Pioneras docentes en la aplicación de la tecnología a las clases de historia

La Dra. Nguyen Thu Quyen, nacida en 1983, es actualmente profesora de Historia en la Escuela Secundaria Nguyen Trai para Alumnos Superdotados, en la ciudad de Hai Phong. Además de sus responsabilidades profesionales, como dirigir al equipo escolar en competencias nacionales para estudiantes sobresalientes e impartir clases de Historia a alumnos no especializados, la Dra. Nguyen Thu Quyen investiga con diligencia y ha impulsado numerosas iniciativas para aplicar las tecnologías de la información en la enseñanza, las cuales son recibidas con entusiasmo por los estudiantes de la escuela y colegas de diversas provincias y ciudades.

Báo Tin Tức•11/11/2025

Pie de foto — La Dra. Nguyen Thu Quyen en una clase de Historia de grado 11, Escuela Secundaria Nguyen Trai para Superdotados.

La historia cobra vida gracias a la tecnología.

La clase impartida por la profesora Nguyen Thu Quyen siempre tiene un ambiente emocionante y dinámico. Gracias a la tecnología, los hitos históricos y las estructuras emblemáticas de cada época se vuelven familiares y atractivas para los estudiantes. Con la guía de la profesora Quyen, los alumnos crean imágenes en 3D y explican sitios históricos destacados como la Ciudadela Imperial de Thang Long y la antigua capital de Hue . En otras lecciones, la profesora Quyen ha utilizado tecnología, incluyendo inteligencia artificial (IA), para crear sesiones de preguntas y respuestas dinámicas o componer canciones sobre eventos internacionales. Gracias a estas atractivas clases, los estudiantes no solo recuerdan y memorizan la historia con facilidad, sino que también siguen el buen ejemplo de la profesora en su estudio y desarrollo personal.

El estudiante Mac Phuong Dong, alumno de Química de 12.º grado en la Escuela Secundaria Nguyen Trai para Alumnos Superdotados, comentó que cada clase de la profesora Nguyen Thu Quyen es dinámica y cautivadora. Siempre está al día con las últimas tendencias tecnológicas, incluyendo el uso de inteligencia artificial para componer canciones relacionadas con diversos eventos. Por ejemplo, al impartir una lección sobre las Naciones Unidas, utilizó inteligencia artificial para componer una canción sobre la solidaridad y la amistad entre los países, lo que ayudó a los estudiantes a interesarse por la clase y a asimilar mejor los conocimientos.

Dang Vu Ha Phuong, estudiante de Historia 11 en la Escuela Secundaria Nguyen Trai para Alumnos Superdotados, comentó que, tras un año de estudio con la profesora Quyen, ha desarrollado un método eficaz para dominar la historia y se ha convertido en una alumna excelente. Actualmente, se prepara para el examen nacional de excelencia académica junto con sus compañeros de Historia 12. La profesora no solo acompaña a los alumnos en clase, sino que también los escucha y apoya constantemente.

La Sra. Nguyen Thi Hong Thanh, subdirectora del Colegio Nguyen Trai para Alumnos Superdotados, comentó que la Dra. Nguyen Thu Quyen es una profesora clave del colegio en el área de educación especial, dedicada a la detección y el desarrollo de estudiantes talentosos. Siempre investiga y crea los mejores métodos, motivando a los alumnos durante su aprendizaje. Gracias a ello, el proceso de desarrollo de estudiantes talentosos que lleva a cabo la Dra. Quyen ha cosechado numerosos éxitos. La Sra. Quyen también ha transmitido su pasión por la historia a generaciones de estudiantes, ayudándoles a cultivar valores y desarrollar sus talentos.

Tan solo entre 2020 y 2025, la Dra. Nguyen Thu Quyen capacitó directamente a 71 estudiantes, quienes obtuvieron premios en todos los niveles. De ellos, 13 recibieron el Premio Nacional a la Excelencia Estudiantil, además de 5 segundos premios, 4 terceros premios y 4 menciones honoríficas. En cuanto a la investigación y la orientación para que los estudiantes aplicaran los avances científicos durante este período, la Dra. Nguyen Thu Quyen logró resultados sobresalientes con 7 valiosas iniciativas, ampliamente implementadas y que benefician directamente la enseñanza de la Historia y la labor de los tutores.

Una de las iniciativas más representativas es el desarrollo de la capacidad de cooperación entre estudiantes de secundaria para la enseñanza de la historia de Vietnam (siglo X - mediados del siglo XIX). Al implementar esta iniciativa en clase, los estudiantes desarrollan su capacidad de cooperación, potencian sus fortalezas y superan sus debilidades. El conocimiento y la experiencia compartidos les ayudan a completar con éxito las tareas asignadas. La iniciativa también contribuye al desarrollo de la capacidad de cooperación entre los estudiantes para la enseñanza de la historia, ayudando a combatir el aburrimiento en el aprendizaje. Los estudiantes buscan y utilizan información de forma colaborativa para optimizar el tiempo de estudio, participar más activamente en la comprensión de los problemas, aumentar la motivación por el aprendizaje, evitar la pasividad y aprender de los demás. Los docentes tienen menos dificultades en clase y les resulta más sencillo evaluar a los estudiantes. Esta iniciativa se ha aplicado con éxito en el Instituto Nguyen Trai para Alumnos Superdotados y en otras cinco instituciones educativas tanto del sur como del norte del país.

Continuando la historia sobre la belleza del conocimiento en la era digital

La Dra. Nguyen Thu Quyen nació y creció en la comuna de Thanh Mien, ciudad de Hai Phong. En el año escolar 1997-1998, la estudiante Nguyen Thu Quyen, del Instituto Nguyen Trai para Alumnos Superdotados de Hai Duong, obtuvo el segundo premio en el concurso nacional de historia y fue admitida directamente en la Universidad Nacional de Educación de Hanoi.

Tras graduarse de la universidad, la estudiante Nguyen Thu Quyen regresó a su ciudad natal y se convirtió en profesora de Historia en la escuela especializada a la que había asistido. Durante su trayectoria docente en la Escuela Secundaria Nguyen Trai para Alumnos Superdotados, gracias a su propio esfuerzo, el apoyo del Consejo Directivo, la confianza y el respaldo de su familia, la profesora Nguyen Thu Quyen dedicó todas sus energías a la investigación y la enseñanza de la Historia, al tiempo que completaba su maestría y doctorado. Todo este proceso de inmersión en la historia tenía como objetivo ayudar a los estudiantes a comprender las historias de personas y países, con sus decisiones, aspiraciones y enseñanzas atemporales.

Según la Dra. Nguyen Thu Quyen, aprender historia no se trata solo de memorizar eventos, sino también de aprender a reflexionar sobre por qué sucedieron y cómo las personas transformaron el mundo. Para que los estudiantes dominen la historia, necesitan comprender la esencia en lugar de memorizar, y al mismo tiempo, establecer conexiones con la realidad. Sobre todo, necesitan desarrollar el pensamiento crítico, reinterpretar la historia desde su propia perspectiva para responder a la pregunta de por qué el pasado creó el presente, a partir de lo cual comprenderán qué debe hacer cada individuo para el futuro.

Para que el aprendizaje sea interesante y atractivo, la Dra. Nguyen Thu Quyen aplica continuamente la tecnología de la información, utilizando plataformas modernas como Kahoot, Prezi, museos virtuales 3D, realidad virtual (RV), realidad aumentada (RA) y aplicaciones de inteligencia artificial (IA) en sus clases de historia. Además de ayudar a los estudiantes a comprender mejor las lecciones, la Dra. Quyen también los guía para que apliquen la tecnología con confianza y diseñen modelos de bibliotecas. Con este proyecto, ella y sus estudiantes solicitaron patrocinio a la Universidad Británica de Vietnam (BUV) para imprimir libros, organizar concursos de lectura y donar cinco bibliotecas al aire libre y cinco bibliotecas de pasillo a dos escuelas secundarias y tres escuelas primarias en la ciudad de Hai Duong (antigua).

Gracias a sus contribuciones, la Dra. Nguyen Thu Quyen recibió numerosos premios y reconocimientos, incluido un Certificado de Mérito del Primer Ministro con el título de Luchadora por la Emulación Nacional en 2025. También es una persona representativa de Hai Phong que asistirá al XI Congreso Nacional de Emulación Patriótica que se celebrará el próximo diciembre.

Uno de los “certificados” más especiales para la profesora Quyen es el Doctorado en Ciencias Históricas. Según la Dra. Nguyen Thu Quyen, los cinco años que dedicó a su tesis doctoral no solo representaron una trayectoria académica, sino también un camino de superación personal. Durante este proceso, recibió un gran apoyo de la provincia de Hai Duong, de su escuela, de su familia y, en especial, la valiosa guía en investigación científica del fallecido Dr. Vu Quang Hien, profesor asociado de la Universidad de Ciencias Sociales y Humanidades de la Universidad Nacional de Vietnam en Hanói.

Fuente: https://baotintuc.vn/giao-duc/nu-giao-vien-tien-phong-trong-ap-dung-cong-nghe-vao-bai-giang-lich-su-20251111152923018.htm