Ιατρικό Πανεπιστήμιο Phan Chau Trinh: Ένα φωτεινό σημείο στην ιατρική εκπαίδευση

Με ένα μοντέλο εκπαίδευσης που συνδυάζει στενά το Ινστιτούτο και τη Σχολή, το Πανεπιστήμιο Phan Chau Trinh (PCTU) αποτελεί ένα φωτεινό σημείο στην ιατρική εκπαίδευση μεταξύ των μη δημόσιων σχολείων. Αυτός ο συνδυασμός βοηθά τους φοιτητές να έχουν έγκαιρη κλινική εμπειρία και περισσότερο χρόνο για να αναπτύξουν επαγγελματική ικανότητα, βελτιώνοντας την ικανότητά τους να χειρίζονται ιατρικές καταστάσεις.

Το οικοσύστημα Ινστιτούτου - Σχολείου λειτουργεί συγχρονισμένα από μία οντότητα.

Το μοντέλο Ινστιτούτου-Σχολείου είναι ένας στενός συνδυασμός μιας εκπαιδευτικής μονάδας (πανεπιστήμιο) και μιας πρακτικής άσκησης (νοσοκομείο), όπου οι φοιτητές ιατρικής μαθαίνουν θεωρία και έχουν πρόσβαση στην κλινική πρακτική σε ένα πραγματικό περιβάλλον ιατρικής εξέτασης και θεραπείας.

Στο Πανεπιστήμιο Phan Chau Trinh, αυτό το μοντέλο εφαρμόζεται με συνέπεια και συστηματικά, όταν τόσο το πανεπιστήμιο όσο και το σύστημα του ιατρείου επενδύονται, διαχειρίζονται και λειτουργούν από την ίδια οντότητα. Αυτή η ολοκληρωμένη δομή δημιουργεί συγχρονισμό από το πρόγραμμα εκπαίδευσης στο περιβάλλον της πρακτικής άσκησης, διαμορφώνοντας μια σύγχρονη υπερδομή ιατρικής εκπαίδευσης , διαμορφώνοντας ένα μακροπρόθεσμο όραμα, δημιουργώντας μια αποστολή για την εξυπηρέτηση της υγείας της κοινότητας και οικοδομώντας μια πρότυπη ιατρική κουλτούρα.

Το ιδιωτικό σύστημα νοσοκομείων της σχολής έχει συνολική χωρητικότητα 1.500 κλινών και περισσότερους από 400 κλινικούς λέκτορες, οι οποίοι είναι καθηγητές, αναπληρωτές καθηγητές, γιατροί, μεταπτυχιακοί και ειδικευμένοι ιατροί 1,2. Εκ των οποίων, το Νοσοκομείο Ιατρικής του Πανεπιστημίου Phan Chau Trinh βρίσκεται ακριβώς στην πανεπιστημιούπολη της σχολής και μια αλυσίδα 8 άλλων νοσοκομείων που εκτείνονται από το Da Nang, το Quang Nam , το Nha Trang, την πόλη Ho Chi Minh και το Δέλτα του Μεκόνγκ. Αυτό είναι ένα σπάνιο πλεονέκτημα, που βοηθά τους φοιτητές ιατρικής να ασκούν την κλινική ιατρική σε μια ποικιλία περιφερειακών ασθενειών. Με την αναλογία χρόνου πρακτικής άσκησης και χρόνου πρακτικής άσκησης στο νοσοκομείο να αντιπροσωπεύει το 70% του συνολικού μαθήματος, βοηθά τους νέους φοιτητές να διαμορφώσουν την προσωπικότητα των μελλοντικών γιατρών από πολύ νωρίς, έχοντας τακτική πρόσβαση σε ιατρικά αρχεία, πραγματικούς ασθενείς, διαδικασίες φροντίδας και θεραπείας και σύγχρονο ιατρικό εξοπλισμό.

Νοσοκομείο Ιατρικής Πανεπιστημίου Phan Chau Trinh

Ένα άλλο σημαντικό στοιχείο αυτού του μοντέλου είναι ότι οι θεωρητικοί διδάσκοντες είναι επίσης οι γιατροί που καθοδηγούν άμεσα την κλινική πρακτική των φοιτητών στο νοσοκομείο. Η ενότητα μεταξύ θεωρητικής διδασκαλίας και κλινικής πρακτικής όχι μόνο εξασφαλίζει υψηλή πρακτικότητα στην εκπαίδευση, αλλά συμβάλλει και στη βελτίωση της ποιότητας της ιατρικής εξέτασης και θεραπείας, όταν η ομάδα των γιατρών ενημερώνει τακτικά τις γνώσεις της, συμμετέχει στην επιστημονική έρευνα και καινοτομεί στις μεθόδους διδασκαλίας.

Ενεργές κλινικές μέθοδοι διδασκαλίας και μάθησης, βασισμένες σε πραγματικές καταστάσεις και αξιολόγηση βασισμένη στις ικανότητες. Οι φοιτητές όχι μόνο εξασκούν επαγγελματικές δεξιότητες, αλλά αναπτύσσουν και κριτική σκέψη, ικανότητα λήψης κλινικών αποφάσεων και επαγγελματική στάση - σημαντικοί παράγοντες για να γίνει κανείς ένας ολοκληρωμένος γιατρός στην εποχή της σύγχρονης και εξατομικευμένης ιατρικής.

Συμβατή επενδυτική υποδομή μεταξύ Σχολής και Ινστιτούτου

Για να διασφαλιστεί η ποιότητα της εκπαίδευσης του τυπικού ιατρικού ανθρώπινου δυναμικού, οι επενδύσεις στη διδασκαλία σε σχολεία και νοσοκομεία πρέπει επίσης να είναι συμβατές και συγχρονισμένες. Με αυτόν τον τρόπο, οι μαθητές μπορούν να αναγνωρίσουν τη συνέπεια μεταξύ θεωρίας και κλινικής πρακτικής σε ασθενείς. Το σχολείο έχει επενδύσει σε εγκαταστάσεις που εξυπηρετούν τη διδασκαλία, όπως: ένα νοσοκομείο που προσομοιώνει προκλινικές δεξιότητες, μια ψηφιακή ιατρική βιβλιοθήκη, ένα κέντρο βιοϊατρικής έρευνας, έναν χώρο ανατομικής πρακτικής που χρησιμοποιεί δωρεές ανθρώπινων πτωμάτων... και πολλά προηγμένα μηχανήματα.

Αξίζει να σημειωθεί ότι το πρώτο μοντέλο νοσοκομείου προσομοίωσης προκλινικών δεξιοτήτων στο Βιετνάμ χρησιμοποιεί τεχνολογία εικονικής προσομοίωσης ασθενών, ρομπότ, τρισδιάστατα μοντέλα ή καταστάσεις προσομοίωσης για να βοηθήσει τους μαθητές να λύσουν ιατρικές καταστάσεις από βασικές έως σύνθετες και να βιώσουν πλήρως τη διαδικασία όπως σε ένα πραγματικό νοσοκομειακό περιβάλλον. Εδώ, οι μαθητές διδάσκονται: « Κάντε εκατοντάδες λάθη σε καταστάσεις προσομοίωσης, ώστε να μην μπορείτε να κάνετε ούτε ένα λάθος στον πραγματικό σας ασθενή ».

Αυτή είναι μια πλατφόρμα για τη σχολή ώστε να εφαρμόσει ένα πρόγραμμα ιατρικής εκπαίδευσης βασισμένο στις ικανότητες, βοηθώντας παράλληλα τους φοιτητές να μεγιστοποιήσουν την επαγγελματική τους ικανότητα, έτοιμοι να ανταποκριθούν στις απαιτήσεις της σύγχρονης ιατρικής.

Φοιτητές Ιατρικής Εξασκούνται σε Προκλινικές Δεξιότητες στο Νοσοκομείο Προσομοίωσης

Για να διασφαλιστεί η τυπική κλινική εκπαίδευση, το Πανεπιστήμιο Ιατρικής και Φαρμακευτικής Phan Chau Trinh εφαρμόζει κλινική διδασκαλία σύμφωνα με τον τύπο 1/5.1, που σημαίνει ότι ένας κλινικός εκπαιδευτής καθοδηγεί έως και 5 φοιτητές σε μία νοσοκομειακή κλίνη. Αυτή η αναλογία όχι μόνο διασφαλίζει εξατομικευμένη αλληλεπίδραση, αλλά δημιουργεί επίσης συνθήκες για στενή επίβλεψη των φοιτητών, εξάσκηση κλινικών δεξιοτήτων, ανάπτυξη κριτικής σκέψης και την ικανότητα λήψης ακριβών ιατρικών αποφάσεων σε ένα πραγματικό περιβάλλον. Επιπλέον, ο αριθμός των φοιτητών ιατρικής που είναι εγγεγραμμένοι στη σχολή είναι επίσης περιορισμένος για να διασφαλιστεί η ποιότητα της διδασκαλίας και να διατηρηθεί αυτή η αναλογία.

Το Ιατρικό Πανεπιστήμιο Phan Chau Trinh - Ινστιτούτο δημιουργεί ένα πρότυπο, πειθαρχημένο και δημιουργικό περιβάλλον ιατρικής εκπαίδευσης, εστιάζοντας στους ασθενείς με βάση την ακρίβεια και την ανθρωπιά. Το νοσοκομείο λειτουργεί ως ακαδημαϊκό νοσοκομείο με ολοκληρωμένες κλινικές - εκπαιδευτικές - ερευνητικές διαδικασίες.

Η ιατρική εκπαίδευση με το μοντέλο Ινστιτούτου - Σχολής στοχεύει στην εκπαίδευση μιας γενιάς φοιτητών που δεν είναι μόνο καλοί στην ιατρική θεωρία, αλλά και καλοί στην κριτική σκέψη, γνωρίζουν πώς να χρησιμοποιούν την τεχνητή νοημοσύνη , έχουν μια σταθερή ηθική βάση , δημιουργώντας έτσι μια γενιά γιατρών με παγκόσμια ικανότητα , προσαρμόσιμοι στη σύγχρονη ιατρική τεχνολογία και την εξατομικευμένη ιατρική.

Το 2025, το Πανεπιστήμιο Phan Chau Trinh (κωδικός σχολείου DPC) θα εγγράψει 6 προγράμματα:

1. Γενικός ιατρός
2. Οδοντίατρος
3. Γενική νοσηλευτική
4. Οδοντιατρική Νοσηλευτική
5. Ιατρικές εργαστηριακές τεχνικές
6. Διοίκηση νοσοκομείου.

Λεπτομερείς προϋποθέσεις εισαγωγής μπορείτε να βρείτε εδώ: https://bit.ly/pctu-ts2025

Οι γονείς και οι υποψήφιοι που χρειάζονται συμβουλές μπορούν να υποβάλουν ερωτήσεις στο εργαλείο εικονικής συμβουλευτικής στη διεύθυνση https://bit.ly/pctu-tuvanGPT ή να επικοινωνήσουν με το Zalo στο 0981.553.155 ή στο 0962.559.255.

Πηγή: https://thanhnien.vn/vien-truong-dai-hoc-y-khoa-phan-chau-trinh-diem-sang-trong-dao-tao-y-khoa-185250412112228996.htm