«Στο δρόμο για την επιδίωξη του ονείρου μου, αντιμετώπισα μερικές δυσκολίες και προκλήσεις. Υπήρχαν στιγμές που όλα γύρω μου φαινόταν να συμβαίνουν συνεχώς... Μετά από κάθε δυσκολία, έπαιρνα ένα μάθημα», δήλωσε ο Le Thanh Duoc, νέος φοιτητής στο Ιατρικό Πανεπιστήμιο Pham Ngoc Thach στην πόλη Χο Τσι Μινχ.
Ο Le Thanh Duoc (αριστερά), επέστρεψε στο παλιό του σχολείο για να μοιραστεί τις μαθησιακές του εμπειρίες με τους νεότερους μαθητές του.
ΦΟΥΟΝΓΚ ΧΑ
Ο Le Thanh Duoc (18 ετών) είναι ο αριστούχος μαθητής του τετραγώνου B00 του Λυκείου Le Trong Tan, στην περιοχή Tan Phu (HCMC) στις πρόσφατες εξετάσεις αποφοίτησης λυκείου με 26 βαθμούς. Είναι πρωτοετής φοιτητής με ειδίκευση στη γενική ιατρική στο Ιατρικό Πανεπιστήμιο Pham Ngoc Thach . Επιπλέον, τα εξαιρετικά επιτεύγματα του Duoc περιλαμβάνουν το χάλκινο μετάλλιο στους Ολυμπιακούς Αγώνες της πόλης Χο Τσι Μινχ στις 30 Απριλίου 2019, το δεύτερο βραβείο στον διαγωνισμό μαθηματικών αριθμομηχανής βιολογίας σε επίπεδο πόλης του 2021 και το τρίτο βραβείο στον διαγωνισμό αριστούχων μαθητών σε επίπεδο πόλης του 2023...
Επιστρέφοντας στο παλιό του «σπίτι» - το Λύκειο Le Trong Tan στις 9 Οκτωβρίου στο πλαίσιο του προγράμματος «Διάλογος με τους απολυτήριους μαθητές» , ο Le Thanh Duoc μοιράστηκε με τους μαθητές της τρίτης τάξης πολλές ενδιαφέρουσες μαθησιακές εμπειρίες.
Ένας μαθητής από το Λύκειο Le Trong Tan ρώτησε: «Μπορείτε να μου πείτε ποιο βιβλίο είναι καλό για την προετοιμασία των εξετάσεων;»
Ο Le Thanh Duoc απάντησε: «Δεν θα πω ξεκάθαρα κανένα βιβλίο που θα σας βοηθήσει να τα πάτε καλά στις εξετάσεις. Υπάρχουν όμως 2 μέθοδοι. Πρώτον, μπορείτε να ψάξετε στο διαδίκτυο για να βρείτε ποιο βιβλίο είναι πιο δημοφιλές. Δεύτερον, αυτός θεωρείται ένας γενικός τύπος, ο οποίος είναι ότι μελετάτε μόνοι σας. Όποιο βιβλίο κι αν αγοράσετε, πρέπει να αφιερώσετε χρόνο για να το επανεξετάσετε και να το μελετήσετε μόνοι σας, σκέφτεστε ένα λογικό πρόγραμμα για τον εαυτό σας. Για παράδειγμα, ο φίλος Α και ο φίλος Β αγοράζουν το ίδιο βιβλίο, αλλά τα δύο άτομα έχουν διαφορετικές βαθμολογίες, ο βασικός παράγοντας εδώ είναι εσείς. Εσείς είστε αυτός που αποφασίζει αν η αξία αυτού του βιβλίου είναι 9+ ή 8+ βαθμοί».
Οι μαθητές του Λυκείου Le Trong Tan έκαναν ερωτήσεις με ενθουσιασμό.
ΦΟΥΟΝΓΚ ΧΑ
Ένας άλλος μαθητής έθεσε το ερώτημα: «Πώς να οργανώσω ένα λογικό ωρολόγιο πρόγραμμα;». Ο Le Thanh Duoc αφηγήθηκε την προσωπική του ιστορία: «Όταν ξεκίνησα τη δωδέκατη τάξη, προέκυψε ένα πρόβλημα, το οποίο ήταν ότι όχι μόνο έπρεπε να μελετήσω 3 μαθήματα: μαθηματικά, χημεία και βιολογία για να μπω στο πανεπιστήμιο, αλλά έπρεπε να μελετήσω και άλλα μαθήματα. Στην αρχή, δυσκολεύτηκα να ισορροπήσω και να διαχειριστώ τον χρόνο μου. Μετά την πρώτη εβδομάδα, έκανα ένα σχέδιο. Για τα μαθήματα που έδωσα στις απολυτήριες εξετάσεις του λυκείου αλλά δεν χρησιμοποίησα τη βαθμολογία για να εξετάσω την εισαγωγή στο πανεπιστήμιο, όπως η γεωγραφία , η ιστορία, η αγωγή του πολίτη, η λογοτεχνία και η φυσική, όταν ήμουν στην τάξη, επικεντρώνομαι πλήρως σε αυτό το μάθημα, έτσι ώστε όταν γύριζα σπίτι, να επαναλαμβάνω λιγότερο αυτό το μάθημα. Επομένως, θα είχα περισσότερο χρόνο για τα 3 κύρια μαθήματα. Ωστόσο, επειδή το πανεπιστήμιό μου έπαιρνε ως επί το πλείστον τη βαθμολογία των απολυτήριων εξετάσεων του λυκείου, επικεντρώθηκα κυρίως στα 3 μαθήματα: μαθηματικά, χημεία και βιολογία. Ορισμένα σχολεία συνδύασαν τη βαθμολογία για να αξιολογήσουν την ικανότητα ή τα σχολικά τους επιτεύγματα, επομένως η παραπάνω μέθοδος μάθησης δεν ήταν απολύτως βέλτιστη».
Απαντώντας σε ερώτηση ενός φοιτητή σχετικά με το πώς να ανασκοπεί αποτελεσματικά τα μαθήματα και τις προκλήσεις και τις δυσκολίες, ένας φοιτητής ιατρικής στο Πανεπιστήμιο Ιατρικής Pham Ngoc Thach μοιράστηκε: «Όσο απασχολημένος κι αν είστε, αφιερώστε τουλάχιστον μία ώρα την ημέρα ανασκοπώντας παλιά μαθήματα. Μην μαθαίνετε μόνο καινούρια πράγματα, αλλά συνδυάστε τη μελέτη και την ανασκόπηση».
«Στο δρόμο για την επιδίωξη αυτού του ονείρου, έπρεπε επίσης να περάσω από κάποιες δυσκολίες. Υπήρχαν στιγμές που όλα γύρω μου φαινόταν να συμβαίνουν συνεχώς, χωρίς να μου αφήνουν χρόνο για ξεκούραση. Στο τέλος, το ξεπέρασα. Κατάλαβα ένα μάθημα: κάθε ταξίδι θα έχει δυσκολίες, πρέπει πάντα να προσπαθούμε να μένουμε σταθεροί στα όνειρά μας και όλα θα πάνε καλά», εκμυστηρεύτηκε η αριστούχος μαθήτρια του τετραγώνου B00 το 2023 στο Λύκειο Le Trong Tan.
Ο Le Thanh Duoc (αριστερό εξώφυλλο) και άριστοι φοιτητές από πανεπιστήμια απαντούν στις ερωτήσεις των φοιτητών.
ΦΟΥΟΝΓΚ ΧΑ
Φροντίδα ψυχικής υγείας
Υποβάλλοντας μια ερώτηση στον Duoc - έναν φοιτητή στο Πανεπιστήμιο Ιατρικής Pham Ngoc Thach, ένας φοιτητής εξέφρασε την ανησυχία του: «Αυτήν τη στιγμή, βλέπω πολλές πληροφορίες για φοιτητές που είναι αγχωμένοι και καταθλιμμένοι λόγω υπερβολικής μελέτης. Πώς κανονίζετε τη μελέτη και το παιχνίδι, επειδή η φροντίδα της ψυχικής υγείας είναι πολύ σημαντική για τους φοιτητές;».
Ο Le Thanh Duoc είπε: «Πρώτα απ 'όλα, είναι πολύ σημαντικό για όλους να έχουν ένα χόμπι. Το να γνωρίζουν τι πραγματικά τους αρέσει και τι επιδιώκουν μοιάζει σαν να έχουν ήδη διανύσει το 25%. Δεύτερον, δεν πρέπει να μένουν ξύπνιοι μέχρι αργά για να διαβάσουν, αντί να μένουν ξύπνιοι μέχρι αργά, να πηγαίνουν για ύπνο νωρίτερα και να ξυπνούν νωρίτερα. Πολλοί μαθητές στην 12η τάξη εξακολουθούν να παίζουν παιχνίδια, δεν πρέπει να σκέφτονται ότι αν χάσουν αυτό το παιχνίδι, μπορούν να κερδίσουν πίσω το επόμενο. Φέτος είναι η χρονιά που θα κρίνει το μέλλον τους. Και ειδικά, όσο σκληρά κι αν διαβάζουν, οι μαθητές θα πρέπει να θυμούνται να τρώνε πρωινό και να κοιμούνται αρκετά, να εξισορροπούν την υγεία τους και να εξισορροπούν τον χρόνο τους. Αυτά τα πράγματα είναι πολύ σημαντικά στη διαχείριση της ψυχικής υγείας».
Αυτή είναι η 5η χρονιά που το πρόγραμμα «Διάλογος με τους Αποφοίτους» λαμβάνει χώρα σε αυτό το σχολείο.
ΦΟΥΟΝΓΚ ΧΑ
Thanhnien.vn
Σχόλιο (0)