En la mañana del 25 de noviembre, la Asamblea Nacional discutió en grupos el Programa Nacional de Metas para la modernización y mejora de la calidad de la educación y la formación para el período 2026-2035.
El delegado Bui Hoai Son (delegación de Hanoi) expresó su opinión de que es necesario considerar la cuestión de la modernización y la mejora de la calidad de la educación y la formación en un contexto más amplio, el contexto de la transformación de Vietnam a través de un sistema de resoluciones estratégicas como la Resolución 57 sobre ciencia, tecnología e innovación; la Resolución 59 sobre integración internacional; la Resolución 66 sobre la construcción y el perfeccionamiento de un estado de derecho; la Resolución 68 sobre el fuerte desarrollo de la economía privada; la Resolución 72 sobre la salud y la fuerza física de las personas y la próxima Resolución sobre la revitalización y el desarrollo de la cultura vietnamita.
Según la delegación de Hanói, estamos creando una nueva arquitectura de desarrollo para el país, donde la educación, la salud , la ciencia y la tecnología, la cultura, las instituciones, la integración y la economía privada ya no son pilares separados, sino que se convierten en un ecosistema unificado, que trabaja en conjunto para garantizar la aspiración a un desarrollo rápido y sostenible y preservar la identidad. En ese ecosistema, la educación es el centro del centro, el ámbito que determina la calidad de la raza, los recursos humanos, la competitividad e incluso la fortaleza cultural y espiritual de la nación en las próximas décadas.
Al estar de acuerdo con la presentación del Gobierno y el proyecto de resolución de la Asamblea Nacional sobre este programa, el delegado Bui Hoai Son comentó que los objetivos, metas y alcance están diseñados no solo para resolver los problemas restantes de la educación, sino más importante aún, para llevar la educación a una nueva etapa de desarrollo que sea moderna, abierta, interconectada, digitalizada e integrada.
En particular, los cinco proyectos componentes del programa están cuidadosamente diseñados y abordan los "cuellos de botella" de la educación: instalaciones, formación profesional, formación universitaria, personal docente, seguimiento y evaluación.
O el objetivo de convertir el inglés en la segunda lengua, invertir en 10 universidades clave para llegar a las 200 mejores escuelas de Asia, formar centros de innovación en las universidades, modernizar el sistema de formación profesional... estos son pasos en línea con las tendencias mundiales. Además, el programa es abierto, a largo plazo y ayuda a las localidades a elaborar planes decenales de forma proactiva, en lugar de la confusión anual que se producía antes.
Sin embargo, para que el programa realmente marque la diferencia, el delegado Bui Hoai Son sugirió centrarse en tres ejes principales: el eje institucional, el eje de ciencia, tecnología y transformación digital, y el eje cultural y humano. En particular, con el eje institucional, en el espíritu de la Resolución 66, es necesario construir un mecanismo específico para universidades clave, una sólida autonomía y una gobernanza acorde con los estándares internacionales.
El eje de la ciencia, la tecnología y la transformación digital requiere construir una plataforma de datos común para toda la industria y gestionar el aprendizaje permanente de cada ciudadano. Desarrollar estándares digitales para docentes, escuelas digitales y sistemas de evaluación con IA.
Además, el eje cultural y humano debe estar en consonancia con la Resolución sobre Revitalización Cultural y la Resolución 72 sobre Salud. La educación debe fomentar no solo el conocimiento, sino también la personalidad, la capacidad estética, la salud física, la amabilidad y la identidad cultural vietnamita.
A partir de los comentarios anteriores, el delegado Bui Hoai Son sugirió integrar la educación cultural, artística y patrimonial en las escuelas de forma más sistemática. Es necesario construir un entorno escolar saludable, seguro y feliz. Garantizar la nutrición escolar y la salud mental de los estudiantes, de conformidad con el espíritu de la Resolución 72.
“La educación es donde se construyen las bases culturales, y la cultura es el espacio para que la educación impregne la vida. Estas dos áreas deben ir de la mano”, enfatizó el delegado Bui Hoai Son.
Fuente: https://daidoanket.vn/giao-duc-va-van-hoa-phai-song-hanh.html
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