El Ministerio de Educación y Formación acaba de anunciar la conclusión del Viceministro de Educación y Formación Hoang Minh Son en la conferencia de inscripción de 2025 (celebrada el 29 de marzo en la ciudad de Hai Phong).
En el anuncio, los dirigentes del Ministerio de Educación y Formación solicitaron a las universidades que revisen sus métodos y combinaciones de admisión. Si se utilizan múltiples métodos de admisión y combinaciones al mismo tiempo para la misma industria, se debe explicar al organismo de gestión y a la sociedad.
Un grupo de estudiantes de 12.º grado viene a buscar información a un evento de consultoría de admisión a la universidad en 2025.
FOTO: MAI CHI
En concreto, el Ministerio de Educación y Formación exige a las universidades que revisen los métodos y combinaciones de admisión; garantizar que el uso de estos métodos y combinaciones tenga base científica y sea práctico y eficaz.
Las escuelas deben ser abiertas y responsables ante la sociedad y las agencias de gestión pertinentes con respecto a la base científica y práctica al momento de decidir utilizar múltiples métodos y combinaciones para seleccionar estudiantes para un programa de formación, una especialización o un grupo de especializaciones.
El Ministerio de Educación y Capacitación también requiere que las escuelas desarrollen de manera proactiva planes para convertir puntajes de admisión equivalentes para programas de capacitación, especializaciones y grupos de especializaciones que utilicen múltiples métodos de admisión.
Al convertir las puntuaciones de admisión equivalentes, los centros educativos seguirán las instrucciones unificadas del Ministerio de Educación y Formación, en las que es necesario considerar las características de cada especialidad y los resultados de aprendizaje de los estudiantes admitidos en años anteriores.
El uso de certificados de idiomas extranjeros en la admisión (convertidos en puntajes de exámenes de idiomas extranjeros y/o determinando puntos de bonificación) debe garantizar la imparcialidad y distinguir a los candidatos con diferentes habilidades en idiomas extranjeros.
El Departamento de Educación Superior preside y coordina con las unidades funcionales y lugares que organizan exámenes separados (como exámenes de evaluación de capacidad, exámenes de evaluación de pensamiento, etc.) y varias otras universidades para completar las reglas marco para la conversión de puntajes de admisión equivalentes.
Este marco será la base para que las universidades desarrollen reglas de conversión para cada especialidad. El Ministerio de Educación y Capacitación pronto emitirá instrucciones sobre la conversión de puntajes de admisión equivalentes después de que estén disponibles los resultados del examen de graduación de la escuela secundaria.
El Ministerio de Educación y Capacitación también alienta a los grupos de admisión y a los organizadores de exámenes a desarrollar reglas de conversión comunes y avanzar hacia el desarrollo de software común para determinar reglas de conversión equivalentes para las puntuaciones de admisión.
Fuente: https://thanhnien.vn/truong-dai-hoc-phai-giai-trinh-can-cu-ap-dung-nhieu-phuong-thuc-xet-tuyen-185250404190105515.htm
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