Para mantenerse al día con las tendencias del mercado laboral, las instituciones de formación profesional en Ha Tinh están innovando activamente sus programas de capacitación, aumentando los vínculos con las empresas, ampliando las oportunidades de empleo y ayudando a los estudiantes a forjar su futuro desde una edad temprana.
Oportunidad de la opción 2
En Ha Tinh, cada vez más estudiantes optan por la formación profesional inmediatamente después de terminar la secundaria, sin considerar la universidad como la única vía para una carrera exitosa. Para muchos, la formación profesional ya no es una segunda opción, sino un camino más corto para incorporarse al mercado laboral, obtener ingresos antes y tomar las riendas de su futuro.
Nguyen Tuan Vu, estudiante de la clase 12A5 de Tecnologías de la Información en el Colegio Técnico Vietnamita-Alemania, es uno de los alumnos que optó por esta vía. Según Vu, lo que le hizo cambiar de opinión sobre la formación profesional fue la oportunidad de adquirir experiencia laboral práctica desde el principio.
Durante las vacaciones de verano tras graduarse de 11.º grado, Vu, junto con muchos otros estudiantes, realizó una pasantía de más de dos meses y medio en el Parque Industrial VSIP Nghe An . No solo se familiarizó con el entorno de producción, sino que también tuvo la oportunidad de perfeccionar sus habilidades profesionales y su ética laboral, y ganó más de 20 millones de VND al finalizar la pasantía.
"Antes pensaba que la formación profesional era solo para quienes no habían ido a la universidad. Pero después de trabajar directamente en una empresa, me di cuenta de lo importantes que son las habilidades vocacionales. Si tienes buenas habilidades, las oportunidades laborales y de ingresos siguen estando muy abiertas", compartió Vu.
Al igual que Vu, Hoang Trong Son optó por continuar sus estudios universitarios tras completar su programa de formación profesional en Tecnología Automotriz. Según Son, su investigación sobre las necesidades del mercado laboral reveló que muchas empresas requieren actualmente trabajadores técnicos cualificados, especialmente en los campos de la tecnología automotriz y la mecánica.
"Las empresas ahora necesitan personas que puedan desempeñar el trabajo de inmediato. Por eso quiero seguir estudiando para mejorar mis habilidades y tener más oportunidades de conseguir mejores empleos", dijo Son.
Las empresas colaboran con las escuelas.
El Colegio Técnico Vietnam-Alemania actualmente capacita a más de 2600 estudiantes en 13 áreas diferentes. Esto incluye a casi 380 estudiantes a nivel universitario y aproximadamente 2300 estudiantes a nivel de formación profesional.
La escuela se centra en invertir en sistemas de formación práctica, actualizar las nuevas tecnologías y fortalecer los vínculos con las empresas para integrar un entorno de producción en el proceso formativo. Según el Sr. Tran Thanh Dong, subdirector del Departamento de Gestión de Formación y Control de Calidad de la escuela, permitir que los estudiantes interactúen con las empresas durante sus estudios es un factor muy importante.
“A través de estos programas de colaboración, los estudiantes perfeccionan sus habilidades vocacionales, desarrollan una ética de trabajo profesional y se adaptan a entornos laborales reales. Actualmente, más del 90 % de los graduados encuentran empleo relacionado con su campo de estudio, con un salario mensual de entre 8 y 15 millones de VND”, afirmó el Sr. Dong.
Además de la formación en oficios técnicos tradicionales, muchas instituciones de formación profesional están adaptando de forma proactiva sus programas para satisfacer las necesidades cambiantes del mercado laboral.
En el Instituto Tecnológico de Ha Tinh, la matrícula se centra actualmente en campos altamente aplicados como electricidad industrial, mecatrónica, tecnología automotriz, soldadura, ingeniería mecánica, automatización, tecnología de refrigeración y aire acondicionado, artes culinarias, diseño de moda y cuidado de la belleza...
Cabe destacar que muchas empresas participan directamente en el proceso de formación. No solo aceptan estudiantes para prácticas, sino que también colaboran en el desarrollo del plan de estudios, proporcionan apoyo con equipos y reclutan a graduados.
Actualmente, la escuela colabora con numerosas empresas, lo que contribuye a que el proceso de formación sea más práctico. Los alumnos tienen acceso a líneas de producción, nuevas tecnologías y al entorno laboral desde el inicio de su formación profesional.
El Sr. Nguyen Ba Dong, Presidente del Consejo de Administración del Fondo Minh Duc de Formosa Ha Tinh Hung Nghiep Steel Company Limited, comentó: “Los trabajadores reciben la formación adecuada, por lo que cumplen bien con los requisitos del puesto y se adaptan rápidamente al entorno de producción industrial. En el futuro, la empresa seguirá ampliando su colaboración con instituciones de formación”.
En el Instituto Tecnológico de Ha Tinh, la institución ha firmado acuerdos de cooperación con más de 40 empresas dentro y fuera de la provincia para organizar prácticas profesionales y pasantías de fin de carrera para los estudiantes.
El Sr. Nguyen Trong Tan, director del centro, declaró: “Cada año, aproximadamente 700 estudiantes participan en prácticas profesionales en empresas. Este proceso les ayuda a mejorar sus habilidades prácticas, desarrollar una ética laboral profesional y aumentar sus posibilidades de ser contratados inmediatamente después de graduarse. Hoy en día, las empresas valoran mucho las habilidades vocacionales y las aptitudes prácticas. Por lo tanto, exponer a los estudiantes al entorno de producción desde una edad temprana es un requisito indispensable si queremos mejorar la calidad de la formación”.
Evite tener demasiados profesores y muy pocos trabajadores cualificados.
Además de la reforma de la formación, la orientación profesional y la inserción laboral de los estudiantes tras la educación secundaria básica y superior en Ha Tinh se están volviendo cada vez más exhaustivas.
Según datos del Departamento de Educación y Formación de Ha Tinh, la provincia cuenta actualmente con 21 instituciones de formación profesional que ofrecen 109 ocupaciones diferentes, con una capacidad total de matrícula de casi 25 000 personas al año. De estas, 1750 son de nivel universitario, 7275 de nivel intermedio y aproximadamente 15 900 de nivel básico.
La red de formación profesional es cada vez más diversa, lo que brinda oportunidades de acceso a la misma a numerosos grupos, desde graduados de secundaria hasta trabajadores rurales y personas que buscan un cambio de carrera. Cabe destacar que la eficacia de la orientación profesional se hace más evidente a medida que más estudiantes optan por la formación profesional en lugar de seguir persiguiendo títulos académicos.
Durante muchos años, numerosas familias consideraron la educación universitaria como el único camino hacia el éxito. Sin embargo, la realidad del mercado laboral demuestra que muchas empresas se enfrentan a una grave escasez de trabajadores cualificados, mientras que muchos graduados tienen dificultades para encontrar empleos adecuados.
En sectores como la tecnología automotriz, la ingeniería eléctrica industrial, la mecatrónica, la soldadura, el mecanizado de metales y la ingeniería de refrigeración y aire acondicionado, la demanda de trabajadores cualificados de nivel medio y universitario sigue siendo muy alta. Muchas empresas están dispuestas a pagar salarios decentes para retener a estos trabajadores.
Según las estadísticas, más del 80 % de los estudiantes que se gradúan de instituciones de formación profesional en la provincia de Ha Tinh encuentran empleo o crean su propio trabajo tras su formación. Esta cifra refleja claramente la eficacia de la formación profesional en un mercado laboral que sufre escasez de personal técnico cualificado.
El Comité Popular de la provincia de Ha Tinh ha publicado recientemente un plan de orientación profesional y de especialización estudiantil para el período 2026-2030, con el objetivo de mejorar la calidad de la orientación profesional en las escuelas secundarias y satisfacer las necesidades de recursos humanos de la provincia en la nueva era.
Según el plan, Ha Tinh aspira a alcanzar una tasa del 50 % de educación postsecundaria para este grupo de edad y una tasa del 24 % de trabajadores con títulos universitarios o superiores para 2030. Simultáneamente, el 100 % de las escuelas secundarias básicas y superiores desarrollarán planes de formación profesional, asignando personal y docentes responsables de la orientación profesional y la inserción laboral de los estudiantes, con un mínimo del 90 % en zonas especialmente desfavorecidas.
Fuente: https://giaoducthoidai.vn/phan-luong-dung-huong-mo-loi-lap-nghiep-post778426.html
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