Donde la tradición se "revive"
En la Escuela Secundaria Marie Curie, el Festival de Primavera de 2026, con el tema "Sembrando Semillas de Compasión", transformó el patio de la escuela en un vibrante escenario primaveral. Un momento destacado fue la exhibición de bandejas de cinco frutas por parte de estudiantes de décimo y undécimo grado, con el tema "Flores de primavera en Vietnam".

Cada plato de frutas no es solo un elemento decorativo, sino que también refleja la comprensión de los estudiantes sobre las costumbres del Tet, su habilidad y su creatividad. Mediante la disposición de colores y formas, los estudiantes expresan sus deseos de un año nuevo pacífico y próspero, a la vez que demuestran su compromiso con la preservación de la identidad cultural nacional.

El ambiente festivo del Tet (Año Nuevo Lunar vietnamita) también se extendió con fuerza a muchas otras escuelas, como la escuela secundaria Le Quy Don, la escuela secundaria Nguyen Huu Huan, la escuela secundaria Nguyen Du, la escuela secundaria Nguyen Huu Tho y la escuela preparatoria Saigon Practice. Actividades como la elaboración de banh chung (pasteles de arroz tradicionales), la caligrafía, la elaboración de mermelada de Tet, la preparación de la bandeja de cinco frutas, la organización de puestos de comida y los juegos folclóricos recrearon vívidamente el ambiente tradicional del Tet en el recinto escolar.

En la escuela secundaria Nguyen Huu Huan, el Festival de Primavera se transformó en un pequeño mercado del Tet, lleno del rojo de los versos, el brillo dorado de los faroles y el aroma del banh chung (pasteles de arroz tradicionales) y las mermeladas del Tet. En la escuela secundaria Nguyen Du, el concurso de arte "Celebración de Primavera" y los puestos culturales del Tet crearon un espacio donde la tradición y la creatividad juvenil de los estudiantes se entrelazaron.

Educación en valores de vida y compasión.
Cabe destacar que las actividades del Festival de Primavera no se limitan a su valor festivo, sino que se organizan como una forma de educación experiencial. Los estudiantes participan directamente en todo, desde la preparación, la decoración y la organización de los stands hasta las presentaciones artísticas y las actividades benéficas.
Mediante estas actividades, los estudiantes desarrollan habilidades de trabajo en equipo, comunicación y organización de eventos, a la vez que fomentan el sentido de responsabilidad, cooperación y confianza en sí mismos. Actividades aparentemente sencillas, como envolver banh chung (pasteles de arroz tradicionales vietnamitas), preparar bandejas de fruta o servir en puestos, se convierten en aulas abiertas donde los estudiantes aprenden a través de la experiencia y sienten a través de las emociones.

En la Escuela Secundaria Nguyen Huu Tho, el Festival de Primavera también combina actividades deportivas, presentaciones flashmob, intercambios musicales , desfiles de moda, etc., creando un entorno educativo integral donde los estudiantes pueden desarrollarse física, intelectual y emocionalmente. Un representante de la escuela afirmó que el Festival de Primavera no solo ayuda a los estudiantes a comprender mejor el tradicional Tet (Año Nuevo Lunar), sino que también contribuye a fortalecer los vínculos entre profesores y estudiantes, y entre amigos, creando una motivación positiva antes de la festividad del Tet.
Un tema común en muchos festivales escolares de primavera de este año es su conexión con las actividades benéficas y el apoyo comunitario. En la Escuela Preparatoria Marie Curie, el festival de primavera coincidió con la conclusión de la Campaña de Voluntariado de Primavera, expresando su gratitud a las organizaciones colaboradoras y reconociendo a estudiantes destacados. Los puestos "Primavera Recogiendo Amor", el espacio "Primavera Dando Cosas Nuevas" y las actividades de recaudación de fondos ayudaron a los estudiantes a comprender mejor el significado de compartir y la responsabilidad social.

"A través de estas actividades, los estudiantes no solo viven el Tet como una festividad alegre, sino que también adquieren una comprensión más profunda del valor de la compasión, la empatía y el espíritu comunitario. Esta es también una forma de educarlos sobre la moralidad y el estilo de vida de una manera natural, íntima y efectiva", afirmó el Sr. Nguyen Tran Khanh Bao, director de la Escuela Secundaria Marie Curie.
En el contexto de la educación moderna, integrar la cultura tradicional en el entorno escolar mediante actividades vivenciales como los Festivales de Primavera se está convirtiendo en una tendencia positiva. Las escuelas de Ciudad Ho Chi Minh han demostrado un enfoque flexible: combinando tradición y creatividad, educación y festividades, y experiencia con valores humanísticos.
Además, las escuelas priorizan la seguridad, la protección del medio ambiente y la disciplina escolar durante las celebraciones del Festival de Primavera: garantizan la higiene, la seguridad, la prevención de incendios y mantienen un entorno limpio, verde y hermoso. Esto contribuye a fomentar la conciencia cívica y la cultura escolar entre los estudiantes.

Se puede decir que el Festival de Primavera en las escuelas no es solo una actividad cultural y artística, sino también una forma de educación que contribuye a la formación del carácter, el cultivo de la identidad y la formación de valores duraderos para las generaciones más jóvenes. En el ritmo de la vida moderna, estos festivales escolares de primavera son un puente entre el pasado y el presente, entre la tradición y el futuro de la cultura vietnamita.
Fuente: https://baotintuc.vn/van-hoa/hoi-xuan-hoc-duong-khong-gian-giao-duc-van-hoa-va-lan-toa-gia-tri-truyen-thong-20260209113551618.htm






Kommentar (0)