
Profesores y alumnos de la escuela secundaria Hoang Truong, en la comuna de Hoang Tien, durante una clase.
Debido a la escasez de docentes, en los últimos años casi el 100% del profesorado de la escuela secundaria Hoang Truong, en la comuna de Hoang Tien, ha tenido que impartir clases adicionales. Algunos imparten una clase por semana, otros cuatro (sin incluir las tutorías). Esto significa que algunos profesores acumulan cerca de 150 horas lectivas adicionales por curso. Sin embargo, desde el curso 2023-2024, no se les ha pagado el salario correspondiente a las horas extras, tal como estipula la normativa.
La Sra. Ho Thi Lam, profesora de la escuela secundaria Hoang Truong, comentó: “En los últimos años, a todos los profesores de la escuela secundaria Hoang Truong se nos han asignado horas extra de clase. Personalmente, en ocasiones impartí 26 clases por semana, además de otras tareas. Sin embargo, actualmente, al igual que muchos otros profesores de la escuela, aún no he recibido el pago correspondiente por estas clases y horas extra”.
Según las estadísticas de la escuela secundaria Hoang Truong, en el año escolar 2024-2025, los profesores de toda la escuela impartieron 2.082 horas extras; esta cifra aumentará a más de 3.700 horas en el año escolar 2025-2026.
El Sr. Do Dang Son, director de la escuela secundaria Hoang Truong, declaró: “Impartir clases adicionales es una situación común en muchas escuelas debido a la escasez de docentes. Según la normativa, los profesores que imparten clases adicionales deberían recibir apoyo financiero; sin embargo, durante los últimos tres años escolares, la escuela no ha recibido ningún fondo para apoyar a los docentes que imparten clases adicionales. La escuela ha propuesto y solicitado una solución a este problema en numerosas conferencias del sector educativo y del gobierno local, pero hasta el momento no ha habido respuesta con respecto al pago de las clases adicionales y las horas extras para los docentes. La dirección de la escuela siempre anima a los docentes a comprender la situación del sector educativo y del gobierno local, y a esforzarse por cumplir bien con sus tareas asignadas. Esperamos que el pago de las clases adicionales y las horas extras para los docentes se resuelva pronto”.
En la misma comuna, en la escuela secundaria Le Quang Truong, el número de horas lectivas adicionales para los docentes en el año escolar 2024-2025 fue de casi 2000 horas; y en el año escolar 2025-2026, superó las 3100 horas. Entre ellos, el director de la escuela, Cao Duc Manh, fue uno de los que impartió una cantidad significativa de horas adicionales. Según la normativa, el director debería impartir 70 horas por año escolar, pero debido a la escasez de docentes, en el año escolar 2024-2025, el Sr. Cao Duc Manh impartió 245 horas, superando el límite en 175 horas anuales. El profesor Manh comentó: “No solo yo, sino también el subdirector imparte tres clases adicionales por semana, y otros profesores imparten entre cuatro y seis clases semanales. Nuestros esfuerzos se centran en el objetivo común de garantizar el derecho de los estudiantes al aprendizaje y la formación según el currículo educativo y mejorar la calidad de la enseñanza en la escuela. Impartimos horas adicionales para animar y apoyar a los profesores que actualmente se enfrentan a una escasez de personal docente”.
Según el Sr. Mạnh, aunque el personal y los profesores de la escuela no han recibido pago por horas extras por las clases adicionales, cada profesor siempre se ha esforzado y trabajado en equipo para completar con éxito las tareas asignadas.
La situación actual de docentes que esperan el pago de horas extras se presenta en muchas instituciones educativas, especialmente en escuelas con escasez de personal docente. El Sr. Nguyen Van Thao, director de la escuela secundaria Minh Loc en la comuna de Van Loc, declaró: “Nuestra escuela tiene aproximadamente 2000 horas extras por año escolar. Con tal cantidad de horas extras, más el pago estimado de 200 000 a casi 300 000 VND por clase, según lo estipulado en la Circular No. 21/2025/TT-BGDĐT, la escuela no cuenta con fondos suficientes para cubrir los costos. El personal docente de la escuela depende de la financiación de los niveles superiores del gobierno y las autoridades locales”.
Respecto a esta financiación, el Sr. Doan Chi Phuong, jefe del Departamento de Cultura y Asuntos Sociales de la comuna de Van Loc, declaró: “El gobierno local aún no ha determinado la fuente de financiación para pagar a las escuelas. Propondremos y recomendaremos a la provincia y al sector educativo que encuentren una solución adecuada en un futuro próximo”.
Se sabe que, antes de la implementación del modelo de gobierno local de dos niveles, el sistema de pago de horas extras se regía por la Circular Conjunta N.° 07/2013/TTLT-BGDĐT-BNV-BTC. En consecuencia, los docentes recibían un pago por horas extras por las horas de enseñanza en unidades o asignaturas con escasez de docentes, según lo aprobado por la autoridad competente. El Departamento de Finanzas también emitió previamente directrices que establecían que la financiación del pago de horas extras era administrada por los antiguos distritos utilizando su presupuesto de gastos ordinarios asignado. En los casos en que se excediera el saldo presupuestario, las localidades recopilarían sus necesidades de financiación y las presentarían al Departamento de Finanzas para que informara al Comité Popular Provincial, de acuerdo con las regulaciones. Antes de la disolución del nivel distrital, las escuelas habían completado la recopilación y el informe a la autoridad competente sobre el número de horas de enseñanza adicionales. Sin embargo, hasta la fecha, muchas escuelas aún no han recibido este dinero.
Desde septiembre de 2025, el pago de horas extras para los docentes se calcula según la Circular N.° 21/2025/TT-BGDĐT, cuyo cálculo específico es: pago de horas extras = salario docente regular x 150 %. Inmediatamente después de la publicación de la Circular 21, el Departamento de Educación y Formación emitió el Documento N.° 290/SGDĐT-TCCB sobre la implementación de la Circular N.° 21/2025/TT-BGDĐT. En consecuencia, solicitó a los directores de las instituciones educativas bajo la jurisdicción del Departamento y a los presidentes de los Comités Populares de las comunas y distritos que instruyeran a los directores de las instituciones educativas bajo su administración para que continuaran estudiando e implementando cuidadosamente la Circular N.° 21/2025/TT-BGDĐT.
El documento oficial también aclara que la financiación para el pago de horas extras se asigna con cargo a los recursos financieros de la entidad pública, según lo estipulado. La presupuestación, el pago y la liquidación de las horas extras se realizan de conformidad con la ley aplicable a las entidades públicas y la documentación pertinente. Las instituciones educativas públicas, según sus circunstancias específicas, pueden realizar pagos o anticipos por horas extras de forma mensual, semestral o anual. Sin embargo, hasta la fecha, los derechos de los docentes que imparten clases durante horas extras solo existen en el papel.
La historia de los docentes que esperan el pago de horas extras no solo refleja problemas financieros, sino que también pone de relieve la necesidad urgente de una implementación oportuna y justa de los mecanismos de recompensa para quienes contribuyen directamente a la educación de las futuras generaciones del país.
Texto y fotos: Phong Sac
Fuente: https://baothanhhoa.vn/day-tang-gio-and-cau-chuyen-thu-lao-285987.htm









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