Ya no existirá el concepto de "elección correcta" o "elección incorrecta".
En menos de un día, más de 17.300 candidatos en Ha Tinh presentarán el primer examen de Literatura para Graduados de Bachillerato de 2025. La particularidad de este examen es que no utiliza materiales de libros de texto. En lugar de evaluar la capacidad de memorizar obras, se centrará en evaluar la capacidad de pensamiento, la apreciación literaria y la expresión de los candidatos. Con numerosos elementos innovadores, el examen de Literatura genera entusiasmo, expectación y cierta preocupación en estudiantes y profesores.
Nguyen Thi Quynh Giao, de 12.º grado A7 (Escuela Secundaria Nguyen Hue, Distrito de Ky Anh), comentó: “Estoy muy nerviosa y con muchas ganas de presentarme al examen. En cuanto al examen de Literatura de este año, espero con ansias un texto y una respuesta abiertos, sin estereotipos, para que los estudiantes se atrevan a expresar sus ideas y comprensión, especialmente en la pregunta de argumentación social. Para prepararme bien, también he intentado estudiar los conocimientos del programa de Literatura de bachillerato (incluidos los grados 10.º, 11.º y 12.º), ya que el examen no tendrá limitaciones. También he mejorado mis habilidades de lectura y pensamiento, adquiriendo conocimientos adecuados de teoría literaria y recopilando evidencia social típica para poder responder al examen de forma más proactiva”.
Muchos estudiantes creen que el hecho de que el examen no utilice textos específicos de libros de texto puede hacer que el examen de Literatura sea más sorprendente, pero también es una oportunidad para que los estudiantes demuestren su capacidad de pensar de forma independiente y creativa, algo que el Programa de Educación General de 2018 busca. No habrá un concepto de "correcto" o "incorrecto"; las calificaciones del examen evaluarán con mayor precisión las verdaderas habilidades de los candidatos en comparación con años anteriores.
Para Tran Thi Thanh Nga, exalumna de la escuela secundaria Cu Huy Can (Vu Quang, Ha Tinh), una estudiante que ganó el primer premio en el concurso provincial de literatura durante cuatro años consecutivos, el hecho de que el examen de literatura de este año no utilice materiales de libros de texto es realmente un cambio emocionante, que trae consigo desafíos y grandes oportunidades.
Thanh Nga compartió: “Como alguien que ha presentado muchos exámenes de Literatura, entiendo que este cambio es, ante todo, un gran desafío. Sin embargo, por mi propia experiencia, lo veo como una oportunidad de oro para que el examen de Literatura evalúe verdaderamente la capacidad de los estudiantes para percibir, pensar y crear. El examen no se limita a los materiales de los libros de texto, lo que no significa que el conocimiento caiga del cielo. Al contrario, requiere un sólido dominio de los conocimientos básicos de teoría literaria, tipos de ensayos argumentativos y habilidades de comprensión lectora. Este conocimiento se construye a lo largo del currículo, y una vez consolidado, se puede obtener un buen rendimiento con cualquier material”.
Para quienes se preparan para el próximo examen, mi consejo es que tengan un sólido conocimiento del programa de literatura de secundaria (10.º, 11.º y 12.º grado). Esta es la base para poder analizar cualquier texto. Y lo que es más importante, sean proactivos para mejorar su comprensión lectora y sus habilidades de pensamiento. Lean más obras y fragmentos fuera de los libros de texto, practiquen la formulación de preguntas y reflexionen profundamente sobre ellas. Recopilar evidencia social típica y conocimientos de teoría literaria también será valioso para que se sientan mucho más seguros al realizar el examen, dijo Thanh Nga.
Reflejando el verdadero espíritu del programa de educación general
No solo los estudiantes, sino también los profesores esperan con ilusión el examen de Literatura, que se ajusta al espíritu de innovación, pero a la vez es claro y preciso, ayudando a los estudiantes a expresarse con confianza. Con la "evasión" de los libros de texto, se espera que la asignatura de Literatura en 2025 sea un avance, inspirador y estimulante para el pensamiento.
La Sra. Le Thi Phuong, profesora de Literatura de la Escuela Secundaria Cam Xuyen, comentó: «Esperamos que las preguntas del examen no sean demasiado académicas ni desafiantes, sino inspiradoras, mostrando a los estudiantes que la literatura es un espacio para expresar sus pensamientos y sentimientos. En particular, para la sección de ensayo literario y social, esperamos que las preguntas del examen se ajusten a temas de actualidad, sean actuales y se centren en profundas cuestiones humanísticas, no solo para ayudar a los estudiantes a desarrollar un sentido práctico, sino también para despertar actitudes y perspectivas positivas sobre la vida».
Es innegable que la innovación en la formulación de preguntas, de acuerdo con el programa de educación general de 2018, representa un desafío tanto para el profesorado como para el alumnado. Sin embargo, este es un paso importante que refleja el verdadero espíritu del nuevo programa: desarrollar las capacidades y cualidades de los alumnos, no solo evaluar sus conocimientos. Muchos docentes también expresaron su esperanza de que los alumnos desarrollen los conocimientos adquiridos y superen las confusiones para completar la tarea correctamente.
La Sra. Tran Thi Canh Thuan, profesora de Literatura en la Escuela Secundaria Mai Thuc Loan (Thach Ha), comentó: «Un buen tema de ensayo no solo evalúa con precisión las habilidades de los estudiantes, sino que también puede conmoverlos, haciéndoles ver la literatura como un espacio para expresarse y ser auténticos. Claro que habrá confusión, ya que los estudiantes están acostumbrados a estudiar con textos específicos. Pero creo que si el texto elegido es cercano y tiene un mensaje claro, los estudiantes podrán manejarlo bien. Por lo tanto, no deben presionarse demasiado; confíen en que han aprendido y experimentado lo suficiente para resolver los requisitos del tema y expresar su propio punto de vista. El examen es una puerta abierta, así que si mantienen la mente tranquila, lo aprobarán con éxito».
Como asignatura de apertura del Examen de Graduación de Bachillerato de 2025, el examen de Literatura no solo evalúa conocimientos, sino que también fomenta la confianza y el ánimo de los candidatos durante todo el examen. Si bien aún existen inquietudes, con la nueva metodología, la mayoría de los estudiantes y profesores tienen fe y esperanza en que el examen de Literatura será un espacio donde los pensamientos sinceros y los sueños puros de la generación de 2007 se expresen por escrito.
Fuente: https://baohatinh.vn/giao-vien-hoc-sinh-ha-tinh-noi-gi-khi-de-thi-ngu-van-khong-dung-ngu-lieu-sach-giao-khoa-post290512.html
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