El maestro Tran Ha Long, del Instituto de Economía Política Internacional (Universidad de Finanzas y Marketing), comparte ideas para innovar la educación política escolar. Foto: TRONG NHAN
El seminario fue organizado por la Comisión Central de Propaganda y Educación en coordinación con el Comité del Partido de Ciudad Ho Chi Minh con el tema "Innovación fundamental e integral de los programas y libros de texto de teoría política para satisfacer los requisitos de mejorar la calidad y la eficacia del trabajo educativo en la nueva situación".
El programa está copresidido por la Comisión Central de Propaganda y Educación, el Comité del Partido de Ciudad Ho Chi Minh y la Academia de Ciencias Sociales de Vietnam.
El Prof. Dr. Le Van Loi, Presidente de la Academia de Ciencias Sociales de Vietnam, dijo que el contexto mundial actual está cambiando rápida y complicadamente con conflictos, competencia estratégica, cambio climático impredecible y epidemias.
Además de eso, el profundo impacto de la cuarta revolución industrial hace urgente la necesidad de innovación en la educación en teoría política.
Destacó que, tras casi 40 años de renovación, el país ha experimentado importantes cambios. Las decisiones estratégicas sobre estructura organizativa, innovación, transformación digital, integración internacional, desarrollo educativo y mejoras legales están generando un nuevo impulso para el desarrollo.
Para que la teoría política se convierta en una base ideológica sólida y capaz de liderar el desarrollo, según él, es necesario innovar integralmente las actividades de teoría política, especialmente en el ámbito universitario. Porque es aquí donde se forman recursos humanos de alta calidad y jóvenes intelectuales con valentía, capacidad y aspiración a contribuir.
En los proyectos de documentos del próximo XIV Congreso Nacional, por primera vez el Partido afirmó que la teoría de la política de innovación del Partido es uno de los tres componentes de la base ideológica del Partido, junto con el marxismo-leninismo y el pensamiento de Ho Chi Minh.
Esto plantea nuevos requisitos para la formación en teoría política. Si bien desde la práctica docente, el Sr. Loi señaló que el contenido aún es teórico y no está vinculado a la práctica. Además, el método de enseñanza aún no ha aprovechado al máximo las capacidades de los estudiantes y es necesario seguir fomentando y mejorando la capacidad digital de una parte del profesorado.
En el seminario participaron numerosos expertos de universidades y colegios que discutieron y propusieron una serie de soluciones sincrónicas y revolucionarias en programas innovadores, libros de texto y métodos de enseñanza de teoría política.
El objetivo es aclarar las bases teóricas y prácticas, los principios fundamentales de la innovación e identificar los aspectos que deben optimizarse, actualizarse o rediseñarse para adaptarse a las características específicas del campo de estudio. Al mismo tiempo, se intercambian modelos de enseñanza y métodos de evaluación innovadores para promover el pensamiento crítico, el autoaprendizaje y la iniciativa del alumnado.
Además de la sesión para universidades de hoy, 25 de noviembre, el Foro Regional Sur también tendrá una sesión para colegios mañana, 26 de noviembre.
Fuente: https://tuoitre.vn/doi-moi-giao-duc-ly-luan-chinh-tri-trong-truong-dai-hoc-cao-dang-20251125123814516.htm
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