Propuesta para eximir del pago de matrícula a estudiantes de medicina en escuelas públicas

El delegado Tran Khanh Thu propuso eximir del pago de matrícula a los estudiantes de medicina, porque la realidad actual es que la formación médica lleva mucho tiempo y las tasas de matrícula son altas, fuera del alcance de muchas familias de ingresos bajos y medios.

Al debatir esta mañana en la Asamblea Nacional el proyecto de Resolución sobre mecanismos innovadores para la protección, el cuidado y la mejora de la salud pública, el delegado Tran Khanh Thu (delegación de Hung Yen ) expresó su preocupación por la formación del personal médico . El delegado enfatizó que el proyecto se centra únicamente en la formación de posgrado, mientras que las soluciones tempranas y a distancia siguen abiertas.

Según el delegado, los recursos humanos médicos desempeñan un papel decisivo en el éxito de la sanidad pública. Sin embargo, los recursos humanos actuales a nivel de base "no cumplen realmente con los requisitos, no son puestos atractivos y no garantizan las condiciones para el desarrollo profesional de cada médico".

Delegado Tran Khanh Thu. Foto: Asamblea Nacional

El informe del Ministerio de Salud indica que el país cuenta con 214 centros de formación de personal médico, incluyendo 66 universidades (18 escuelas públicas que forman médicos). En 2024, se graduarán cerca de 11.300 médicos, pero esta cifra sigue siendo insignificante, considerando que la plantilla médica total es de aproximadamente 431.700 personas, muy por debajo de la meta de 632.500 según la planificación de recursos humanos médicos para el período 2011-2020.

El delegado señaló la realidad: "La profesión médica en las escuelas públicas siempre ha tenido la calificación más alta en los últimos 10 años; el tiempo de estudio es largo, la matrícula es alta porque las escuelas públicas operan con autonomía financiera, y la principal fuente de ingresos proviene de la matrícula. Las tasas de matrícula en todas las escuelas son muy altas, inaccesibles para las familias de ingresos medios-bajos. Esto se ha convertido en una barrera para muchos estudiantes que desean seguir una carrera médica".

Al comentar sobre el proyecto de revisión de la Ley de Educación Superior, el delegado Tran Khanh Thu propuso en una ocasión modificar el reglamento para que el presupuesto estatal garantice la financiación de la formación de médicos. Sin embargo, el Informe n.º 2028 del Ministerio de Educación y Formación indicó que este contenido se enmarca en el ámbito de competencias regulado por el Ministerio de Salud.

Propongo añadir las asignaturas de formación médica de las instituciones públicas de formación al grupo de asignaturas garantizadas por el presupuesto estatal, con apoyo a la matrícula durante el periodo de formación; con el compromiso de que, tras graduarse, trabajarán según lo asignado por el Estado. De este modo, los estudiantes de origen, especialmente aquellos en situación de dificultad, tendrán la oportunidad de alcanzar su sueño de ser médicos, solucionando al mismo tiempo el problema de los recursos humanos médicos en zonas remotas y con escasez de médicos, afirmó la Sra. Thu.

El Ministerio de Salud es responsable ante el Gobierno de la formación de los médicos residentes.

Al comentar sobre el contenido de la formación especializada del sector médico, el delegado Nguyen Anh Tri (delegación de Hanoi) propuso la siguiente regulación: "El Ministerio de Salud es responsable ante el Gobierno de implementar la gestión estatal de la formación de especialistas médicos y médicos residentes".

Delegado Nguyen Anh Tri. Foto: Asamblea Nacional

Los delegados sugirieron que al redactar reglamentos detallados sobre la formación de especialistas, el Ministerio de Salud debería combinar la formación de especialista 1 y especialista 2 en un sistema de formación de nivel único, con una duración de 4 a 5 años según la especialidad, y dando máxima prioridad a la práctica clínica.

El Ministerio de Salud necesita regular la formación de residentes como una forma de formación selectiva para graduados excelentes y justos, a través de exámenes de ingreso estrictos, dando prioridad a los de mayor calidad, estudiando principalmente en grandes hospitales, centros y grandes departamentos de pruebas.

Según el delegado, los títulos de "especialista" y "médico residente" del sistema educativo nacional pueden llevar la firma tanto del Ministerio de Salud como del Ministerio de Educación y Formación, como lo hacen muchas universidades de prestigio alrededor del mundo.

El delegado Nguyen Tam Hung (Lam Dong) también afirmó que la política de formación de especialistas y especialistas avanzados va por buen camino. Según el delegado, para lograr un verdadero avance, es necesario considerar la incorporación de requisitos para el reconocimiento de certificados y diplomas de formación especializada avanzada en Vietnam, de acuerdo con los estándares internacionales pertinentes, a fin de facilitar la integración del personal médico, atraer talento y garantizar la competitividad del personal médico vietnamita en el futuro. Esto también contribuye a promover la innovación y la mejora de la calidad en los centros de formación médica.

Vietnamnet.vn

Fuente: https://vietnamnet.vn/de-nghi-mien-hoc-phi-cho-sinh-vien-nganh-y-truong-cong-lap-2468490.html