Innovar en métodos de evaluación y pruebas para centrarse en el desarrollo de las competencias de los estudiantes.

DNO - Implementando el Plan No. 2129/KH-SGDĐT de fecha 7 de noviembre de 2025, del Departamento de Educación y Formación (GDĐT) sobre las actividades de los equipos profesionales en el nivel de escuela primaria en el año escolar 2025-2026, el 7 y 8 de febrero, el Clúster Profesional No. 2, en coordinación con el Equipo Profesional de Matemáticas, organizó la primera sesión de desarrollo profesional con el tema "Desarrollo de pruebas periódicas de matemáticas orientadas al desarrollo de las cualidades y competencias de los estudiantes".

La escena en la reunión.

Se trata de una actividad profesional práctica y significativa orientada a concretar los requerimientos para la reforma de las pruebas y evaluación según el Programa General de Educación 2018, contribuyendo a mejorar la calidad de la enseñanza y aprendizaje de las matemáticas en el nivel primario.

En la reunión, se presentaron a administradores y docentes muchos contenidos clave del tema temático, centrándose en mejorar la calidad del diseño de pruebas de matemáticas en línea con el desarrollo de las cualidades y competencias de los estudiantes.

Simultáneamente, innovar la forma en que se construyen las preguntas de las pruebas para evaluar con precisión la capacidad de los estudiantes para aplicar conocimientos y habilidades; actualizar e introducir la aplicación de herramientas de inteligencia artificial (IA) en el diseño de pruebas y la evaluación de los resultados del aprendizaje.

A través del intercambio, el debate y la puesta en común de experiencias prácticas, los profesores obtienen una mejor base para desarrollar pruebas que se alineen con los objetivos de enseñanza, reduzcan la memorización mecánica y mejoren el pensamiento crítico, las habilidades de resolución de problemas y las cualidades generales de los estudiantes.

La sesión de desarrollo profesional proporcionó al personal directivo y a los docentes muchos métodos prácticos, materiales y recursos, contribuyendo al apoyo efectivo de la enseñanza y la evaluación de las matemáticas en la escuela.

Al mismo tiempo, esta actividad también contribuye a difundir el espíritu de innovación, construir lecciones positivas y significativas, centrarse en los estudiantes, satisfacer los requisitos de la reforma educativa fundamental e integral en el contexto actual, mejorando así gradualmente la calidad de la educación primaria en la ciudad de Da Nang .

Fuente: https://baodanang.vn/doi-moi-kiem-tra-danh-gia-theo-dinh-huong-phat-trien-nang-luc-hoc-sinh-3323610.html