وزارت آموزش و پرورش به تازگی فهرستی از ۲۱ موضوع و ۱ وظیفه مدیریت علم و فناوری را برای اجرای برنامه علم و فناوری در سطح وزارتخانه با عنوان «تحقیق و توسعه برخی فناوریها و محصولات هوش مصنوعی در لبه (Edge AI) برای خدمت به نوآوری و تحول دیجیتال» که قرار است از سال ۲۰۲۵ اجرا شود، تصویب کرده است.
این مباحث به مدیر دانشگاه علوم و فناوری هانوی محول شده است تا سازمانها و افرادی را برای نظارت بر اجرا طبق مقررات مندرج در بخشنامههای صادره در مورد مدیریت برنامهها/مباحث علوم و فناوری در سطح وزارتخانه وزارت آموزش و پرورش انتخاب کند.
بر این اساس، هر موضوع الزامات خاصی در مورد اهداف کلی، اهداف جزئی، محصولات علمی، محصولات آموزشی، محصولات کاربردی یا سایر داراییهای فکری دارد.

بسیاری از موضوعات تحقیقاتی در مورد هوش مصنوعی برای کاربردهای عملی
عکس: ساخته شده توسط هوش مصنوعی
با موضوع «سیستم تطبیق چهره یکپارچه با قابلیت ضد جعل»، وزارتخانه از این تحقیق میخواهد که یک روش تشخیص چهره با قابلیت ضد جعل ارائه دهد. پس از ساخت و تکمیل روش، سیستم روی دستگاههای لبهای مستقر خواهد شد تا اثربخشی آن از طریق آزمایشهای عملی ارزیابی شود.
موضوع «سیستم تطبیق اثر انگشت ۱:N کاربردی در دستگاههای هوشمند» نیازمند تحقیق و توسعه یک روش تشخیص اثر انگشت ۱:N بهینه برای دستگاههای لبهای است که سرعت دقت بالا را تضمین میکند، هزینههای محاسباتی و ظرفیت مدل را کاهش میدهد و مکانیسمهای حمله ضد جعل را ادغام میکند.
موضوع «سیستم تشخیص گوینده کاربردی در دستگاههای هوشمند» به تحقیق و توسعه یک سیستم تشخیص گوینده کوچک با قابلیت ضد تقلید صدا مناسب برای دستگاههای تلفن همراه و اینترنت اشیا میپردازد، اما همچنان دقت خوبی را تضمین میکند.
پروژه «تحقیق و توسعه یک سیستم هوشمند برای جلوگیری از فعالیتهای پهپادها» یک سیستم هوشمند جامع و بسیار خودکار را میسازد و توسعه میدهد که قادر به تشخیص، طبقهبندی و جلوگیری از پهپادهای غیرقانونی به صورت بلادرنگ بر روی پلتفرم سیستمهای کامپیوتری تعبیهشده است.
این سیستم فناوریهای پیشرفتهای مانند رادار، سیگنالهای RF، دوربینهای نوری/حرارتی و هوش مصنوعی را برای اطمینان از دقت بالا، به حداقل رساندن هشدارهای کاذب و سازگاری با محیطهای پیچیده مانند مناطق شهری، مرزها یا زیرساختهای حیاتی ترکیب خواهد کرد.
یکی از موضوعات مرتبط با زبانآموزان، «سیستم نظارت و افزایش تمرکز دانشآموزان» است. هدف، توسعه یک سیستم نظارت و افزایش تمرکز دانشآموزان است که از فناوریهای پیشرفته زیستپزشکی مانند امواج مغزی استفاده میکند و به دانشآموزان در خودتنظیمی، خودنظارتی و بهبود عملکرد و نتایج یادگیریشان کمک میکند.
تمام مطالعات ملزم به داشتن مقالات علمی منتشر شده در مجلات بین المللی در دسته WoS، مقالات علمی منتشر شده در مجموعه مقالات کنفرانس های بین المللی (با کد ISBN، در دسته Scopus)، مقالات منتشر شده در مجلات علمی داخلی، در دسته ای که شورای دولتی عناوین اساتید از 0.5 امتیاز یا بالاتر محاسبه می کند، هستند.
اکثر موضوعات باید دارای یک محصول آموزشی حداقل یک مدرک کارشناسی ارشد باشند که با موفقیت از پایان نامه در جهت تحقیق موضوع دفاع کند.
از بین ۲۲ موضوع، ۱۱ موضوع که وزارت آموزش و پرورش برای داشتن یک اختراع/راهکار کاربردی الزامی میداند، درخواست پذیرش معتبری دارند.
کل بودجه برای اجرای ۲۲ پروژه ۱۹.۸ میلیارد دونگ ویتنامی است. از این تعداد، یک پروژه با ۱.۷ میلیارد دونگ ویتنامی بالاترین بودجه را دارد (تحقیق و توسعه سیستمی از ایستگاهها و گیرندهها برای تضمین امنیت موقعیتیابی ماهوارهای برای نظارت و هشدار هوشمند)، یک پروژه با ۱.۶۲ میلیارد دونگ ویتنامی (تحقیق، توسعه و کاربرد مدلهای زبانی بزرگ و تشخیص گفتار مستقر در دستگاههای محاسبات لبهای). بودجه باقیمانده از ۳۰۰ تا ۹۲۰ میلیون دونگ ویتنامی برای هر پروژه است.
منبع: https://thanhnien.vn/chi-gan-20-ti-dong-dat-hang-nghien-cuu-ve-tri-tue-nhan-tao-185251126164853127.htm






نظر (0)