
Το «γιγαντιαίο» Πανεπιστήμιο Επιστήμης και Τεχνολογίας του Ανόι δεν έχει ακόμη ανταποκριθεί στα πρότυπα των ιδρυμάτων τριτοβάθμιας εκπαίδευσης όσον αφορά τα κριτήρια έκτασης/φοιτητή - Φωτογραφία: HUST
Σύμφωνα με τα πρότυπα των ιδρυμάτων τριτοβάθμιας εκπαίδευσης του Υπουργείου Παιδείας και Κατάρτισης , από το 2030, η μέση επιφάνεια γης ανά φοιτητή πλήρους φοίτησης δεν θα είναι μικρότερη από 25 τ.μ., η επιφάνεια δαπέδου για εκπαίδευση ανά φοιτητή πλήρους φοίτησης δεν θα είναι μικρότερη από 2,8 τ.μ. Ωστόσο, επί του παρόντος, πολλά σχολεία έχουν πολύ χαμηλή μέση επιφάνεια γης ανά μαθητή.
Οικόπεδο: 0,92μ²/φοιτητής
Τα πανεπιστήμια για τα οποία το Tuoi Tre Online έχει συλλέξει στατιστικά στοιχεία δείχνουν ότι τα περισσότερα από αυτά έχουν επί του παρόντος πολύ μικρή έκταση γης/φοιτητή. Πολλά σχολεία είναι μόνο στο 1/20 του προτύπου του 2030. Όχι μόνο τα ιδιωτικά σχολεία αλλά και πολλά μεγάλα πανεπιστήμια, μέλη εθνικών πανεπιστημίων, περιφερειακά πανεπιστήμια και βασικά εθνικά πανεπιστήμια έχουν όλα πολύ μικρή έκταση γης/φοιτητή.
Αυτή η περιοχή περιλαμβάνει κοιτώνες, ενοικιαζόμενες εγκαταστάσεις, συνδεδεμένες εγκαταστάσεις και σχολικές εγκαταστάσεις, αλλά χρησιμοποιούνται σπάνια για εκπαίδευση.

Στοιχεία από τρία δημόσια πανεπιστήμια - Γραφικά: MINH GIANG
Αξιοσημείωτα μεταξύ αυτών είναι μια σειρά από μακροχρόνια πανεπιστήμια στο Ανόι και την πόλη Χο Τσι Μινχ. Σε ένα πρόσφατο εκπαιδευτικό συνέδριο για την εφαρμογή προτύπων πανεπιστημιακής εκπαίδευσης, όταν το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης κάλεσε έναν εκπρόσωπο από το Πανεπιστήμιο Επιστήμης και Τεχνολογίας του Ανόι να παρουσιάσει μια εργασία σχετικά με τη σύγκριση των προτύπων του υπουργείου, η αίθουσα γέμισε με ψιθύρους: «Ακολουθώντας τα βήματα των γιγάντων».
Ωστόσο, ακόμη και το σχολείο που θεωρείται «γίγαντας» στο πανεπιστημιακό εκπαιδευτικό σύστημα εξακολουθεί να μην πληροί τα πρότυπα έκτασης. Η μέση έκταση ανά φοιτητή του Πανεπιστημίου Επιστήμης και Τεχνολογίας του Ανόι είναι επί του παρόντος μόνο 7,4 τ.μ. (δημοσιευμένη ανακοίνωση 2022-2023).
«Απομένουν μόνο 6 χρόνια για να εφαρμοστεί αυτό το πρότυπο. Τα σχολεία πρέπει να αγωνιστούν ώστε η κυβέρνηση και οι τοπικές αρχές να διαθέσουν γη για την τριτοβάθμια εκπαίδευση, να επενδύσουν σε σχολεία και σε κάθε τάξη. Πρόκειται για μια ειδική δημόσια υπηρεσία που απαιτεί επενδύσεις. Για να μην αναφέρουμε την απεραντοσύνη των σχολείων στις ΗΠΑ και την Ευρώπη. Τα σχολεία στην Ταϊλάνδη, τη Μαλαισία και τις Φιλιππίνες είναι επίσης πολύ μεγάλα.»
«Το Πανεπιστήμιο Επιστήμης και Τεχνολογίας του Ανόι διαθέτει σήμερα έκταση 26 εκταρίων στο κέντρο του Ανόι. Η γη στο κέντρο του Ανόι και της πόλης Χο Τσι Μινχ υπολογίζεται με συντελεστή 2,5, επομένως η μέση έκταση γης του σχολείου είναι περίπου 14,6 τετραγωνικά μέτρα ανά μαθητή. Σε σύγκριση με το πρότυπο, εξακολουθεί να είναι πολύ χαμηλή. Το σχολείο πρέπει να επεκτείνει την πανεπιστημιούπολη του, τουλάχιστον κατά 20 εκτάρια επιπλέον για να ανταποκριθεί στο πρότυπο» - αξιολόγησε ο κ. Vu Van Yem, Πανεπιστήμιο Επιστήμης και Τεχνολογίας του Ανόι.
Τα στατιστικά στοιχεία δείχνουν ότι υπάρχουν αυτήν τη στιγμή πολλά σχολεία με επιφάνεια γης/μαθητή που είναι μόνο περίπου το 1/20 του προτύπου. Το σχολείο με τη χαμηλότερη επιφάνεια γης/μαθητή στα στατιστικά μας είναι η εγκατάσταση εκπαίδευσης Banking Academy στην πόλη Son Tay με μόνο 0,925m²/μαθητή.
Η επιφάνεια δαπέδου υπερβαίνει τα πρότυπα
Ενώ το χερσαίο ταμείο των σχολείων εξακολουθεί να είναι περιορισμένο, η κατασκευή σχολείων για την εξυπηρέτηση της κατάρτισης έχει βελτιωθεί σημαντικά σε σύγκριση με το πρότυπο. Όσον αφορά την επιφάνεια κατασκευής, τα περισσότερα σχολεία πλέον πληρούν ή και υπερβαίνουν το πρότυπο.

Στοιχεία από τρία δημόσια πανεπιστήμια - Γραφικά: MINH GIANG
Ωστόσο, δεδομένου ότι το πρότυπο είναι μόνο 2,8 τ.μ., δεν προκαλεί έκπληξη το γεγονός ότι πολλά σχολεία το πληρούν. Το περίεργο είναι ότι υπάρχουν ορισμένα σχολεία που δεν πληρούν αυτό το πρότυπο. Αξίζει να σημειωθεί ότι και τα τρία σχολεία που καταμετρήσαμε με εμβαδόν κάτω από το πρότυπο είναι δημόσια σχολεία.
«Η απαίτηση των μόνο 2,8 τ.μ. μου φαίνεται παράξενη, αλλά πολλά σχολεία παραπονιούνται. Όταν γίνεται στο εξωτερικό, ο κόσμος γελάει με αυτό. Στο Πανεπιστήμιο Επιστήμης και Τεχνολογίας του Ανόι, η επιφάνεια κατασκευής είναι 7,1 τ.μ./φοιτητή, ξεπερνώντας κατά πολύ το πρότυπο, αλλά εξακολουθώ να πιστεύω ότι είναι πολύ περιορισμένη. Ο χώρος εμπειρίας για τους φοιτητές και ο χώρος εργασίας για τους καθηγητές είναι πολύ περιορισμένος. Αλλά πολλά σχολεία παραπονιούνται για τα 2,8 τ.μ., οπότε πρέπει να το αποδεχτώ» - σχολίασε ο κ. Vu Van Yem.
[διαφήμιση_2]
Πηγή






Σχόλιο (0)