El modelo "universitario" incluirá escuelas, institutos de investigación y empresas afiliadas para adaptarse a la nueva situación.
La información anterior fue anunciada por el Dr. Kieu Xuan Thuc, director de la Universidad de Industria de Hanoi (HUI), en la ceremonia de celebración del Día del Maestro Vietnamita y el Día de la Unidad Nacional 2025 esta tarde (16 de noviembre).
Según el plan de preparación universitaria anterior, la escuela se fijó el objetivo de llegar a entre 3 y 5 escuelas para 2025.
A principios de enero, la Universidad Industrial de Hanoi estableció dos escuelas afiliadas: la Escuela de Tecnología de la Información y la Comunicación y la Escuela de Electricidad y Electrónica.
Así pues, esta escuela cuenta actualmente con 5 escuelas afiliadas, entre las que se incluyen: Idiomas Extranjeros - Turismo; Mecánica - Automóviles; Economía ; Tecnologías de la Información y la Comunicación; Escuela de Electricidad - Electrónica.
Señor Do Van Chien, miembro del Politburó , vicepresidente permanente de la Asamblea Nacional (Foto: M. Ha).
Según el director del centro, la creación de dos escuelas más tiene como objetivo completar la estrategia y la meta de transformar el modelo de gobernanza de una "universidad" a una "universidad" multidisciplinar y multidisciplinar.
En su discurso a la escuela esta tarde, el Sr. Do Van Chien, miembro del Politburó y vicepresidente permanente de la Asamblea Nacional, dijo que en el futuro la escuela será una "universidad" creativa, humanista e integrada con muchas escuelas miembro.
“Si no empezamos, ¿cuándo llegaremos a nuestro destino? Empezar ahora puede ser difícil y mucha gente duda de su viabilidad, pero miremos hacia atrás 40 años, éramos el país más pobre del mundo y no teníamos suficiente para comer.
“Tras 40 años de renovación, no solo tenemos suficiente comida, sino que además exportamos millones de toneladas de alimentos al mundo”, afirmó el Sr. Do Van Chien.
En un mensaje dirigido a las escuelas, el vicepresidente permanente de la Asamblea Nacional afirmó que, en la nueva situación, cada docente debe ser un pionero en la innovación de los métodos de enseñanza.
Las escuelas deben innovar sus programas de formación, asegurando que la formación teórica esté estrechamente vinculada a la producción práctica y que se resuelvan los nuevos problemas que surjan de la práctica.
Estudiantes de la Universidad de Industria de Hanoi (Foto: D. Chien).
"En particular, la escuela debe promover la internacionalización en ambos sentidos, vinculando la formación internacional con el envío de profesores al extranjero. No podemos vivir solos en el mundo globalizado de hoy", afirmó.
Ante el desarrollo de la tecnología, pidió a la escuela que fuera pionera en la transformación y la formación digital para que los graduados pudieran desenvolverse en el espacio digital; y que elevara el nivel de la investigación científica.
Las escuelas necesitan crear una red de emprendedores para analizar las prácticas y, así, ajustar los métodos y programas en consecuencia.
En particular, también sugirió que la escuela prestara atención a las zonas montañosas y desfavorecidas, y que considerara la posibilidad de aceptar estudiantes de minorías étnicas procedentes de escuelas preparatorias para su formación.
Actualmente, el país cuenta con 11 universidades, entre ellas: la Universidad Nacional de Hanoi, la Universidad Nacional de Ciudad Ho Chi Minh, la Universidad Thai Nguyen, la Universidad de Hue, la Universidad de Da Nang, la Universidad Tecnológica de Hanoi, la Universidad de Economía de Ciudad Ho Chi Minh, la Universidad Duy Tan, la Universidad Nacional de Economía, la Universidad de Can Tho y la Universidad Phenikaa.
Fuente: https://dantri.com.vn/giao-duc/them-mot-truong-trinh-thu-tuong-phe-duyet-mo-hinh-dai-hoc-20251116171238058.htm
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