En la tarde del 15 de noviembre, en la sede del Gobierno, con motivo del Día del Maestro Vietnamita (20 de noviembre), el primer ministro Pham Minh Chinh se reunió con representantes de destacados docentes y gestores educativos . También asistieron el viceprimer ministro Le Thanh Long y representantes de varios ministerios, ramas y organismos centrales.
En la reunión, el Ministro de Educación y Formación, Nguyen Kim Son, dijo que los 60 profesores (40 profesores de la industria y 20 profesores vocacionales) honrados de reunirse con el Primer Ministro aquí se encuentran entre los 251 profesores destacados honrados en 2024.
Se trata de más de 1,6 millones de docentes de diferentes niveles, provenientes de diversas regiones del país. Entre ellos, se encuentran docentes que imparten docencia en zonas con condiciones especialmente difíciles. Muchos de ellos son docentes clave de provincias y ciudades, excelentes docentes con importantes logros en la enseñanza a gran escala, formando a estudiantes de excelencia a nivel nacional e internacional; y científicos con numerosas publicaciones internacionales y prestigiosos premios nacionales e internacionales.
Recientemente, el Ministerio de Educación y Formación ha coordinado activamente con el Ministerio del Interior para asesorar al Gobierno en la elaboración de un informe al Comité Ejecutivo Central y al sector educativo para complementar 65.980 plazas para el período 2022-2026. Si bien en los cursos 2022-2023 y 2023-2024 se contrataron cerca de 40.000 docentes, el número de alumnos en los últimos dos años ha aumentado continuamente, lo que ha conllevado un aumento en el número de clases.
Solo en el año escolar 2023-2024, el número de clases de secundaria aumentó en 7198, y el de bachillerato en 1213, en comparación con el año escolar 2022-2023. Como resultado, la falta de docentes sigue siendo considerable en la mayoría de las localidades. A mayo de 2024, en todo el país aún faltaban 113 491 docentes en los niveles preescolar y de educación general en la nómina, en comparación con las normas establecidas por el Ministerio de Educación y Formación.
En la reunión, los representantes de varios profesores y conferenciantes expresaron su agradecimiento al Partido y al Estado por prestar siempre atención y cuidado a la causa de la educación y la formación, prestar atención y cuidado al desarrollo del personal docente, estar orgullosos de la profesión docente, una profesión noble, presentar experiencias ganadas en el proceso de enseñanza, recomendar al Gobierno, al Primer Ministro, a los ministerios y ramas pertinentes una serie de mecanismos y políticas para mejorar aún más la calidad de la educación y la formación, y mejorar la vida de los profesores y conferenciantes.
Al hablar en la reunión, el Primer Ministro Pham Minh Chinh enfatizó que hoy, en un ambiente solemne, cálido y amistoso, celebramos el Día del Maestro Vietnamita (20 de noviembre) - el "Tet" de los maestros, la alegría de los estudiantes, un día para mostrar respeto y amor por los maestros, una tradición histórica y cultural, la tradición de "respetar a los maestros y valorar la educación" de nuestra nación.
El Primer Ministro se complació en dar la bienvenida a los destacados docentes que han realizado contribuciones sobresalientes a la educación y la formación del país. Con sincero sentimiento y profunda gratitud, el Primer Ministro dio una cálida bienvenida a los docentes presentes en esta reunión y envió cordialmente a las generaciones de docentes de todo el país sus respetuosos saludos, cálidos saludos y mejores deseos.
El Primer Ministro afirmó que la tradición del estudio, el respeto a los maestros y la valoración del talento son valores humanísticos profundos de nuestra nación; un factor importante en la formación de la inteligencia, la moral, la cultura y el pueblo vietnamita. Las canciones y proverbios populares «Sin maestro, no se puede triunfar»; «La gracia del maestro muestra el camino y abre el sendero. Que los niños caminen con firmeza por el largo camino hacia el futuro». «El arroz del padre, la ropa de la madre, las palabras del maestro. Piensa en cómo compensar los días de añoranza» se transmiten de generación en generación.
Durante su vida, el querido presidente Ho Chi Minh, el gran Maestro de la nación, siempre valoró profundamente el papel de los maestros en la causa de la educación. Enfatizó: "Para el beneficio de diez años, planten árboles. Para el beneficio de cien años, cultiven a la gente"; "Sin maestros, no hay educación. Sin educación, sin cuadros, no se habla de cultura ni de economía"; "Aunque sus nombres no se publiquen en los periódicos ni se les condecore, los buenos maestros son héroes anónimos...".
A lo largo de la historia de la construcción y defensa del país, la educación siempre ha acompañado y nutrido la cultura ancestral de la nación, cumpliendo con las exigencias de la construcción y defensa de la Patria en cada período. En particular, implementando la Resolución del XI Congreso del Partido y la Resolución n.º 29-NQ/TW, la educación y la formación han alcanzado importantes logros, contribuyendo activamente a la mejora del conocimiento del pueblo, la formación de talentos, el impulso a la industrialización, la modernización y la integración internacional.
El Primer Ministro afirmó que, a través de la sincera y emotiva conversación de los docentes sobre sus vidas y carreras, se puede apreciar que son educadores con numerosos logros sobresalientes, característicos de la educación y la formación; son elementos clave que inculcan buenos valores en los estudiantes; son ejemplos brillantes de moralidad, autoaprendizaje, creatividad, dedicación y devoción a la educación. Los docentes siempre inspiran, motivan y alegran a los estudiantes.
Al repasar algunos ejemplos típicos de docentes, el Primer Ministro Pham Minh Chinh afirmó que el Gobierno y el Primer Ministro comprenden, simpatizan y comparten las dificultades y adversidades de los docentes durante los últimos años, especialmente durante la pandemia de Covid-19.
En esta ocasión, el Primer Ministro reconoció y elogió una vez más los incansables esfuerzos y la dedicación del personal docente en particular y de todo el sistema de educación y formación en general.
El Primer Ministro afirmó que, hacia la nueva era, la era del desarrollo nacional, construyendo un país rico y próspero; la educación sigue siendo la principal política nacional; la educación y la formación del país deben reformarse drásticamente de manera más fundamental e integral, deben construirse con verdadera calidad y creatividad, adaptándose a la Cuarta Revolución Industrial y al fuerte desarrollo de la tecnología digital y la inteligencia artificial, para que la educación y la formación de Vietnam puedan alcanzar el nivel avanzado de la región asiática para 2030 y el nivel avanzado del mundo para 2045.
Para llevar a cabo con éxito las tareas mencionadas, sumamente arduas pero gloriosas, el Primer Ministro solicitó a los ministerios, las delegaciones y las localidades que sigan prestando atención y cuidando la causa de la educación y la formación bajo el lema "Tomando al estudiante como centro y sujeto - al docente como motor - a la escuela como soporte - a la familia como eje - a la sociedad como cimiento". En particular, centrándose en las siguientes tareas clave:
En primer lugar, seguir cuidando, cuidando y apoyando al sector educativo para llevar a cabo con cada vez mejor calidad todas las tareas estratégicas que se han resumido y extraído de la práctica y se han establecido en la Conclusión No. 91-KL/TW del Comité Central del Partido. Coordinarse estrechamente con las agencias relevantes de la Asamblea Nacional; ser receptivo, escuchar las opiniones de organizaciones, expertos, científicos, especialmente las opiniones de los diputados de la Asamblea Nacional para perfeccionar la Ley de Maestros, crear avances institucionales, crear una base legal sólida para el desarrollo del sector educativo en general, y del personal docente en particular, de acuerdo con la dirección del Secretario General To Lam: La promulgación de la Ley de Educación debe hacer que los maestros se sientan verdaderamente entusiasmados, honrados y crear las condiciones para contribuir, al mismo tiempo, redactar proactivamente documentos que guíen la implementación de la Ley de Maestros, para promulgarla e implementarla inmediatamente después de que la Asamblea Nacional la apruebe.
En segundo lugar, movilizar y utilizar eficazmente los recursos para invertir en instalaciones, especialmente cocinas, garantizar la salud y la higiene en las escuelas, promover la prevención y el control de la violencia escolar y seguir construyendo y desarrollando la cultura escolar.
En tercer lugar, mejorar la calidad del profesorado y el personal que trabaja en educación y formación. Centrarse en la revisión y el perfeccionamiento de los mecanismos y políticas de contratación, empleo y remuneración para que los docentes puedan disfrutar de salarios acordes con su esfuerzo, especialmente los docentes de preescolar, quienes trabajan en zonas remotas y desfavorecidas, y los docentes que ejercen profesiones arduas y peligrosas, etc.
En particular, es necesario superar con prontitud la escasez local de docentes e implementar adecuadamente el lema "Donde hay estudiantes, hay maestros". Es necesario perfeccionar las instituciones del sector educativo de acuerdo con la situación del país, de forma viable, contribuyendo a promover un sector a la par con la cultura y el desarrollo nacionales. Debe existir un mecanismo para movilizar recursos del Estado, la sociedad y otros recursos legales para mejorar la calidad de las instituciones educativas en consecuencia, de modo que el profesorado sea cada vez más calificado, integral y apasionado por su profesión, garantizando así su idoneidad y adaptación a la situación de la integración internacional. Además de la atención de los ministerios, las sedes y las localidades, el papel del profesorado es particularmente importante.
En esta ocasión, el Primer Ministro desea compartir algunas reflexiones con el profesorado:
Nuestro país se enfrenta a un nuevo momento histórico, una nueva era, una era de crecimiento nacional. El sector educativo en general, y el profesorado en particular, deben continuar promoviendo la gloriosa tradición del sector, dedicarse constantemente, ser creativos, innovar y fomentar cualidades, ideales y creencias revolucionarias; deben esforzarse aún más, esforzarse más por unir fuerzas y construir un Vietnam rico, poderoso y próspero; y el pueblo será cada vez más próspero y feliz.
Para tener buenos estudiantes, es necesario contar con buenos profesores. Los estudiantes pueden adquirir conocimientos con mayor eficacia si reciben la guía y la instrucción de profesores competentes, dedicados, responsables y con métodos de enseñanza adecuados. Al mismo tiempo, debemos respetar las diferencias y la diversidad, fomentar la creatividad, el pensamiento crítico, la pasión por la exploración, el deseo de contribuir... y maximizar el potencial, la inteligencia y las cualidades de cada estudiante.
Cada docente debe ser una fuente inagotable de pasión y entusiasmo en las jóvenes generaciones, alimentando aspiraciones, impulsando sueños y despertando el espíritu de innovación y creatividad; cultivando, fomentando y transmitiendo ideales, ética, valores de verdad, bondad y belleza, esencia de la cultura nacional y humana, contribuyendo así a la formación de las buenas cualidades del pueblo vietnamita. Por lo tanto, cada docente, hombre o mujer, debe ser un ejemplo brillante de cultivar la moral, el talento, el amor a la profesión y el cariño a las personas; estudiando constantemente, cultivando, acumulando conocimientos y experiencia, y mejorando sus cualificaciones profesionales; siendo proactivo, aplicando la ciencia y la tecnología, con nuevos enfoques en la enseñanza y el aprendizaje; para que cada lección sea verdaderamente útil e interesante, y cada día escolar sea un día verdaderamente feliz.
En esta ocasión, el Primer Ministro hizo un llamamiento a las organizaciones e individuos nacionales y extranjeros, a todos, a cada familia, a cada padre... a unir fuerzas con el sector de la educación y la formación, a unir fuerzas con los profesores en la noble causa de "hacer crecer a la gente", a unir fuerzas para construir la futura generación del país para desarrollarlo integralmente.
*Durante la reunión, el Primer Ministro Pham Minh Chinh entregó regalos para alentar a varios profesores destacados.
NDO
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Fuente: https://baohanam.com.vn/chinh-tri/giao-duc-tiep-tuc-la-quoc-sach-hang-dau-trong-ky-nguyen-vuon-minh-cua-dan-toc-140394.html
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