A partir de una oportunidad única de estudiar en el extranjero, Nguyen Thi Van, una pequeña niña discapacitada, ha escrito una historia inspiradora sobre la resiliencia, la igualdad y la duradera amistad entre los dos países.

- Habiendo terminado recientemente el 12° grado, con habilidades limitadas en inglés y problemas de salud, ¿cuál fue su secreto para ganar la beca Australia Awards Fellowships del Gobierno australiano?
Recibí esta prestigiosa beca en 2014, mi primera vez en Australia. Cuando la recibí, me enfrenté a muchas dificultades porque, en primer lugar, aún no tenía un título universitario, pues solo había terminado la secundaria, mientras que quienes recibían la beca normalmente ya tenían un título universitario.
Además, aunque el programa priorizaba a los solicitantes con discapacidad, mi caso era particularmente grave y requería asistencia constante. Además, mi inglés no era muy bueno en ese momento, solo tenía un nivel básico de conversación, y mis habilidades especializadas en inglés eran deficientes, lo que convertía mis dificultades personales en un desafío considerable.
Lo particularmente atractivo de este programa de becas es que no se centra demasiado en esos factores, sino más bien en las contribuciones futuras del solicitante, centrándose en lo que el solicitante individual puede hacer y cómo puede contribuir después de completar sus estudios.
Recibir esta beca me hizo muy feliz, y luego intenté adaptarme a los requisitos que un solicitante de beca debe cumplir antes de ir al extranjero. Al principio, después de enviar mi solicitud, no pensé que me la otorgarían, pero gracias al gran apoyo del Gobierno australiano, trabajé duro, estudié más y después hice muchos cambios.
De hecho, recibir una beca y estudiar en el extranjero me ha transformado por completo. Mi perspectiva se ha ampliado, mis inquietudes previas sobre el futuro de una persona con discapacidad se han aliviado y he adquirido más experiencia y conocimiento sobre proyectos, trabajo, creatividad y oportunidades educativas y laborales para personas con discapacidad.
He tenido acceso a una gran cantidad de información y oportunidades que han ampliado mis horizontes. He aprendido y participado en numerosos programas y proyectos en todo el mundo, lo que me ha dado más confianza y ambición en mi visión y carrera profesional, y me ha convertido en una persona más segura de mí misma, con sueños más grandes y ambiciosos.
Después de regresar de estudiar en el extranjero, entendí claramente mi dirección, comencé a implementar mis planes, convertir ideas en realidad, organizar programas y concentrarme más en proyectos que pudieran implementarse de inmediato para personas desfavorecidas, personas con discapacidades, víctimas de violencia y mujeres vulnerables en la sociedad.

Fuiste uno de los que regresó a Vietnam inmediatamente después de graduarte en Australia. ¿Cómo te ayudó tu experiencia de estudiar en el extranjero en tu carrera posterior?
Participé en un programa especializado en apoyo a mujeres y niños. El curso se centró principalmente en temas como el apoyo a víctimas de violencia doméstica, la trata de personas y el desarrollo de habilidades interpersonales integradas para personas con discapacidad. Lo más importante del curso fue que me brindó ideas, experiencia práctica y conocimientos en el ámbito del apoyo a personas con discapacidad.
Al estudiar este campo, me di cuenta de que muy pocas personas con discapacidad asisten a formación profesional (solo alrededor del 30%), y que esta la realizan principalmente hombres con discapacidad. A partir de ahí, observé y cuestioné la razón de esta disparidad tan grande.
A través de mi trabajo, he observado la desigualdad de género, incluso entre personas con discapacidad, con diferencias entre hombres y mujeres. En familias con dos miembros con discapacidad, se suele priorizar al hombre sobre la mujer.
Después de regresar de mis estudios en el extranjero, adquirí conocimientos y experiencia en el apoyo a las mujeres en Australia, lo que me permitió organizar rápidamente el programa "Vivir con Resiliencia" y alentar a las mujeres con discapacidad a participar en la formación vocacional.
Los programas que diseñamos están equilibrados, con una proporción de 50/50 o 49/51%, para promover un mayor acceso a la formación profesional y la integración de las mujeres. Muchas mujeres han experimentado cambios significativos tras participar en nuestros programas: en ocasiones, las mujeres han representado hasta el 70%, lo que ha sentado una base sólida para que muchas mujeres puedan cursar formación profesional, incorporarse al mercado laboral e incluso convertirse en líderes y empresarias.
Después de comenzar a trabajar, me di cuenta de que las personas con discapacidad, de diversos orígenes y niveles de habilidades, son perfectamente capaces de aprender por sí mismas y comenzar a vivir sus vidas de forma independiente.
Las personas con discapacidad pueden realizar numerosos trabajos, como edición de fotos y videos , realizar diversas tareas informáticas y proporcionar datos para la IA. Los requisitos varían según el tipo de trabajo, pero básicamente, las personas con discapacidad solo necesitan tener dos manos hábiles. Hoy en día, con los avances tecnológicos, basta con una sola mano. Saber leer y escribir, así como tener buena vista, también son necesarios.

- ¿Qué inspiración le ofrece para su futuro trabajo haber ganado el premio Australian Alumni Awards 2025 de la Embajada de Australia en Vietnam?
Me sorprendió mucho saber que había recibido este premio porque la comunidad de ex alumnos australianos tiene muchas personas destacadas que son excelentes profesionales y que pueden ser una gran fuente de inspiración para la comunidad.
Ser nominado en dos categorías y ganar el premio en la categoría “Exalumnos en Compromiso Económico” no sólo es una alegría para el individuo y la organización, sino también una gran alegría que se extiende a toda la comunidad de discapacitados.
Este premio reconoce las contribuciones de personas y organizaciones, ayuda a generar conciencia sobre nosotros dentro de la comunidad y proporciona una base sólida para respaldar nuestro trabajo ahora y en el futuro.
Ganar este premio es un gran honor para mí. Cuando una persona con discapacidad recibe un reconocimiento nacional o internacional, también es una forma maravillosa de inspirar a otras personas con discapacidad.

- Como ex alumno australiano, ¿qué contribuciones específicas ha realizado para fortalecer la cooperación entre ambos países?
Al regresar de mis estudios en Australia en 2014, y para fortalecer aún más la relación entre exalumnos vietnamitas y australianos, organicé el desfile de moda "Soy Hermosa, Tú También" en Australia, como agradecimiento a Australia, la gran cuna que me brindó la oportunidad de estudiar y mantener ese programa en Vietnam. Afortunadamente, este programa lleva ya siete años en marcha.

El desfile de moda se celebró en Australia en 2014.
Tras adquirir experiencia y crecer gracias a las excelentes actividades y la formación práctica que he recibido allí, y con el inmenso apoyo del programa de becas, he podido difundir numerosos mensajes promocionales a través de mi imagen personal y actividades profesionales desde mi graduación. Esto se ha reflejado cada vez más en proyectos y programas de formación profesional.
Desde una perspectiva comercial, tengo clientes australianos que brindan servicios a su país y el comercio entre ambas partes es muy conveniente y cercano.
Además, lo que es aún más especial es que después de estudiar en el extranjero y conectarme profundamente con el país y la gente de Australia, también encontré una relación dulce y satisfactoria con mi esposo australiano.

La Sra. Vân y sus profesores y compañeros de clase durante una visita al Parlamento australiano.
- Después de muchos años de estudiar y seguir trabajando con amigos y clientes australianos, ¿debe haber tenido muchos recuerdos especiales?
Tengo muchas experiencias memorables con el hermoso país de Australia, desde su clima hasta su naturaleza. Durante mis estudios, visité muchas granjas y ranchos en Australia y conocí a mucha gente en circunstancias similares a las mías; también eran maravillosos, amables y muy trabajadores en sus estudios y trabajo.
Además, la relación profesor-alumno en Australia es maravillosa. Por ejemplo, cuando le dije que quería organizar un desfile de moda aquí, pero que solo tenía la idea, nada planeado y no sabía por dónde empezar, me di cuenta de que necesitaba muchos recursos para implementarla.
Me animó a compartir mi idea con los profesores de la escuela. A partir de ahí, recibí un apoyo incondicional, y todos colaboraron para hacer realidad el espectáculo. Un profesor presentó a su hija, maquilladora, para peinar a las modelos. Otra hermana presentó a la banda y al maestro de ceremonias, y patrocinó el sonido y la iluminación.

La Sra. Vân participó en un programa experiencial en Australia.
Durante mis estudios en Australia, tuve muchas oportunidades de adquirir experiencia práctica, visitando diversos modelos en el país y aprendiendo sobre sus operaciones y desarrollo. Esto me permitió aplicar lo aprendido a mi futuro trabajo. También admiré profundamente sus modelos de apoyo a mujeres, niños, personas con discapacidad y víctimas de violencia.
Antes, pensaba que la violencia doméstica solo implicaba golpes físicos, pero cuando fui allí a estudiar, aprendí que la violencia no es solo física; también puede ser financiera, psicológica y afectar otros aspectos de la vida.
Esto nos ayuda a identificar diferentes formas de abuso, ya sea físico, mental o sexual, y nos proporciona conocimiento adicional para apoyar nuestro trabajo y a nuestros estudiantes en el futuro.

- Como persona con discapacidad, ¿qué consejo darías a otras personas en situaciones similares para ayudarlas a alcanzar el éxito y experimentar todo lo que puedan?
A través de las becas de corto plazo de Australia Awards, me he conectado con muchas personas y las he ayudado a tener éxito en sus esfuerzos por obtener becas.
Por lo general, cuando los estudiantes se enteran de las becas, piensan que no las conseguirán. O, como me pasó antes, se enfrentan a obstáculos como un bajo nivel de inglés o problemas de salud, lo que dificulta su selección.
Por lo tanto, mi consejo es que, si sueñas con aprender y aportar ese conocimiento a la sociedad, te animes a postularte y compartir tus aspiraciones con los organizadores del programa. Posteriormente, el consejo asesor y los exalumnos te brindarán orientación para que puedas perfeccionar tu solicitud y planificar eficazmente.
Soy una persona muy práctica, así que suelo aconsejar a quienes me rodean que también lo sean. Demuéstrate con acciones, no con palabras; simplemente hazlo y espera los resultados.
En mi caso, simplemente disfruto trabajando y participando en actividades. Ayudo con entusiasmo a quien pueda. También soy una persona audaz; cuando tengo una idea o el deseo de perseguir algo, lo hago de inmediato, sin miedo ni vacilación. Si algo me gusta, lo hago y lo intento por todos los medios posibles. Lo importante es creer que la idea es buena y significativa. Una vez que empiezo algo, no le temo a las dificultades ni al fracaso.
¡Gracias!
Bao Chau
Fuente: https://vtcnews.vn/tu-hoc-bong-australia-den-hanh-trinh-nhan-ai-ar986528.html






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