En Ciudad Ho Chi Minh, en el nuevo año escolar 2024-2025, más escuelas aplicarán regulaciones que prohíben a los estudiantes usar teléfonos celulares y teléfonos inteligentes en clase, excepto cuando termina la escuela para comunicarse con los padres o durante las lecciones en las que se usan teléfonos inteligentes bajo el control del maestro.
Apoyo de los padres
La Sra. Nguyen Thi Thanh Truc, directora de la escuela secundaria Duong Van Thi (ciudad de Thu Duc), dijo que a partir de este año escolar, la escuela emitió una regulación que prohíbe a los estudiantes usar teléfonos celulares en la escuela, incluso durante el recreo.
Según la Sra. Truc, en la primera fase, la escuela orientará a los estudiantes sobre el uso correcto de sus teléfonos. Los teléfonos se guardan en un lugar en cada clase; durante el recreo, quienes los necesiten pueden venir a buscarlos y deben devolverlos después. Durante las clases en las que los maestros indiquen en el plan de clase que necesitan usar dispositivos, como inglés y matemáticas, los estudiantes podrán usar sus teléfonos. En la siguiente etapa, según la situación, la escuela promoverá y movilizará a los estudiantes para que no usen sus teléfonos durante el horario escolar y proporcionará taquillas comunes para toda la escuela.
El Sr. Luong Van Dinh, director de la escuela secundaria Thanh Loc (Distrito 12), explicó que desde principios de septiembre, la escuela cuenta con una normativa que prohíbe el uso de teléfonos celulares a los estudiantes, incluso durante el recreo. Sin embargo, no prohíbe traerlos, ya que, después de clases, muchos estudiantes necesitan usarlos para reservar un auto o llamar a sus familiares para que los recojan. Cuando los maestros hacen sugerencias y las presentan en sus planes de clase, los estudiantes pueden usar sus teléfonos celulares bajo su supervisión. Desde el año escolar anterior, la escuela secundaria Truong Chinh (Distrito 12) cuenta con una normativa que prohíbe el uso de teléfonos celulares en la escuela para crear un ambiente de comunicación saludable y aumentar la actividad física. El Sr. Trinh Duy Trong, director de la escuela, afirmó que, tras un año de implementación, la escuela ha recibido comentarios positivos y apoyo de padres y estudiantes. El Sr. Trong considera que la prohibición del uso de teléfonos celulares no es del todo rígida, y la escuela incluso anima a maestros y estudiantes a aprovechar al máximo las ventajas y el poder de la tecnología para mejorar la calidad de las horas de clase.
Según la normativa del Ministerio de Educación y Formación , los estudiantes no pueden usar teléfonos móviles ni otros dispositivos que no sean para fines educativos durante sus estudios en clase. La normativa tampoco prohíbe que los estudiantes traigan o usen teléfonos móviles durante los descansos escolares.
Según las normas del Ministerio de Educación y Formación, los estudiantes no pueden usar teléfonos celulares, pero no tienen prohibido usarlos durante el recreo. Foto: Hoang Trieu
Horas de uso limitadas
Ibolit ha descrito las ventajas y desventajas del uso de teléfonos inteligentes en niños. De hecho, los teléfonos inteligentes ayudan a los niños a desarrollarse más rápido y progresar más; pueden aprender nuevas habilidades y conceptos de forma divertida mediante aplicaciones y juegos educativos. Cuando los niños están fuera de casa, los teléfonos inteligentes son una herramienta útil para localizar y comunicarse con sus padres.
Sin embargo, permitir que los niños usen teléfonos celulares también tiene muchos factores potencialmente dañinos, como los efectos de las ondas de radio, las pantallas, las baterías, etc. En términos de contenido, hay demasiada información e imágenes en internet que no son beneficiosas para los niños. Por lo tanto, prohibir a los estudiantes usar teléfonos celulares o dispositivos electrónicos personales en las escuelas es una tendencia global que cada vez más países están adoptando, incluso promulgándola como ley. En los EE. UU., desde 2023, el estado de Florida ha comenzado aprobando una ley que exige que las escuelas públicas no permitan a los estudiantes usar teléfonos celulares y auriculares durante la clase. En 2024, ocho estados más, incluidos Luisiana, Indiana, Carolina del Sur, Pensilvania, Delaware, Virginia, Minnesota y Ohio, emitirán una prohibición para que los estudiantes usen teléfonos celulares en la escuela.
En Estados Unidos, se advierte a los niños menores de 6 años que no usen teléfonos celulares. A esta edad, los niños aprenden mejor mediante interacciones directas, mediante juegos de rol, con sus padres, hermanos, compañeros o cuidadores. Usar celulares a una edad tan temprana priva a los niños de la oportunidad de aprender habilidades sociales mediante la interacción directa con las personas. Esto dificulta que los niños desarrollen empatía y lean expresiones faciales. Peor aún, la sobreestimulación constante de las pantallas de los teléfonos inteligentes puede dañar el cerebro. Por esta razón, la Sociedad Canadiense de Pediatría (CPS) recomienda que los niños menores de 2 años no estén expuestos a pantallas digitales de ningún tipo; limite el uso de pantallas para niños de entre 2 y 5 años a menos de una hora al día.
A principios de agosto de 2023, el regulador del ciberespacio de China anunció una propuesta para limitar el uso de teléfonos inteligentes por parte de menores. Para ello, exigió a los fabricantes de dispositivos inteligentes que implementasen un "modo para menores" que limita el uso de los menores de 18 años a un máximo de dos horas diarias. Los menores que deseen liberarse de esta restricción deben contar con la autorización de sus padres. Redes sociales como Douyin (la versión china de TikTok) y Weibo deben limitar su uso a menores: Douyin limita el uso a 40 minutos diarios para los menores de 14 años, mientras que Weibo prohíbe su uso.
Un estudio de 2022 realizado por la Universidad McGill (Canadá) mostró que China, junto con Malasia y Arabia Saudita, se encontraban entre los principales países entre 24 países encuestados por adicción a los teléfonos inteligentes.
Teléfonos diseñados específicamente para niños
Actualmente, algunas compañías ofrecen diversos tipos de teléfonos diseñados específicamente para niños con alta seguridad. Estos dispositivos pueden conectarse a la red móvil para hacer llamadas, enviar mensajes y escuchar música, pero no necesitan conexión a internet. Además, existen teléfonos infantiles en los que los padres pueden instalar aplicaciones adicionales de entretenimiento y aprendizaje. Por ejemplo, en EE. UU. existe el sistema de telefonía infantil Gabb, donde los padres solo tienen que pagar una cuota mensual para usar su red privada. Para niños un poco mayores, existen teléfonos Gabb sin internet que incluyen aplicaciones preinstaladas como fotografía, grabación, pronóstico del tiempo, calendario, etc., y aplicaciones para padres como filtros inteligentes de mensajes para bloquear mensajes con contenido peligroso.
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Fuente: https://nld.com.vn/hoc-sinh-dung-dien-thoai-tai-lop-quan-cach-nao-196240917205207494.htm
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