Στις 25 Νοεμβρίου, συζητώντας το σχέδιο απόφασης σχετικά με την επενδυτική πολιτική για δύο εθνικά προγράμματα-στόχους που σχετίζονται με τους τομείς της εκπαίδευσης και της υγείας, πολλοί βουλευτές της Εθνοσυνέλευσης εξέφρασαν ανησυχίες σχετικά με την ποιότητα της εκπαίδευσης, συμπεριλαμβανομένης της πανεπιστημιακής εκπαίδευσης.
Μιλώντας στην ομάδα συζήτησης, ο Αντιπρόεδρος της Κυβέρνησης Νγκουγιέν Χόα Μπινχ ανέφερε την πολιτική που απαγορεύει την εκπαίδευση σε μη εξειδικευμένα πανεπιστήμια σε ορισμένους τομείς. Για παράδειγμα, μόνο οι ιατρικές σχολές επιτρέπεται να εκπαιδεύουν γιατρούς.
Ή, όπως σήμερα υπάρχουν περίπου 90 εκπαιδευτικά ιδρύματα με νομικές σχολές, στο μέλλον οι μη νομικές σχολές δεν θα επιτρέπεται να εκπαιδεύουν πτυχιούχους νομικής, αλλά θα επιτρέπεται να διδάσκουν νομικά μόνο ως συνδυασμένο μάθημα.
Ο μόνιμος αναπληρωτής πρωθυπουργός Νγκουγιέν Χόα Μπινχ μιλά στην ομάδα συζήτησης.
ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΑ: ΤΖΙΑ ΧΑΝ
Μιλώντας με τον Thanh Nien , ο αντιπρόσωπος Pham Khanh Phong Lan (αντιπροσωπεία της HCMC) δήλωσε ότι υποστηρίζει σθεναρά την παραπάνω πολιτική και ταυτόχρονα συνέστησε να υπάρξουν συγκεκριμένες λύσεις για την εφαρμογή της στην πράξη, επειδή πρόκειται για ένα μακροχρόνιο πρόβλημα.
Σύμφωνα με τη γυναίκα εκπρόσωπο, κάθε επάγγελμα που παράγει άτομα με πτυχία που δεν είναι επαρκούς ποιότητας είναι επικίνδυνο για την κοινωνία. Το ιατρικό επάγγελμα είναι πιο συγκεκριμένο, επειδή επηρεάζει άμεσα την υγεία και τη ζωή των ανθρώπων.
Η κα Λαν ανέφερε την κατάσταση «κάθε οικογένεια χτίζει ιατρικές σχολές και φαρμακευτικές σχολές» και εξέφρασε ανησυχία εάν η ποιότητα δεν μπορεί να συμβαδίσει με την ποσότητα.
«Τα σχολεία θέλουν να αυξήσουν τον αριθμό των εγγραφών, αλλά μπορούν οι μόνιμοι καθηγητές, οι εγκαταστάσεις και οι συνθήκες πρακτικής άσκησης των φοιτητών να ανταποκριθούν σε αυτές τις απαιτήσεις;» ρώτησε η κα Λαν.
Η γυναικεία εκπρόσωπος συγκρίθηκε με ορισμένες χώρες στον κόσμο, όπου η εισαγωγή μπορεί να είναι σχετικά εύκολη, με βάση τα ακαδημαϊκά αρχεία για παράδειγμα, αλλά η διαδικασία εκπαίδευσης στη συνέχεια θα είναι πολύ αυστηρή, μερικές φορές μόνο το 30-40% του αριθμού των ατόμων που γίνονται δεκτά θα «αποφοιτήσουν».
Εν τω μεταξύ, στο Βιετνάμ, κάπου υπάρχει ακόμα η ιστορία «μόλις μπεις, θα βγεις και θα πάρεις πτυχίο». Όπως σε ορισμένα διεπιστημονικά πανεπιστήμια, με επιπλέον ιατρική σχολή, είναι εγγυημένη η ποιότητα της εκπαίδευσης;
Εκπρόσωπος Pham Khanh Phong Lan (αντιπροσωπεία της πόλης Χο Τσι Μινχ)
ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΑ: ΤΖΙΑ ΧΑΝ
Η κα Λαν επιβεβαίωσε ότι δεν αντιτίθεται στην επέκταση της ιατρικής εκπαίδευσης, αλλά ο φορέας διαχείρισης πρέπει να αυστηροποιήσει τα πρότυπα αδειοδότησης και τα σχολεία πρέπει να επικεντρωθούν στην εκπαίδευση και δεν μπορούν να ακολουθούν μόνο οικονομικούς παράγοντες.
Κάθε ιατρικό πανεπιστήμιο πρέπει να πληροί τις απαραίτητες προϋποθέσεις, όχι μόνο ως προς το διδακτικό προσωπικό, αλλά και ως προς τις εγκαταστάσεις, τις τεχνικές κ.λπ.· πρέπει να υπάρχουν σαφείς κανονισμοί για τη συνεργασία μεταξύ των εκπαιδευτικών κέντρων και των νοσοκομείων πρακτικής άσκησης, επειδή ένα νοσοκομείο που υπογράφει συμβάσεις με πάρα πολλές σχολές είναι «πολύ περίεργο». Εάν αυτοί οι παράγοντες δεν είναι εγγυημένοι, σίγουρα θα επηρεαστεί η ποιότητα.
«Η ιατρική εκπαίδευση αποτελεί επίσης ευθύνη απέναντι στην κοινωνία. Αν παράγουμε έναν γιατρό κακής ποιότητας, δεν γνωρίζουμε ποιες συνέπειες θα προκαλέσει αυτό», είπε η κα Λαν.
Η εισαγωγή στην Ιατρική Σχολή με 25-28 βαθμούς δεν μπορεί να είναι σαν τη σχολή με 15 βαθμούς
Στις 20 Νοεμβρίου, συζητώντας τρία νομοσχέδια που τροποποιούν τον εκπαιδευτικό τομέα, ο εκπρόσωπος Tran Khanh Thu (αντιπροσωπεία Hung Yen) ανέφερε κανονισμούς για την ίδρυση, τη διαίρεση και τον διαχωρισμό σχολείων.
Η κα Thu εξέφρασε ανησυχία επειδή αυτό δεν σχετίζεται μόνο με τις υποδομές αλλά και με την ικανότητα και τα προσόντα των διδασκόντων. Ως εκ τούτου, είναι απαραίτητο να προστεθούν ρυθμίσεις σχετικά με τις αρχές στο νόμο.
«Η ποιότητα μιας γενιάς που εκπαιδεύεται είναι πολύ σημαντική. Είναι αδύνατο ένας γιατρός να εκπαιδευτεί από μια σχολή με 25-28 βαθμούς ή ένας γιατρός να γίνει δεκτός μέσω εξετάσεων ή μόνο με 15 βαθμούς», είπε η κα Thu.
Η γυναίκα εκπρόσωπος πρότεινε να προστεθούν στον νόμο κανονισμοί που να απαιτούν από τις εγκαταστάσεις εκπαίδευσης στον τομέα της υγείας να διασφαλίζουν ότι οι εγκαταστάσεις πρακτικής άσκησης (νοσοκομεία πρακτικής άσκησης· όχι μόνο εργαστήρια και προκλινικά κέντρα όπως ρυθμίζονται επί του παρόντος) ανταποκρίνονται στην ιδιαίτερη φύση του κλάδου και στη διεθνή ολοκλήρωση.
Πηγή: https://thanhnien.vn/se-khong-cho-phep-truong-dai-hoc-khong-chuyen-dao-tao-bac-si-cu-nhan-luat-185251125184917575.htm
Σχόλιο (0)