(Dan Tri) - Ca Mau se ha fijado el objetivo de proporcionar formación vocacional a 28.000 personas cada año para 2030. La provincia también ha propuesto muchas soluciones para que las instituciones de formación vocacional hagan este trabajo más eficaz.
Según el Comité Popular de la provincia de Ca Mau , la provincia cuenta con ocho instituciones de formación profesional (FP), incluyendo tres colegios públicos y cinco instituciones privadas. En 2021, las instituciones matricularon a más de 15.000 personas en 36 especializaciones; en 2022, a más de 34.000 personas en 28 especializaciones; y en 2023, a más de 29.700 personas en 36 especializaciones.
Los programas de formación básica y los planes de estudio son adecuados para los participantes de la formación profesional y el tiempo de formación se centra en la práctica (70% o más del tiempo total de formación), creando condiciones favorables para que los trabajadores, después de la formación profesional, comiencen inmediatamente la producción, la cría de ganado, la agricultura o el trabajo en empresas y negocios.
La provincia de Ca Mau ha determinado que es necesario innovar y desarrollar la educación vocacional en una dirección abierta, flexible, efectiva e integrada, centrándose tanto en la escala, la estructura y la calidad de la capacitación; ayudar a los trabajadores a participar efectivamente en el mercado laboral, tener ingresos estables, contribuir a la transformación de la estructura laboral y económica , servir a la causa de la industrialización, la modernización de la agricultura y las áreas rurales y desarrollar los recursos humanos de la provincia en el futuro.
Una clase de formación profesional (Ilustración: Colaborador).
Ca Mau establece una serie de objetivos para el desarrollo de la educación vocacional hasta 2030, tales como: capacitar y fomentar las habilidades vocacionales de un promedio de 28.000 personas por año (incluidas 12.000 personas capacitadas a nivel elemental o superior; reentrenamiento y capacitación regular para aproximadamente el 35% de la fuerza laboral en edad de trabajar);
Esforzarse por atraer entre el 40 y el 45 por ciento de los graduados de la escuela secundaria y preparatoria al sistema de educación vocacional; la tasa de trabajadores capacitados alcanzará el 65 por ciento (de los cuales el 30 por ciento tendrá títulos y certificados); la tasa de trabajadores con habilidades en tecnología de la información alcanzará el 90 por ciento; el 100 por ciento de las universidades cumplirán con los estándares de acreditación de calidad; habrá una universidad que cumpla con altos estándares de calidad (incluidas las industrias y ocupaciones clave y la competitividad con las escuelas de la región y de todo el país).
Implementando soluciones para alcanzar los objetivos establecidos, según el Comité Popular de la provincia de Ca Mau, la provincia revisará y organizará la red de instalaciones de formación profesional de acuerdo con el plan de desarrollo socioeconómico para el período 2021-2030, con una visión hasta 2050; el contenido de la planificación de la red es abierto, asegurando una escala y estructura razonables en términos de industria, ocupación y nivel de formación.
La provincia se centra en el desarrollo de un equipo de docentes, artesanos, expertos, formadores vocacionales y gestores en materia de formación profesional, además de centrarse en una serie de ocupaciones claves y claves de la provincia.
Además, las instituciones de formación profesional innovan programas de capacitación y desarrollo en la dirección de mejorar la capacidad en línea con el desarrollo socioeconómico de la provincia y satisfacer las necesidades del mercado laboral; promueven la orientación profesional antes, durante y después de la formación profesional, promueven el espíritu empresarial y la innovación para los estudiantes y actividades para apoyar a los estudiantes en el inicio de negocios y la creación de empleos.
La provincia también promueve la transformación digital en actividades de formación profesional como: enseñanza en línea, innovación de programas, métodos de formación, matriculación, orientación vocacional, empleo y apoyo a la puesta en marcha para garantizar la idoneidad de los estudiantes.
El Comité Popular de la provincia de Ca Mau propuso una solución: "Perfeccionar el mecanismo de cooperación entre el Estado, las instituciones de formación profesional y las empresas, armonizando intereses y responsabilidades sociales; vincular estrechamente a las instituciones de formación profesional, las empresas y los centros de servicios de empleo mediante bolsas de trabajo, consultoría y jornadas de introducción laboral, etc., creando condiciones para que los estudiantes consigan trabajo o inicien negocios exitosos después de graduarse".
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Fuente: https://dantri.com.vn/giao-duc/ca-mau-den-2030-moi-nam-boi-duong-dao-tao-nghe-28000-nguoi-20241228114324212.htm
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