Integrando la tecnología en la educación

La innovación educativa contribuye a mejorar la calidad de la enseñanza y el aprendizaje. En la foto: Alumnos de primaria de la ciudad participan en un festival STEM. Foto: THU HA

La clave para construir una educación abierta.

La transformación digital juega un papel crucial, tanto en la mejora de la eficiencia de la gestión y la educación, como en la creación de nuevos enfoques para la adquisición de conocimientos para los estudiantes.

Para seguir la tendencia general, las localidades de la zona sur de la ciudad han prestado recientemente atención a la transformación digital y han realizado inversiones iniciales en infraestructura digital, incluidas muchas escuelas que han invertido en aulas digitales, aulas STEM y bibliotecas digitales.

El profesorado también ha comenzado a aplicar eficazmente la tecnología digital y la IA a la enseñanza. En la gestión, las escuelas han implementado firmas digitales, expedientes estudiantiles digitales, matrícula en línea y cobro de cuotas sin efectivo.

Según el Sr. Tran Van Ha, subdirector del Departamento de Cultura y Asuntos Sociales , a cargo de la educación en el barrio de Tam Ky, en el contexto actual de desarrollo tecnológico, los estudiantes tienen la oportunidad de acceder a recursos de aprendizaje abiertos, como aprender a través de videos e interactuar con profesores a través de plataformas digitales…

Se puede afirmar que la transformación digital es la clave para construir un sistema educativo más abierto, flexible y equitativo. En particular, ayuda a los estudiantes no solo a aprender a leer y escribir, sino también a adquirir habilidades digitales y adaptativas. Estas son las competencias fundamentales de los ciudadanos del siglo XXI.

Ante todo, es fundamental comprender claramente que la transformación digital no se trata solo de aplicar tecnologías de la información, sino de un cambio de mentalidad y métodos de trabajo. Todo el equipo, desde administradores, docentes, personal, estudiantes y padres, también debe comprender claramente la posición y el papel de la transformación digital para trabajar juntos e implementarla.

En particular, se debe prestar atención a la formación, popularización y mejora de las competencias digitales de administradores y docentes, posibilitando su aplicación en la gestión y la enseñanza.

Además, además de mantener la infraestructura digital existente, como bibliotecas digitales, aulas digitales, aulas STEM, etc., también es necesario invertir e investigar nuevos modelos como bibliotecas digitales móviles y salas de lectura digitales inteligentes.

Se debe animar al profesorado a aplicar cada vez más la tecnología digital al diseño de clases, centrándose en mejorar la interactividad. Simultáneamente, se debe promover la socialización de la transformación digital para movilizar todos los recursos necesarios para la inversión y el apoyo a la transformación digital educativa.

La aplicación de la tecnología en la enseñanza y el aprendizaje hace que las clases sean más atractivas, diversifica el conocimiento y hace que el aprendizaje sea más ameno para los estudiantes. Foto: THU HA

Transforma las lecciones en viajes experienciales.

En la Escuela Secundaria Huynh Thuc Khang (distrito Tam Ky), el almacenamiento de registros, cuadernos, planes de lecciones, planes de grupos de asignaturas y boletines de calificaciones estudiantiles está 100 % digitalizado. La escuela sincroniza muchos registros en un sistema en línea, y los líderes los gestionan a través de múltiples canales, como la comunicación interna, el portal electrónico y el sistema de cámaras.

Según el Sr. Nguyen Sam, subdirector de la escuela, en lo que respecta a la gestión y administración, la escuela ha implementado el gobierno electrónico y la gestión del gobierno electrónico; incluso la gestión de los activos, las finanzas, los equipos y la biblioteca se realiza a través de software electrónico.

En cuanto al trabajo profesional, la escuela implementa expedientes estudiantiles digitales; la evaluación de los estudiantes en algunas asignaturas se realiza mediante un software práctico. Para fomentar la conexión y la interacción, la escuela utiliza su sitio web y plataformas como Facebook y Fanpage para difundir públicamente información, documentos, informes, tareas, horarios de trabajo, etc., en el espacio digital.

La transformación digital no se limita a los niveles de educación superior; está presente desde la escuela primaria, donde los estudiantes son bastante jóvenes y apenas comienzan a familiarizarse con la tecnología.

La Sra. Tran Thi An, directora de la Escuela Primaria Le Van Tam (distrito de Huong Tra), comentó: «Para la escuela primaria, la transformación digital es un proceso muy especial. Dado que los niños son aún pequeños, su pensamiento es principalmente visual. Por lo tanto, requiere un gran esfuerzo por parte de los docentes, basándose en el marco de competencias de transformación digital para crear planes de clase adecuados para la edad de primaria e integrar la tecnología digital en la educación de forma sencilla, natural y eficaz».

Los profesores presentan sus clases con confianza en plataformas digitales. Foto: SONG THANH

Según la Sra. Tran Diem Cam Tu, profesora de la escuela primaria Ngo Quyen (distrito de Quang Phu), la aplicación de la tecnología a la enseñanza ayuda a los estudiantes a ser más proactivos y comprometidos en la adquisición de conocimientos, y hace que las clases sean más animadas.

Por ejemplo, en las clases de vietnamita, los profesores diseñan actividades lúdicas para que los alumnos participen en competiciones en vivo en la pantalla, combinando aprendizaje y juego, creando un ambiente de clase dinámico. De igual manera, en las clases de ciencias, el uso de vídeos, ilustraciones y simulaciones de experimentos virtuales ayuda a los alumnos a visualizar y recordar los conocimientos con claridad.

Las lecciones también son compartidas por los profesores en el grupo de clase Zalo para que los padres puedan mantenerse informados y sentirse más seguros sobre el contenido que sus hijos están aprendiendo en la escuela.

"Aplicar la tecnología a la enseñanza ayuda a los docentes a acercarse más a los estudiantes y a que estos aprendan mejor. Cada lección se convierte en una experiencia, donde estudiantes y docentes participan juntos, apoyándose mutuamente en la exploración", compartió la Sra. Diem Tu.

Fuente: https://baodanang.vn/dua-cong-nghe-vao-hoat-dong-giao-duc-3314910.html