
Por parte del Instituto Francés participaron Andrea Taglioni, especialista en cooperación científica y universitaria, y miembros del departamento Campus France Vietnam, dependiente del Instituto Francés en Vietnam.
Del lado local, estuvieron presentes el ex vicepresidente del Comité Popular Provincial, presidente de la Asociación de Amistad Vietnam - Francia de la provincia, Nguyen Thanh Nguyen; el vicepresidente de la Unión Provincial de Organizaciones de Amistad, Bui Duc Tam; el director de la escuela secundaria Tran Van Giau para los superdotados, Dam Van Tuyen, junto con la junta directiva, maestros y 315 estudiantes de 12.º grado de la escuela.

Al hablar en la reunión, el director de la escuela secundaria para superdotados Tran Van Giau, Dam Van Tuyen, compartió la necesidad de la escuela de cooperación, comunicación e intercambio de información relacionada con los programas educativos , estudios en el extranjero, etc., así como otras organizaciones educativas para ayudar a los estudiantes a tener más información, acceder a oportunidades, orientación para estudiar en el extranjero, encontrar becas, etc. La escuela espera que el trabajo de consultoría sea profundo y detallado para brindar un apoyo más práctico a los estudiantes que desean estudiar en el extranjero.

Representante del Instituto Francés Andrea Taglioni presentó y discutió contenidos sobre el sistema educativo, sectores de formación, niveles de educación, titulaciones, proceso de estudios en el extranjero, trámites, costos, vida, empleos, etc.
Los estudiantes también tuvieron la oportunidad de interactuar y participar en juegos, respondiendo preguntas sobre Francia, educación, becas, etc., con regalos significativos. Esto les motivó, creó un ambiente agradable y alegre, y mejoró la comprensión y la relación amistosa entre Vietnam y Francia. Además, tuvieron la oportunidad de practicar idiomas extranjeros con hablantes nativos, lo que aumentó su conciencia y les motivó a participar en actividades de enseñanza y aprendizaje de idiomas en la escuela.
Anteriormente, el Instituto Francés vino a intercambiar e introducir actividades en la Escuela Secundaria Tay Ninh y la Escuela Secundaria Hoang Le Kha para Superdotados, provincia de Tay Ninh, con la participación de 90 estudiantes.
La Unión Provincial de Organizaciones de Amistad y la Asociación Provincial de Amistad Vietnam-Francia también intercambiaron personas con la organización Les Enfants Du Dragon (LEDD, Francia), cooperando para patrocinar el proyecto "Construcción de una cocina" en la Escuela Primaria Thuan Thanh, comuna de My Loc, con un valor total de 630 millones de VND.

Las actividades tienen como objetivo fortalecer la propaganda y promover la imagen, la cultura y la gente de Vietnam y Francia, contribuyendo a promover la cooperación amistosa, cultural y económica entre los dos países.
El Instituto Francés en Vietnam es una organización dependiente de la Embajada de Francia que desempeña un papel importante en la vida cultural y artística de Vietnam. El Instituto se centra en promover y difundir la cultura francesa, así como en fortalecer la cooperación entre Francia y Vietnam en diversos ámbitos. El Instituto Francés actúa como un puente cultural, educativo y científico, contribuyendo a la influencia de Francia en Vietnam y mejorando el intercambio, la cooperación y el entendimiento mutuo entre los dos países. El Instituto Francés fortalece las relaciones y apoya proyectos vietnamitas en áreas de especialización francesa, desarrolla actividades de cooperación bilateral en los ámbitos de la educación, la investigación y el derecho, y apoya a organizaciones no gubernamentales francesas en Vietnam. Principales áreas de cooperación y actividades: Cultura y arte, educación e idiomas, cooperación bilateral, etc. El Instituto Francés desea promover aún más las actividades de intercambio, introducir la cultura francesa en Vietnam y promover la cultura vietnamita en Francia. |
Duc Tam
Fuente: https://baotayninh.vn/vien-phap-giao-luu-huu-nghi-trao-doi-hop-tac-tai-truong-thpt-chuyen-tran-van-giau-a195777.html










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