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Convertir las células del partido de los pueblos y barrios en unidades de aprendizaje

Việt NamViệt Nam13/03/2024

Fomentar la conciencia de autoaprendizaje y crear unidades de aprendizaje.

La Sra. Do Thi Mai Lan, jubilada y residente en la célula del Partido del grupo residencial Yen Ha 1, ciudad de Yen Thinh (distrito de Yen Mo), siempre participó activamente en las actividades de la célula del Partido, discutió con los miembros del Partido y acordó implementar tareas relacionadas con la implementación de las tareas políticas de la célula del Partido.

La Sra. Lan dijo: Con más de 40 miembros participando en la célula del partido, la mayoría son personas mayores y jubiladas, pero muchos de ellos aún mantienen el estudio y la investigación autodidacta. Además de la información del periódico del partido, cada miembro también busca información activamente en redes sociales, actualizaciones e informes de grupos Zalo. Por lo tanto, la aplicación de las tecnologías de la información es fundamental. Durante la implementación del Proyecto "Convertir las células del partido en aldeas, caseríos y calles en unidades de aprendizaje", cada miembro de la célula del partido siempre implementó con éxito el estudio regular y el autoestudio.

La Sra. Nguyen Thi Lua, Secretaria de la Célula del Partido del Barrio Trung Yen, Presidenta de la Asociación de Promoción del Aprendizaje de la Ciudad Yen Thinh (Yen Mo) dijo: La Célula del Partido del Barrio Trung Yen ha implementado el modelo de convertir la célula en una unidad de aprendizaje desde 2021. Hasta ahora, 65/69 familias miembros del partido han sido reconocidas como Familias de Aprendizaje.

En la Célula del Partido, la labor de fomento del aprendizaje y el talento siempre cuenta con un gran apoyo de cada miembro del Partido. Por ejemplo, durante el reciente Año Nuevo Lunar, en respuesta al movimiento "Primavera de Promoción del Aprendizaje", no solo contribuyeron los miembros del Partido, sino que muchos también movilizaron a sus familias e hijos para apoyar la creación del Fondo de Promoción del Aprendizaje del distrito y la ciudad, con un presupuesto total de 40 millones de dongs.

Con este fondo, la ciudad ha premiado a 41 estudiantes por sus logros académicos; ha entregado regalos a 7 estudiantes en situaciones difíciles; y ha otorgado becas "Superando dificultades para ir a la escuela contigo" a 2 estudiantes, con un presupuesto de casi 10 millones de VND. Para lograr el objetivo de construir una "comunidad de aprendizaje" y una "unidad de aprendizaje", desde 2021, la Asociación para la Promoción de la Educación del Distrito de Yen Mo ha construido proactivamente células del Partido en pueblos, aldeas y calles para que se conviertan en unidades de aprendizaje.

El Sr. Dinh Tien Vien, presidente de la Asociación para la Promoción de la Educación del Distrito de Yen Mo, afirmó: «El modelo de "Convertir las células del partido en aldeas, caseríos y ciudades en unidades de aprendizaje", implementado desde 2021, ha sido eficaz para sensibilizar, responsabilizar y movilizar la participación de los miembros del partido en la labor de promoción del aprendizaje y el talento desde la base. La ventaja de Yen Mo reside en que, al implementarse el modelo, el 100 % de los miembros del partido residentes en las células del partido en aldeas, caseríos y ciudades participaron activamente en la labor de promoción del aprendizaje y el talento, respondiendo así a la construcción de modelos de familias y comunidades de aprendizaje».

Además, desde la Asociación distrital hasta las asociaciones de base, se han enfocado en realizar una buena labor de información y propaganda en los Comités del Partido de comunas, pueblos y células del Partido en aldeas, caseríos y calles. De esta manera, se contribuye a la sensibilización, la creación de un alto consenso y la determinación para implementar el modelo. Cada tres meses, la Asociación Comunal para la Promoción de la Educación inspecciona e impulsa la implementación de los Criterios Establecidos en las células del Partido. El equipo de inspección distrital ha inspeccionado, evaluado y clasificado las células del Partido como unidades de aprendizaje, junto con la inspección de emulación de fin de año.

En todo el distrito, 232 de las 232 células del partido en aldeas, caseríos y calles se registraron para alcanzar el 100% de su capacidad de aprendizaje. 5686 de las 5686 miembros del partido (alcanzando el 100%) se registraron para alcanzar 80 puntos o más. Los resultados de la inspección, evaluación, puntuación y clasificación de las células del partido: 210 de las 232 células del partido alcanzaron el 90,5% de su capacidad de aprendizaje.

Los resultados de la implementación del modelo "Construir células de fiestas callejeras, de aldeas y aldeas en unidades de aprendizaje" han contribuido significativamente a mejorar la calidad del aprendizaje y el trabajo de promoción de talentos, construyendo una sociedad de aprendizaje en todo el distrito, movilizando muchos recursos para unir esfuerzos en el cuidado de la educación de los niños en la patria.

Integrar las células del partido en aldeas, caseríos y ciudades como unidades de aprendizaje también ayuda a cada miembro del partido a fomentar la autoformación y el aprendizaje permanente para ser siempre un ejemplo a seguir. Al mismo tiempo, la implementación del modelo también contribuye a la creación de células del partido en aldeas, caseríos y ciudades sólidas, integrales y organizadas.

Afirmar el papel de liderazgo del Partido en la promoción del aprendizaje y el talento

El Sr. Nguyen Manh Truong, presidente de la Asociación Provincial para la Promoción de la Educación, declaró: «A partir de la eficacia del modelo de la Asociación del Distrito de Yen Mo para la Promoción de la Educación, la Asociación Provincial para la Promoción de la Educación ha desarrollado el Proyecto «Convertir aldeas, caseríos y calles en unidades de aprendizaje». Esta es la aplicación flexible del modelo de unidad de aprendizaje, de conformidad con la Decisión n.º 242/QD-KH de la Asociación de Vietnam para la Promoción de la Educación y la Decisión n.º 387/QD-TTg del Primer Ministro.

Para implementar eficazmente el Proyecto, la Asociación Provincial para la Promoción de la Educación se ha coordinado con las agencias y unidades pertinentes para promoverlo y difundir su significado, propósito y contenido. Asimismo, la Asociación también coordinó con los Comités del Partido de distrito y ciudad para instruir a las agencias y unidades pertinentes en la organización eficaz de la implementación piloto.

Prestar atención a la orientación y capacitación para el personal de la Asociación para la Promoción de la Educación en todos los niveles y los secretarios de las células del Partido de las aldeas, caseríos y barrios de las unidades piloto sobre el conjunto de criterios, el proceso de evaluación, puntuación y reconocimiento de las unidades de aprendizaje para las células del Partido de las aldeas, caseríos y barrios.

El punto culminante de la implementación del Proyecto "Construir células del partido en aldeas, caseríos y ciudades en unidades de aprendizaje" es que la Asociación Provincial para la Promoción de la Educación ha aplicado el conjunto de criterios para el modelo de "Unidad de Aprendizaje" emitido con el Plan No. 123 de la Asociación de Promoción de la Educación de Vietnam para construir células del partido en aldeas, caseríos y ciudades en "unidades de aprendizaje" adecuadas, con el fin de promover el movimiento de aprendizaje de las células del partido y los miembros del partido en el espíritu de la Conclusión No. 49-KL/TW del Secretariado Central del Partido (período XII).

Para convertirse en una "Unidad de Aprendizaje", las células del Partido deben cumplir los criterios sobre resultados, condiciones y efectos del aprendizaje tales como: el 90% de los miembros del Partido en la célula del Partido aprenden las habilidades necesarias para la vida; participan en programas de acuerdo con las regulaciones del Partido y del Estado; estudian por su cuenta al menos un contenido por año y tienen un cuaderno para registrar el contenido; el 90% de los miembros del Partido en la célula del Partido tienen educación secundaria o equivalente o superior.

Los miembros del Partido que son cuadros y funcionarios públicos deben tener un nivel de formación estándar de acuerdo a la normativa; el 80% de los miembros del Partido pueden utilizar dispositivos digitales en el trabajo y en la vida; el 60% de los miembros del Partido alcanzan el título de "Ciudadano que aprende"; las aldeas, caseríos y calles dirigidas por células del Partido tienen organizaciones de promoción del aprendizaje que operan de manera disciplinada y eficaz...

Desde enero de 2024, la Asociación Provincial para la Promoción de la Educación ha implementado el Proyecto en ocho distritos y ciudades de la provincia. Cada distrito y ciudad ha seleccionado al menos una comuna, barrio o localidad como modelo piloto. Hasta la fecha, seis de ocho distritos y ciudades han seleccionado modelos y comenzado a implementarlos según los criterios establecidos.

El proyecto "Convertir las células del Partido en aldeas, caseríos y calles en unidades de aprendizaje" reviste gran importancia para fortalecer el liderazgo del Partido en la promoción del aprendizaje y el talento, la construcción de comunidades y sociedades de aprendizaje. Al mismo tiempo, contribuye a fomentar la concienciación sobre el autoaprendizaje y la formación continua de los cuadros y militantes del Partido, a mejorar sus cualificaciones, a cumplir con los requisitos de la Revolución Industrial 4.0 y a responder al proceso de transformación digital actual.

Cada célula del partido de una aldea, caserío o ciudad que se convierte en una unidad de aprendizaje también contribuye a mejorar la capacidad de liderazgo de la célula del partido en general, y el liderazgo y la dirección de la construcción de modelos de aprendizaje en la aldea, caserío y ciudad en particular.

Artículo y fotos: Bui Dieu


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