El sistema de bibliotecas de Lao Cai ha estado a la vanguardia en la aplicación de la tecnología, especialmente en el desarrollo de bibliotecas digitales y herramientas de aprendizaje en línea.
Fomentar la lectura en plataformas digitales es una tarea fundamental. Actualmente, la unidad ha implementado un conjunto integral de plataformas digitales, como la Biblioteca Digital, el Portal de Información Electrónica, el sistema VietBiblio —una solución compartida para bibliotecas pequeñas y medianas (bibliotecas municipales, bibliotecas de distrito e instituciones educativas )— y canales de redes sociales. A través de estas plataformas, los usuarios pueden buscar y acceder a materiales en cualquier momento y lugar, lo que contribuye a un acceso al conocimiento más rápido y cómodo.
El conocimiento se ha vuelto más accesible para los lectores, lo que ha contribuido a cambios positivos en los hábitos de los jóvenes. La digitalización ha facilitado el acceso a los materiales a las personas en zonas remotas, abriendo un sinfín de oportunidades de aprendizaje. Sin embargo, la Jefa de Tecnología y Comunicaciones, Bui Thi Lan Anh, reconoce que, si bien los jóvenes se adaptan rápidamente a los teléfonos inteligentes e internet, muchos usuarios mayores aún enfrentan barreras. Por lo tanto, la estrategia de la biblioteca provincial se centra en apoyar y guiar a todos para que se conviertan en ciudadanos digitales.
Un claro ejemplo de este espíritu proactivo es Ma Thu Huong, estudiante de Lengua China en la sede de la Universidad Thai Nguyen en la provincia de Lao Cai. Huong comentó que mantiene el hábito de ir a la biblioteca todas las tardes y lo combina con escuchar y leer audiolibros en línea para enriquecer sus conocimientos y desarrollar su capacidad de razonamiento.
El cambio en la cultura de la lectura se hace cada vez más evidente y dinámico en el entorno escolar. La transformación digital va más allá de la simple digitalización de libros; se ha convertido en un motor de creatividad en la enseñanza y el aprendizaje.
En el ámbito escolar, la transformación digital de la cultura de la lectura se ha convertido en un motor de la creatividad.
La Sra. Nguyen Thi Mai Trang, bibliotecaria de la escuela secundaria Lao Cai, declaró: "La escuela está implementando activamente modelos innovadores como la 'Biblioteca Digital 4.0' y las 'Estanterías Inteligentes para Aulas'. Se sabe que, durante el año escolar 2025-2026, el sistema de biblioteca digital de la escuela se conectó con la Biblioteca Provincial mediante el software VietBiblio para actualizar más de 2000 libros oficiales, incluyendo libros de texto, de referencia y especializados".
Estadísticas clave de la escuela secundaria Lao Cai: el 100 % de los profesores participan en el uso de la plataforma. 500 estudiantes la utilizan regularmente. Más de 300 usos interinstitucionales (enlace de recursos con la escuela secundaria Cam Duong y el internado provincial para minorías étnicas).
En el contexto de la explosión de información, los jóvenes de Lao Cai no solo leen, sino que también adaptan de forma inteligente su manera de abordar la información.
Nguyen Phuong Linh, estudiante de la clase 11A2, es un claro ejemplo de la tendencia hacia las experiencias multisensoriales. Linh comentó: "Me impresionan especialmente los audiolibros por la comodidad de poder acceder al contenido en cualquier momento".
Cabe destacar que la forma en que estos jóvenes estudiantes buscan y comentan libros en línea también es flexible. Anteriormente, Linh y un grupo de amigos amantes de la lectura usaban TikTok para encontrar y compartir breves reseñas de otros lectores. Sin embargo, tras recibir clases de sus profesores sobre la aplicación de la inteligencia artificial (IA) al aprendizaje y la vida cotidiana, optó por usar esta práctica herramienta para resumir el contenido de los libros de forma concisa y eficaz. Gracias a la IA, puede determinar fácilmente si una obra se ajusta a sus habilidades e intereses, y compartirla con confianza con sus amigos para contagiar su pasión por la lectura.
Compartiendo la misma opinión, Nguyen Manh Hung, estudiante de la clase 12A2, hizo hincapié en la importancia de la autosuficiencia. Ante el problema de las noticias falsas, Hung destacó el principio de consultar únicamente fuentes digitales oficiales y verificadas.
Además, Hung compartió su secreto para mantener la concentración en la era de las redes sociales. El estudiante comentó que suele priorizar el uso de aplicaciones de lectura que incluyen funciones para bloquear las notificaciones de redes sociales o activar el modo "no molestar". Gracias a esto, el proceso de aprendizaje es continuo y no se ve interrumpido por factores externos.
Nguyen Manh Hung, estudiante de la clase 12A2 de la escuela secundaria Lao Cai, dijo:
La transformación digital de las bibliotecas y la promoción de la cultura de la lectura no consisten en eliminar lo antiguo, sino en continuar y enriquecer el conocimiento mediante la tecnología. Cuando cada ciudadano se convierta en un lector inteligente, el conocimiento se transformará en una fuente inagotable de información que impulsará el desarrollo socioeconómico.
Fuente: https://baolaocai.vn/nang-tam-van-hoa-doc-trong-ky-nguyen-so-post897637.html
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