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Fomentando la creatividad con STEM

El 3 de abril, en la escuela primaria Long Hung (comuna de Nghia Tru), el Departamento de Educación y Formación de la provincia de Hung Yen organizó el "Festival STEM para escuelas primarias del año escolar 2025-2026". Participaron representantes de escuelas primarias de 10 grupos de la zona, quienes mostraron numerosos modelos STEM creativos estrechamente relacionados con aplicaciones prácticas.

Báo Tin TứcBáo Tin Tức03/04/2026

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Profesores y alumnos de la escuela primaria de Nhu Quynh (comuna de Nhu Quynh, provincia de Hung Yen) participan en actividades de educación STEM durante el festival.

Algunos ejemplos típicos son el modelo "Heritage Journey 4.0" de la escuela primaria y secundaria Hoan Long (comuna de Hoan Long); el modelo "Vehículo hidráulico" de la escuela primaria Nhu Quynh (comuna de Nhu Quynh); y el modelo de la superficie terrestre de la escuela primaria y secundaria Pham Ngu Lao (comuna de Luong Bang)... Estos productos demuestran el pensamiento creativo y la capacidad de los estudiantes para aplicar el conocimiento a la práctica, incluso en la etapa de primaria.

Según Pham Dong Thuy, directora del Departamento de Educación y Formación de la provincia de Hung Yen, el "Festival STEM" se organiza para crear un espacio intelectual propicio, despertar la pasión por la ciencia y la creatividad entre los estudiantes y, de este modo, promover la innovación en los métodos de enseñanza para desarrollar las cualidades y habilidades de los estudiantes a través de actividades prácticas y experimentales.

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Profesores y alumnos de la escuela primaria Nhu Quynh (comuna de Nhu Quynh, provincia de Hung Yen ) participan en actividades de educación STEM durante el festival. Foto: The Duyet/TTXVN

Además, el evento constituye una actividad profesional, un paso concreto en la implementación de las principales políticas del Partido y del Estado, en especial la Resolución n.º 71-NQ/TW del 22 de agosto de 2025 del Politburó sobre avances en el desarrollo de la educación y la formación; y la Resolución n.º 57-NQ/TW del 22 de diciembre de 2024 sobre avances en ciencia, tecnología, innovación y transformación digital nacional. En este contexto, la educación STEM sirve como un puente fundamental entre las escuelas y la práctica, entre el conocimiento y su aplicación, y entre la educación y el desarrollo sostenible.

Para garantizar la eficacia de las actividades STEM en la enseñanza primaria, el Director del Departamento de Educación y Formación de la provincia de Hung Yen solicitó que los grupos profesionales y las escuelas sigan demostrando pasión y creatividad en la organización de talleres temáticos que sean sustanciales y eficaces.

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Los delegados visitan los stands de exhibición de productos STEM de diversas organizaciones en el festival. Foto: The Duyet/VNA.

Tras la fusión administrativa, la provincia de Hung Yen cuenta actualmente con casi 200 escuelas primarias; 255 escuelas primarias y secundarias básicas; y 8 escuelas primarias, secundarias básicas y secundarias superiores. En los últimos años, el sector educativo ha implementado numerosas actividades creativas y significativas, como la incorporación de las artes tradicionales en las escuelas, la aplicación de la inteligencia artificial (IA) en la enseñanza y el aprendizaje, la educación STEM, el desarrollo de habilidades para la vida y concursos de seguridad vial en todos los niveles. La diversificación de las actividades experienciales y la vinculación del conocimiento con la práctica no solo ayudan a los estudiantes a desarrollar el pensamiento creativo y la capacidad de aplicar el conocimiento, sino que también fomentan las cualidades y competencias requeridas por el nuevo programa de educación general, contribuyendo así a mejorar la calidad general de la educación en la localidad.

Fuente: https://baotintuc.vn/giao-duc/gieo-mam-sang-tao-cung-stem-20260403134020544.htm


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