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El Ministerio de Educación y Formación exige a los Departamentos que informen públicamente sobre las actividades de cooperación en materia de enseñanza y aprendizaje.

Công LuậnCông Luận29/09/2023

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Recientemente, el Ministerio de Educación y Formación envió un despacho oficial a los departamentos de educación y formación solicitando informes sobre las actividades de enseñanza conjunta en las escuelas.

El documento señala que, implementando las regulaciones del Ministerio de Educación y Capacitación sobre actividades extracurriculares y la política de socialización de la educación, las localidades han organizado muchas actividades como educación en habilidades para la vida;

El Ministerio de Educación y Formación exige a todas las escuelas que informen públicamente sobre sus actividades de formación conjunta.

Los vínculos con lenguas extranjeras tienen muchos aspectos negativos con los que los padres no están de acuerdo (foto de Trinh Phuc).

Vincular la enseñanza de lenguas extranjeras con la mejora de la enseñanza de informática; Organizar actividades experienciales extraescolares... según las necesidades de los alumnos en centros de educación preescolar, general y continua.

Sin embargo, la gestión de las actividades educativas extraescolares aún presenta limitaciones, lo que genera inquietudes, preocupaciones y crea una opinión pública negativa sobre este tipo de actividades educativas.

Para mejorar la eficacia de la gestión y garantizar los derechos de los profesores, estudiantes y aprendices cuando participan en actividades extracurriculares en las instituciones educativas, el Ministerio de Educación y Formación solicita al Departamento de Educación y Formación que fortalezca la gestión y ordene a las instituciones educativas que implementen estrictamente las regulaciones actuales sobre la vinculación, organización e implementación de actividades extracurriculares de acuerdo con las necesidades de los alumnos.

Informe sobre la implementación de actividades educativas extracurriculares en la localidad con los contenidos, dirección del Departamento de Educación y Formación, implementación en las instituciones educativas, evaluación de ventajas y dificultades, propuestas, recomendaciones y síntesis de datos.


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