
Según el informe del Departamento de Educación y Formación de la provincia de Tay Ninh, en el año escolar 2025-2026, la provincia contaba con 349 jardines de infancia y preescolares, así como 527 guarderías privadas y aulas preescolares. El número total de niños en edad preescolar era de 91.736, de los cuales 24.634 asistían a preescolares privados, lo que representa el 26,9 %. El Departamento de Educación y Formación de la provincia de Tay Ninh implementa eficazmente la atención sanitaria, la nutrición, la higiene y la prevención de enfermedades, y garantiza la seguridad infantil.
Los centros preescolares han tomado numerosas medidas activas para prevenir la desnutrición y las enfermedades. La mayoría de los niños reciben su vacunación completa según lo estipulado en la normativa. La labor de prevención y prevención de accidentes y lesiones infantiles está garantizada y se implementa estrictamente. Garantizar la seguridad alimentaria en los centros preescolares es una preocupación constante y está supervisada de cerca por la industria.
La provincia cuenta actualmente con 9.097 administradores, docentes y personal de preescolar; de los cuales 6.849 son docentes directos (2.063 docentes de preescolares privados). El número de docentes con título universitario o superior es de 4.517 (65,95%), cumpliendo con los requisitos estándar establecidos por la normativa. La ratio docente/clase en toda la provincia es de 1,8, lo que garantiza la disponibilidad de docentes suficientes para la crianza, el cuidado y la educación de los niños. La provincia cuenta con 3.794 aulas/3.794 grupos y clases, lo que garantiza unas condiciones de enseñanza y aprendizaje óptimas.
La subdirectora del Departamento de Educación Preescolar, Hoang Thi Dinh, jefa del equipo de inspección, elogió los resultados alcanzados por la provincia de Tay Ninh en la universalización de la educación preescolar para niños de 5 años; solicitó al Departamento de Educación y Capacitación que continúe fortaleciendo la coordinación con los departamentos y sucursales pertinentes en el desarrollo de planes, directivas e instrucciones para universalizar la educación preescolar para niños de 5 años; y preparar una hoja de ruta para universalizarla para niños de 3 y 4 años.
La provincia de Tay Ninh debe prestar atención a la organización de diversas formas de capacitación para que los cuadros y el profesorado puedan comprender los documentos, especialmente el trabajo de divulgación; asignar claramente personas y tareas en los Comités Directivos según cada grupo de políticas y documentos para evaluar resultados específicos. El Departamento provincial de Educación y Capacitación continúa mejorando las condiciones de las instalaciones y el equipo; se centra en la capacitación profesional del profesorado. Actualmente, las condiciones de las instalaciones, las escuelas, el alumnado y la calidad de la enseñanza no son uniformes entre las localidades. Por lo tanto, la provincia necesita revisar y prestar atención a la inversión en instalaciones y equipo didáctico, y realizar compras oportunas para satisfacer las necesidades de la educación preescolar; revisar e implementar plenamente los regímenes y políticas para los beneficiarios. Además, la provincia necesita fortalecer la coordinación en la inspección y la evaluación profesional de la universalización de la educación preescolar.
Durante la inspección, los miembros del Grupo de Trabajo se centraron en discutir y aclarar algunos contenidos y orientaciones futuras; valoraron altamente los resultados de la encuesta en las escuelas, reconocieron el interés local en la educación preescolar, especialmente en invertir en instalaciones y equipos de enseñanza; señalaron algunas limitaciones en las que se debe prestar atención, como: educación preescolar universal para niños de 3 a 4 años, algunas aulas no han alcanzado el área mínima, la tasa de escuelas privadas sigue siendo baja...
Tras recibir las sugerencias del grupo de trabajo, el Sr. Bui Tuan Hai, subdirector del Departamento de Educación y Formación de Tay Ninh, afirmó que, en el futuro, el sector seguirá superando las deficiencias y limitaciones para que la universalización de la educación preescolar alcance los mejores resultados. En cuanto a los contenidos señalados por el grupo, especialmente en la universalización de la educación preescolar para niños de 3 a 4 años, el Departamento los incluirá en el plan de implementación para el futuro a fin de alcanzar los objetivos y las tareas establecidas.
Fuente: https://baotintuc.vn/giao-duc/bo-giao-duc-va-dao-tao-kiem-tra-duy-tri-chuan-pho-cap-mam-non-tai-tay-ninh-20251209115202441.htm










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