Anuncio de proyectos de normas, proceso de conversión y organización de la evaluación de libros de texto electrónicos

GD&TĐ - El Ministerio de Educación y Formación anunció un proyecto de reglamento sobre estándares, procesos de conversión y organización de la evaluación de libros de texto electrónicos compilados de acuerdo con el programa de educación general.

La emisión del proyecto de Circular se basa en la Ley de Educación del 25 de noviembre de 2019, que estipula: Los libros de texto implementan el programa de educación general, especifican los requisitos del programa de educación general sobre objetivos y contenido educativos, requisitos sobre las cualidades y habilidades de los estudiantes; orientación sobre métodos de enseñanza y métodos de prueba y evaluación de la calidad educativa; el contenido y la forma de los libros de texto no contienen prejuicios sobre etnia, religión, profesión, género, edad y estatus social; Los libros de texto se presentan en forma de libros impresos, libros en Braille y libros electrónicos.

En línea con las tendencias, garantizando los mejores intereses de los estudiantes

El proyecto de Circular consta de 5 capítulos y 17 artículos, que regulan el alcance de la regulación, los temas de aplicación; los principios de compilación de libros de texto electrónicos; los estándares para libros de texto electrónicos; el proceso de conversión de libros de texto impresos en libros de texto electrónicos; la organización y funcionamiento del Consejo Nacional para la evaluación de libros de texto electrónicos; los documentos, el orden y los procedimientos para solicitar la evaluación, la aprobación y el permiso para utilizar libros de texto electrónicos.

La compilación de libros de texto electrónicos contribuye a crear una rica fuente de materiales de aprendizaje digitales asociados con las condiciones específicas de Vietnam y en línea con las tendencias educativas avanzadas en el mundo , garantizando los mejores intereses de los estudiantes, al tiempo que se asegura el objetivo de promover la transformación digital nacional y desarrollar ciudadanos digitales.

Prerrequisito: cumplir completamente con los estándares actuales de los libros de texto.

En cuanto a los estándares para libros de texto electrónicos, el borrador de Circular estipula que el requisito previo para estos libros es cumplir plenamente con los estándares actuales. El contenido de los libros de texto electrónicos debe ser coherente con el de los libros de texto impresos; su formato digital debe cumplir con las normas y regulaciones técnicas vigentes, ser compatible con múltiples plataformas (computadoras, teléfonos, lectores electrónicos) y cumplir plenamente con la normativa vigente en materia de derechos de autor, derechos de propiedad intelectual, normas de seguridad y normas de depósito.

El proyecto de Circular estipula que la interfaz de los libros de texto electrónicos debe visualizarse de forma óptima en diferentes dispositivos; adecuada a la salud y visión de los estudiantes en todos los niveles en términos de fuente, tamaño de fuente, color, efectos visuales y sonido.

El formato de los libros de texto electrónicos debe cumplir con las normas y regulaciones técnicas nacionales sobre formatos de archivo para publicaciones electrónicas, ser consistente con los estándares internacionales abiertos para publicaciones electrónicas educativas o formatos populares, garantizar la compatibilidad multiplataforma según lo prescrito en la Cláusula 2, Artículo 6 de esta Circular y apoyar el acceso para personas con discapacidad.

El proyecto también estipula que no se pueden insertar anuncios, contenidos comerciales, sugerencias de compras ni introducciones externas en los libros de texto electrónicos.

Garantizar la estabilidad, la seguridad y que los usuarios siempre puedan utilizarlo.

Según el proyecto de Circular, los libros de texto electrónicos tienen las características de búsqueda, resaltado, tomar notas, acercar y alejar el contenido; permitir interacciones básicas (seleccionar respuestas, arrastrar y soltar, escuchar para repetir, ingresar texto, etc.); funciones flexibles de integración y actualización, y la capacidad de vincularse con sistemas de gestión de aprendizaje de acuerdo con estándares populares, inteligencia artificial, tecnología de realidad virtual, etc.

Al mismo tiempo, los libros de texto electrónicos se pueden utilizar en línea o descargar cuando no hay una conexión a Internet estable, lo que garantiza que los usuarios siempre puedan usarlos.

En cuanto a la infraestructura, el proyecto de Circular estipula que el sistema de servidor de almacenamiento de datos ubicado en Vietnam, con un nombre de dominio de Internet vietnamita, será asignado por el Ministerio de Educación y Formación a una unidad competente de acuerdo con las disposiciones de la ley para organizar la operación, el mantenimiento y las actualizaciones periódicas bajo la supervisión del Ministerio de Educación y Formación.

El proyecto de Circular también establece que los libros de texto electrónicos deben cumplir con las disposiciones de la Ley de Publicaciones, la Ley de Ciberseguridad y la Ley de la Industria de Tecnologías Digitales vigentes. Asimismo, deben cumplir estrictamente con la normativa sobre seguridad y privacidad de datos personales. Existen medidas para prevenir y protegerse contra las amenazas a la ciberseguridad, garantizando que no contengan enlaces ni contenido dañino u ofensivo.

Organizar experimentos técnicos y evaluar experiencias en grupos objetivo

El proyecto de Circular estipula que las organizaciones, agencias y editoriales que cumplen plenamente las condiciones para las publicaciones electrónicas, u otras organizaciones y agencias que tienen vínculos editoriales con editoriales que cumplen plenamente las condiciones para las publicaciones electrónicas, serán designadas por el Ministro de Educación y Formación para convertir libros de texto impresos a libros de texto electrónicos, de conformidad con las disposiciones legales. Los libros de texto electrónicos convertidos a partir de copias impresas deben cumplir plenamente los criterios especificados en este proyecto de Circular.

El borrador de la Circular establece claramente que la unidad de conversión se coordina con las instituciones de educación general para organizar experimentos técnicos y evaluar la experiencia del usuario en grupos representativos de estudiantes y docentes. El informe de resultados experimentales incluye indicadores de latencia, errores técnicos y el nivel de comodidad y eficiencia operativa. El número mínimo de períodos experimentales es igual al 10% del total de períodos prescritos en el programa de educación general de cada asignatura y actividad educativa.

La unidad de conversión organiza la edición, corrección y finalización de la plantilla de libro de texto electrónico y solicita a la unidad de evaluación que evalúe la plantilla de libro de texto electrónico.

Según el proyecto de Circular, los libros de texto electrónicos se editan y actualizan al mismo tiempo que los libros de texto impresos. El proceso de edición y actualización de los libros de texto electrónicos se implementa según el proceso de conversión prescrito en esta Circular, con excepción de las disposiciones sobre libros de texto electrónicos experimentales. En los casos en que sea necesario organizar libros de texto electrónicos experimentales para su edición y actualización, la decisión la tomará el Ministro de Educación y Formación.

Fuente: https://giaoducthoidai.vn/cong-bo-du-thao-tieu-chuan-quy-trinh-chuyen-the-to-chuc-tham-dinh-sgk-dien-tu-post759096.html