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Faltan más de 5.500 docentes antes del nuevo año escolar

(Dan Tri) - Muchas escuelas en Nghe An enviaron documentos al Departamento de Educación y Capacitación informando sobre la falta de docentes, especialmente en áreas remotas, aisladas y particularmente desfavorecidas.

Báo Dân tríBáo Dân trí20/07/2025

El Departamento de Educación y Capacitación de Nghe An dijo que ha recibido muchos informes sobre la escasez de maestros en las escuelas de la zona y los está sintetizando para asesorar al Comité Popular Provincial sobre una solución.

En declaraciones al reportero de Dan Tri , el Sr. Thai Van Thanh, director del Departamento de Educación y Capacitación de Nghe An , dijo que según las regulaciones anteriores al 1 de julio, la autoridad para movilizar y gestionar al personal docente pertenecía al Comité Popular a nivel de distrito (antiguo).

Sin embargo, desde el 12 de julio esta responsabilidad ha sido transferida al Departamento de Educación y Formación, lo que requiere soluciones de coordinación adecuadas a escala provincial.

Thiếu hơn 5.500 giáo viên trước thềm năm học mới - 1

Muchas escuelas en Nghe An carecen de profesores antes del nuevo año escolar (Foto: Quang Dung).

El Sr. Thanh añadió que el Ministerio de Educación y Formación está finalizando una circular que orienta las funciones y tareas de los departamentos y oficinas especializadas de los Comités Populares a nivel comunal. Por lo tanto, para implementar soluciones específicas, es necesario esperar la publicación del documento oficial.

Según las estadísticas, la demanda actual de docentes, según la norma provincial, es de 5561. En concreto, se necesitan 1866 docentes de preescolar, 1431 de primaria, 1612 de secundaria, 502 de bachillerato y 150 de educación continua.

“Estamos consultando activamente sobre la implementación de soluciones para garantizar el equilibrio y la estabilidad del personal docente en toda la provincia.

El Departamento ha informado a la provincia para que esta presente a los ministerios pertinentes una propuesta para complementar la nómina y unificar las normas sobre asignación y descentralización de la gestión estatal de la educación, con el fin de movilizar, asignar y equilibrar rápidamente la dotación docente en las escuelas. Al mismo tiempo, se contratará a más docentes para atender a las escuelas con una gran escasez de docentes, enfatizó el Sr. Thai Van Thanh.

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El número de profesores adicionales necesarios en Nghe An es de 5.561 personas (Foto: Nguyen Van).

La Escuela Secundaria Quynh Tan (anteriormente Distrito Quynh Luu) cuenta con 29 clases con 1356 alumnos. Sin embargo, tras la reorganización administrativa, los profesores en comisión de servicio fueron transferidos a la antigua unidad, quedando la escuela con tan solo 27 profesores. Para garantizar el cupo establecido, la escuela necesita incorporar 28 profesores más.

En la escuela secundaria Hien Son (el mismo distrito antiguo que Quynh Luu), después de que terminara el traslado, 12 profesores fueron retirados a sus antiguas unidades.

Mientras tanto, para el próximo año escolar se espera que la escuela mantenga 16 clases, necesitando sumar 13 docentes más para las materias de matemáticas (3), literatura (3), inglés (2), educación física (2), educación cívica (1), ciencias naturales/física (1) y tecnología de la información (1).

De manera similar, el internado primario Huu Khuong para minorías étnicas (comuna de Huu Khuong) envió un documento proponiendo al Departamento de Educación y Capacitación agregar 15 funcionarios, incluidos 12 maestros y 3 miembros del personal de servicio.

Los directores escolares afirmaron que la escasez de docentes en zonas remotas, aisladas y extremadamente desfavorecidas está causando graves dificultades en la enseñanza y el aprendizaje, poniendo a muchas asignaturas en riesgo de colapso. Los centros educativos han solicitado al Departamento de Educación y Formación que presente pronto un plan para regularizar, complementar o contratar personal nuevo para estabilizar el personal antes del nuevo curso escolar.

El excedente y la escasez localizada de docentes se han prolongado durante muchos años, con una grave escasez en las zonas difíciles, mientras que hay un excedente en las escuelas centrales y en las zonas favorables.

Fuente: https://dantri.com.vn/giao-duc/thieu-hon-5500-giao-vien-truoc-them-nam-hoc-moi-20250719090837986.htm


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