El examen de Literatura para el décimo grado en Ciudad Ho Chi Minh en 2026 integrará lectura y escritura, fomentando el pensamiento crítico.

Según la estructura, los requisitos de evaluación y la tabla de competencias, los niveles de pensamiento de las asignaturas en el examen de ingreso para el grado 10 en el año escolar 2026-2027 en la ciudad de Ho Chi Minh, la asignatura de Literatura presenta muchos ajustes notables, con el objetivo de evaluar las competencias integrales de los estudiantes a través de dos pilares principales: comprensión lectora y escritura.

En la sección de comprensión lectora, los materiales de la prueba provendrán de fuentes externas al libro de texto e incluirán textos literarios y uno de dos tipos de textos: argumentativos o informativos. La extensión total de los materiales de la prueba no superará las 1300 palabras.

La sección de escritura consta de dos formatos: párrafo y ensayo. En el párrafo (de unas 200 palabras), los candidatos plasman sus reflexiones sobre un poema o verso, o analizan el contenido, el tema, el arte y el efecto estético de la obra.

En el ensayo, los estudiantes argumentarán socialmente en dos direcciones: presentando opiniones y puntos de vista personales (a favor o en contra) sobre un problema de la vida, o proponiendo una solución viable y convincente a un problema que necesita solución. Esta forma de plantear las preguntas refleja la orientación hacia el desarrollo de la capacidad de pensamiento crítico, la argumentación lógica y la expresión de opiniones personales de los estudiantes.

10.º grado HCMC — Requisitos de la asignatura de Literatura para el examen de 10º grado en Ciudad Ho Chi Minh.

La estructura del examen es clara y consta de dos partes (cada una con un valor de 5 puntos) que vinculan la lectura y la escritura. Parte 1: Lectura y comprensión de textos literarios (3 puntos) y redacción de párrafos (2 puntos). Parte 2: Lectura y comprensión de textos argumentativos o informativos (1 punto) y redacción de ensayos argumentativos de índole social (4 puntos).

La prueba está diseñada de forma integrada. El contenido de la sección de escritura está directamente relacionado con el texto de lectura, lo que ayuda a los estudiantes a desarrollar su capacidad de comprensión, en lugar de hacerlo en partes separadas como antes.

Las preguntas se basarán en los requisitos de lectura y escritura del Programa de Educación General de 2018, centrándose en el conocimiento de los grados 8 y 9.

La prueba también incluirá una pregunta sobre el vietnamita en la sección de comprensión lectora, evaluando contenidos clave como: recursos retóricos (metáfora, metonimia, hipérbole, atenuación, aliteración, inversión, preguntas retóricas...), palabras figuradas, onomatopeya, significados explícitos e implícitos, tipos de oraciones y componentes aislados, citas directas e indirectas y el uso de la puntuación.

El nuevo examen de Literatura tiene como objetivo fomentar que los estudiantes lean, comprendan, perciban y presenten sus ideas de forma creativa y convincente. El examen no solo evalúa el conocimiento, sino también la capacidad de razonamiento, la argumentación y la expresión lingüística, elementos fundamentales del programa actual de Literatura.

A partir de 2019, el examen de Literatura de 10.º grado en Ciudad Ho Chi Minh se renovó por completo. El examen consta únicamente de 3 preguntas, divididas en 3 partes: Comprensión lectora (30%), Análisis social (30%) y Análisis literario (40%), que incluye 2 preguntas de opción múltiple.

A lo largo de los años, el examen de Literatura de 10º grado en Ciudad Ho Chi Minh se ha ido renovando constantemente, con un tema nuevo cada año.

En 2020, el sistema de exámenes seguirá el tema "Escuchar" (Escuchar para cambiar, escuchar para amar, escuchar para comprender).

El tema de 2022 es "Un mensaje del tiempo" , que guía a los candidatos hacia reflexiones profundas.

En 2023, el examen sugiere una nueva dirección con el tema " Dejar que los pensamientos se expresen" .

En 2024, el tema "El latido del corazón no es solo para mí" se considera cercano a los concursantes, no supone un reto pero sí presenta cierta diferenciación.

El examen de Literatura de 2025, con el tema "En el camino a la edad adulta", fue elogiado por muchos profesores por ser conmovedor y capaz de ayudar a los candidatos a escribir ensayos innovadores y creativos con muchas ideas únicas, pero no es fácil obtener calificaciones altas.

En el examen de ingreso al décimo grado de 2025 en la antigua ciudad de Ho Chi Minh, 76.455 candidatos realizaron el examen de Literatura, la puntuación más alta fue de 9,5 y la más baja de 0,25. La puntuación más alta obtenida por los candidatos fue de 7, con 5.936 estudiantes.

En toda la ciudad hubo 2 candidatos con la puntuación más alta de 9,5; 22 candidatos con 9,25; 179 estudiantes con 9; 766 estudiantes con 8,75 y 1.480 estudiantes con 8,5. La puntuación más común fue 7 con 5.936 candidatos, seguida de 6,5 (5.718 estudiantes) y 6 (5.491 estudiantes).

En el grupo de bajo rendimiento, más de 11.300 exámenes obtuvieron menos de 5 puntos. De estos, 7 candidatos obtuvieron 0,25 puntos; 9, 0,5; 11, 0,75; y 11, 1 punto. Hubo 2.272 candidatos en el nivel 4,5 y 1.919 en el nivel 4,75.

El examen de ingreso a décimo grado de 2026 será el primero que se realice tras la fusión de Ciudad Ho Chi Minh con Binh Duong y Ba Ria-Vung Tau . Se prevé que la escala del examen aumente y que el número de candidatos crezca significativamente en comparación con años anteriores.

Tras la reorganización de los límites administrativos, Ciudad Ho Chi Minh cuenta con 490 escuelas secundarias públicas y privadas, con más de 750.000 estudiantes. Según las estadísticas, Ciudad Ho Chi Minh tiene actualmente cerca de 150.000 alumnos de noveno grado, la cifra más alta registrada hasta la fecha.

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