Para garantizar la coherencia, el método de examen de ingreso para el grado 10 incluirá tres materias: matemáticas, literatura y una tercera materia o examen elegido por el Departamento de Educación y Formación.
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| La tercera asignatura del examen de ingreso a décimo grado no puede elegirse durante más de tres años consecutivos. (Foto: Nguyen Hue ) |
El Ministerio de Educación y Formación acaba de emitir una Circular que promulga el Reglamento de Admisión a la Educación Secundaria y Bachillerato. Esta Circular se elaboró para garantizar la concreción de las disposiciones de la Ley de Educación de 2019, de acuerdo con la situación práctica de las localidades en la gestión y organización de la admisión a la educación secundaria y bachillerato.
El ingreso a la escuela secundaria se realizará mediante examen. Los criterios de admisión serán determinados específicamente por el Departamento de Educación y Formación, garantizando así que el examen sea justo, objetivo, transparente y adecuado a la situación real de la localidad.
Para las escuelas secundarias y escuelas generales con muchos niveles de educación, incluidas las escuelas secundarias que pertenecen a universidades, colegios e institutos de investigación, los criterios de admisión son gestionados directamente por la universidad, el colegio o el instituto de investigación o se implementan de acuerdo con las instrucciones del Departamento de Educación y Capacitación donde se encuentra la escuela.
Las normas de la nueva Circular también simplifican los trámites administrativos para la inscripción, ya que esta se realiza en línea. En caso de no cumplir con los requisitos para la inscripción en línea, se realizará directamente o por correo postal .
Según la nueva Circular, existen tres métodos de admisión al bachillerato de 10.º grado: examen de admisión, revisión de admisión o una combinación de ambos. La elección del método de admisión es competencia de la localidad.
En cuanto al método de examen de ingreso para el grado 10 de secundaria, para garantizar la coherencia y asegurar el punto de vista de un examen ligero y económico, la Circular estipula generalmente la implementación de 3 materias y exámenes, entre ellos: Matemáticas, Literatura y una tercera materia o examen seleccionado por el Departamento de Educación y Formación.
La materia del tercer examen se selecciona entre las materias evaluadas por puntaje en el programa de educación general de la escuela secundaria, asegurándose que la misma materia del tercer examen no se seleccione por más de 3 años consecutivos.
El tercer examen es un examen combinado de una serie de materias seleccionadas entre las materias evaluadas por puntajes en el programa de educación general de la escuela secundaria.
En el caso de las escuelas secundarias dependientes del Ministerio de Educación y Formación, las universidades, los colegios y los institutos de investigación que organizan sus propios exámenes de ingreso, el tercer tema del examen o un examen combinado de varias materias restantes será seleccionado por el Ministerio de Educación y Formación, las universidades, los colegios y los institutos de investigación gestionados directamente por ellos.
El tercer examen o examen combinado de varias asignaturas se anuncia después de finalizar el semestre I pero a más tardar el 31 de marzo de cada año.
En cuanto a la duración del examen, la Circular estipula que Literatura tiene una duración de 120 minutos; Matemáticas, de 90 o 120 minutos; el tercer examen, de 60 o 90 minutos; y el examen combinado, de 90 o 120 minutos. El contenido del examen se ajusta al programa de educación secundaria general, principalmente a 9.º grado.
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