Η HONG HA STATIONERY ΕΧΕΙ ΤΗΝ ΤΙΜΗ ΠΟΥ ΕΙΝΑΙ Ο ΧΟΡΗΓΟΣ ΤΟΥ ΣΥΝΕΔΡΙΟΥ - ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΣΤΙΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ STEAM, ΣΤΟ ΠΛΑΙΣΙΟ ΤΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΓΕΝΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ 2018

Στο πλαίσιο των έντονων αλλαγών στην εκπαίδευση του Βιετνάμ σύμφωνα με το Πρόγραμμα Γενικής Εκπαίδευσης του 2018, η εύρεση νέων, αποτελεσματικών και κατάλληλων μεθόδων διδασκαλίας για την γενιά των μαθητών του δημοτικού σχολείου αποτελεί σημαντικό έργο. Προκειμένου να ανταποκριθεί σε αυτή την απαίτηση, το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης υλοποιεί το ΣΥΝΕΔΡΙΟ - ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΣΧΕΤΙΚΑ ΜΕ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ STEAM, ΣΤΟ ΠΛΑΙΣΙΟ ΤΟΥ Προγράμματος Γενικής Εκπαίδευσης του 2018 στην πόλη Ντα Νανγκ στις 27-28 Σεπτεμβρίου 2025.

• Για το Υπουργείο Παιδείας : Αυτό είναι ένα σημαντικό βήμα για την υλοποίηση της πολιτικής καινοτομίας στις μεθόδους διδασκαλίας, εισάγοντας το STEAM στην διδακτική πράξη.
• Με την Hong Ha : Η Hong Ha, όχι μόνο ως κατασκευαστής χαρτικών, έχει αναβαθμίσει τον ρόλο της, αποτελώντας έναν εκπαιδευτικό εταίρο που συνοδεύει εκπαιδευτικούς και μαθητές.
• Για εκπαιδευτικούς : Επιπλέον οπτικά εργαλεία για την υποστήριξη της οργάνωσης ελκυστικών μαθημάτων Καλλιτεχνικών, που συνδυάζονται εύκολα με άλλα μαθήματα.
• Για μαθητές : Πρόσβαση σε μεθόδους βιωματικής μάθησης, μάθηση με παράλληλη δημιουργικότητα, εξάσκηση δεξιοτήτων με παράλληλη καλλιέργεια αισθητικών συναισθημάτων.
• 

Υλικά εκμάθησης τέχνης STEAM – Κύρια σημεία καινοτομίας

Το εκπαιδευτικό υλικό έχει σχεδιαστεί για να ταιριάζει σε 5 τάξεις του δημοτικού σχολείου , ακολουθώντας τον οδικό χάρτη ανάπτυξης της σκέψης των παιδιών:

• Τάξη 1 – 2 : Εξοικείωση με σχήματα, χρώματα, απλές δημιουργίες από ξύλινα ξυλάκια, χρωματιστό χαρτί και πηλό.
• Βαθμός 3 : Δοκιμάστε πιο σύνθετα μοντέλα, συνδυάζοντας αρμούς και δημιουργική διακόσμηση.
• Βαθμίδα 4 : Έναρξη σύνδεσης τεχνικών στοιχείων, σχεδίαση μοντέλων κοντά στην πραγματικότητα (γέφυρες, σπίτια, τοπία).
• Τάξη 5 : Εφαρμογή τεχνολογίας (ηλιακά κύτταρα, μίνι κινητήρες, λαμπτήρες LED) για την κατασκευή « επιστημονικών - καλλιτεχνικών» προϊόντων.

Μακροπρόθεσμα οφέλη του έργου

• Διαμόρφωση ικανοτήτων STEAM για μαθητές δημοτικού σχολείου : λογική σκέψη, αισθητικές δεξιότητες, ομαδική εργασία, επίλυση προβλημάτων.
• Διάδοση της εκπαιδευτικής καινοτομίας : ένα αποδεδειγμένο, εύκολο στην αναπαραγωγή μοντέλο εκπαίδευσης εκπαιδευτικών.
• Δημιουργώντας μια εκπαιδευτική επωνυμία που συνδέεται με την Hong Ha : όχι μόνο σημειωματάρια και στυλό, αλλά και μια ολοκληρωμένη λύση μάθησης.

Καταλήγω

Το Κιτ Εκπαιδευτικού Υλικού Τέχνης STEAM αποτελεί απόδειξη της βιώσιμης σύνδεσης μεταξύ επιχειρήσεων και εκπαίδευσης . Δεν είναι μόνο ένα μαθησιακό προϊόν, αλλά και μια πρωτοποριακή λύση που βοηθά τους μαθητές δημοτικού σχολείου του Βιετνάμ να εισέλθουν στον κόσμο της δημιουργικότητας, της επιστήμης και της τέχνης με έναν συναρπαστικό και εμπνευσμένο τρόπο.