμένων λαθών, όπως λάθη σε υπολογισμούς και παρουσιάσεις.

Σύμφωνα με τον Phuc, η αναγνώριση των αδυναμιών του τον βοήθησε να προσαρμόσει τις μεθόδους μάθησης πιο αποτελεσματικά κατά τη διάρκεια αυτής της κρίσιμης περιόδου. Επομένως, εκτός από τα μαθήματα στην τάξη, ο Phuc διατήρησε τη συνήθεια να εξασκείται με δείγματα ερωτήσεων, εξετάζοντας τα λάθη του μετά από κάθε προσπάθεια να μάθει από αυτά. Επικεντρώθηκε επίσης στην σοφή κατανομή του χρόνου του κατά τη διάρκεια των εξετάσεων, αποφεύγοντας να αφιερώνει πολύ χρόνο σε μια δύσκολη ερώτηση. Χρησιμοποίησε τον υπόλοιπο χρόνο για να εδραιώσει τομείς γνώσης για τους οποίους δεν ήταν σίγουρος, διατηρώντας μια σταθερή νοοτροπία για να συμμετάσχει στις εξετάσεις με το υψηλότερο επίπεδο αυτοπεποίθησης.

Εκτός από τους μαθητές με υψηλές επιδόσεις που έχουν ήδη επιλέξει το λύκειο που επιθυμούν και τις φιλοδοξίες τους, πολλοί μαθητές εξετάζουν και άλλες ευκαιρίες. Μετά τη συμμετοχή της στην πρόσφατη Έκθεση Συμβουλευτικής Επαγγελματικής Εκπαίδευσης και Κατάρτισης για μαθητές και εργαζόμενους στην περιοχή, που διοργανώθηκε από το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης, η Nguyen Quynh Nhi, μαθήτρια της 9ης τάξης από το Γυμνάσιο Do Thuc Tinh (κοινότητα Hoa Tien), δήλωσε ότι αυτή και η οικογένειά της είχαν αποφασίσει προηγουμένως ότι θα συνέχιζε την εκπαίδευσή της στο λύκειο.

Μαθητές από το Γυμνάσιο Pham Van Dong (κοινότητα Ba Na) κατά τη διάρκεια συνεδρίας επαγγελματικού προσανατολισμού για μαθητές της Γ΄ τάξης. Φωτογραφία: CAO MINH.

Ωστόσο, αφού έκανε έρευνα και έλαβε συμβουλευτική σταδιοδρομίας, η Nhi απέκτησε μια πιο ρεαλιστική προοπτική σχετικά με τις επιλογές μετά το γυμνάσιο και ενδιαφέρθηκε για το επαγγελματικό λύκειο. Η Nhi πιστεύει ότι αν επιλέξει αυτήν την επιλογή, θα έχει ακόμα την ευκαιρία να σπουδάσει ακαδημαϊκά, ενώ παράλληλα μαθαίνει ένα επάγγελμα που αγαπά. Προς το παρόν, όμως, εξακολουθεί να επικεντρώνεται στο να τα πάει καλά στις εισαγωγικές εξετάσεις για την 10η τάξη.

Σύμφωνα με πληροφορίες από το σύστημα εγγραφής εγγραφών σε δημοτικά σχολεία του Υπουργείου Παιδείας και Κατάρτισης, μέχρι τις 23 Απριλίου, οι περισσότεροι μαθητές της 9ης τάξης είχαν ολοκληρώσει την εγγραφή τους.

Ορισμένα σχολεία έχουν σχετικά υψηλό ποσοστό μαθητών που εγγράφονται για το σχολείο πρώτης επιλογής τους, όπως το Λύκειο Phan Chau Trinh (περιφέρεια Hai Chau) με πάνω από 2.900 αιτήσεις πρώτης επιλογής (ποσόστωση 1.440 μαθητών), το Λύκειο Hoang Hoa Tham (περιφέρεια An Hai) με πάνω από 1.000 αιτήσεις πρώτης επιλογής (ποσόστωση 585 μαθητών), το Λύκειο Tran Cao Van (περιφέρεια Tam Ky) με πάνω από 1.200 αιτήσεις πρώτης επιλογής (ποσόστωση 675 μαθητών), το Λύκειο Tran Phu (περιφέρεια Hai Chau) με πάνω από 1.390 αιτήσεις πρώτης επιλογής και πάνω από 1.410 αιτήσεις δεύτερης επιλογής (ποσόστωση 900 μαθητών)...

Μετά το κλείσιμο της ηλεκτρονικής πύλης εγγραφής στις 23 Απριλίου 2026, οι υποψήφιοι έχουν 3 ημέρες για να εξετάσουν εάν θα αλλάξουν τις προτιμήσεις τους. Οι υποψήφιοι μπορούν να αλλάξουν τις καταχωρημένες προτιμήσεις τους από τις 26 Απριλίου 2026 έως τις 5 μ.μ. στις 29 Απριλίου 2026.

Πηγή: https://baodanang.vn/san-sang-buoc-vao-ky-thi-quan-trong-3333991.html