Escándalo de manipulación de puntuaciones del IELTS: ¿Se anularán los resultados de admisión universitaria?

(Dan Tri) - Las inexactitudes en las puntuaciones del examen IELTS afectarán los resultados de admisión universitaria si la puntuación se reduce significativamente en comparación con la original.

Después de que la organización IELTS confirmara que se había producido un incidente que provocó que los resultados de "algunos candidatos" que realizaron la prueba entre agosto de 2023 y septiembre de este año fueran inexactos, a muchos les preocupó que esto afectara a los candidatos que habían sido admitidos en la universidad.

Según Dan Tri , algunos examinados vieron aumentar sus puntuaciones, mientras que otros experimentaron un marcado descenso. Entre ellos, la Sra. Nguyen Thi H. (de 26 años y residente en Ciudad Ho Chi Minh) afirmó que el British Council le informó de que sus resultados del examen IELTS habían sido calificados incorrectamente.

Tras la nueva evaluación, la puntuación de la Sra. H disminuyó en 1,0 banda (punto), lo que la inhabilita para solicitar el trabajo o la beca para la que había solicitado previamente.

Se prevé que el cambio en las puntuaciones del examen IELTS provoque una serie de repercusiones para los candidatos, como el rechazo de su solicitud cuando la puntuación se reduzca, la falta de tiempo para complementar su solicitud, etc.

Candidatos que realizan el examen IELTS (Foto: British Council).

Ante la posibilidad de cambios en las puntuaciones IELTS de algunos estudiantes entrantes y salientes, las universidades están revisando datos y debatiendo soluciones, pero se enfrentan a grandes dificultades.

La Universidad de Industria y Comercio de Ciudad Ho Chi Minh informó que creará un consejo para revisar los casos de cambios en las puntuaciones del IELTS, incluyendo tanto el método de entrada como el de salida. Sin embargo, las autoridades de la universidad reconocieron que esto enfrentará muchas dificultades debido a la falta de datos oficiales y a la dependencia de la honestidad de los estudiantes.

De manera similar, el jefe del departamento de capacitación de una escuela pública en Ciudad Ho Chi Minh compartió que tenían dificultades para verificar la información porque los errores se mantenían confidenciales entre la organización y los candidatos.

Respecto a la solución, esta persona cree que si un estudiante ha sido admitido en la escuela pero el nuevo resultado arroja una puntuación inferior a la de la primera ronda de admisión, lo mejor es exigirle que vuelva a realizar la prueba y recupere la puntuación mínima obtenida anteriormente. Por ejemplo, si la puntuación disminuye en 1.0, el estudiante deberá repetir la prueba para alcanzar la puntuación original.

"Si esto no se resuelve, no se puede garantizar la equidad. Esto también no tiene precedentes", dijo.

Mientras tanto, otro responsable de admisiones está preocupado porque exigir a los estudiantes que proporcionen certificados de cumplimiento adicionales requiere consenso, ya que el error no es del estudiante.

"Solicitar la cancelación de los resultados de admisión, la complementación de los diplomas correspondientes o la revocación de los certificados de graduación serán acciones legales complicadas y requerirán fundamentos claros", afirmó.

También existe preocupación por el caso de los candidatos cuyas puntuaciones se incrementan y que posteriormente se quejan y solicitan beneficios.

“Supongamos que hay estudiantes que solicitaron admisión anteriormente pero no fueron admitidos y ahora sus puntajes aumentan y, si se considera el nuevo aumento, son admitidos. ¿Se resolverá o no la solicitud de reconsideración del candidato?”, planteó un funcionario encargado de admisiones universitarias.

Actualmente, muchas escuelas están revisando y esperando orientación del Ministerio de Educación y Formación sobre el tema mencionado.

Fuente: https://dantri.com.vn/giao-duc/vu-loat-bai-thi-ielts-bi-sua-diem-ket-qua-tuyen-sinh-dai-hoc-co-bi-huy-20251114093800735.htm