پیشنهاد معافیت شهریه دانشجویان پزشکی در دانشگاه‌های دولتی

نماینده تران خان تو پیشنهاد معافیت شهریه دانشجویان پزشکی را داد، زیرا واقعیت فعلی این است که آموزش پزشکی زمان زیادی می‌برد، شهریه‌ها بالا هستند و فراتر از توانایی بسیاری از خانواده‌های کم‌درآمد و متوسط ​​می‌باشند.

صبح امروز، نماینده تران خان تو (هیئت هونگ ین ) در جلسه بررسی پیش‌نویس قطعنامه مجلس ملی در مورد سازوکارهای دستیابی به موفقیت برای حفاظت، مراقبت و بهبود سلامت مردم، در مورد موضوع آموزش کادر پزشکی ابراز نگرانی کرد . این نماینده تأکید کرد که این پیش‌نویس فقط بر آموزش‌های تحصیلات تکمیلی تمرکز دارد، در حالی که راه‌حل‌های زودهنگام و از راه دور هنوز مطرح هستند.

به گفته این نماینده، منابع انسانی پزشکی نقش تعیین‌کننده‌ای در موفقیت مراقبت‌های بهداشتی عمومی دارند. با این حال، منابع انسانی فعلی در سطح مردمی «واقعاً الزامات را برآورده نمی‌کنند، مکان‌های جذابی نیستند و شرایط توسعه حرفه‌ای را برای هر پزشک تضمین نمی‌کنند».

نماینده تران خان، پنجشنبه. عکس: مجلس ملی

گزارش وزارت بهداشت نشان می‌دهد که این کشور ۲۱۴ مرکز آموزش پرسنل پزشکی دارد، از جمله ۶۶ دانشگاه (۱۸ مدرسه دولتی که پزشک آموزش می‌دهند). در سال ۲۰۲۴، نزدیک به ۱۱۳۰۰ پزشک فارغ‌التحصیل خواهند شد، اما این تعداد هنوز «ناچیز» است، زیرا کل نیروی کار پزشکی حدود ۴۳۱،۷۰۰ نفر است که بسیار کمتر از هدف ۶۳۲،۵۰۰ نفر طبق برنامه‌ریزی منابع انسانی پزشکی برای دوره ۲۰۱۱-۲۰۲۰ است.

نماینده به واقعیت اشاره کرد: «حرفه پزشکی در مدارس دولتی در 10 سال گذشته همیشه بالاترین نمره استاندارد را داشته است؛ مدت زمان تحصیل طولانی است، شهریه بالاست زیرا مدارس دولتی از نظر مالی مستقل عمل می‌کنند، منبع اصلی درآمد از شهریه است. شهریه در همه مدارس بسیار بالاست، فراتر از توانایی خانواده‌های با درآمد متوسط ​​رو به پایین. این به مانعی برای بسیاری از دانش‌آموزانی تبدیل شده است که می‌خواهند حرفه پزشکی را دنبال کنند.»

تران خان تو، نماینده مجلس، در اظهار نظری در مورد پیش‌نویس قانون اصلاح‌شده آموزش عالی، پیشنهاد اصلاح مقررات را داد تا بودجه دولتی بتواند بودجه آموزش پزشکان را تضمین کند. با این حال، گزارش شماره ۲۰۲۸ وزارت آموزش و پرورش اظهار داشت که این محتوا تحت حوزه تخصصی تنظیم‌شده توسط وزارت بهداشت قرار می‌گیرد.

خانم تو گفت: «پیشنهاد می‌کنم دروس آموزش پزشکی در مؤسسات آموزش عمومی به گروه دروس تضمین‌شده توسط بودجه دولتی اضافه شود، با پشتیبانی شهریه در طول دوره آموزشی؛ با تعهد به اینکه پس از فارغ‌التحصیلی، طبق تعیین‌شده توسط دولت کار کنند. به این ترتیب، دانشجویان، به‌ویژه دانشجویانی که در شرایط دشوار هستند، این فرصت را خواهند داشت که به آرزوی خود برای پزشک شدن برسند و در عین حال مشکل منابع انسانی پزشکی در مناطق دورافتاده و مناطقی که فاقد پزشک هستند، حل شود.»

وزارت بهداشت در قبال دولت مسئول آموزش پزشکان مقیم است.

نماینده نگوین آنه تری (هیئت هانوی) با اظهار نظر در مورد محتوای آموزش تخصصی بخش پزشکی، این آیین‌نامه را پیشنهاد داد: «وزارت بهداشت در قبال دولت مسئول اجرای مدیریت دولتی آموزش متخصصان پزشکی و پزشکان مقیم است».

نماینده نگوین آنه تری. عکس: مجلس ملی

نمایندگان پیشنهاد کردند که هنگام تدوین مقررات دقیق در مورد آموزش تخصصی، وزارت بهداشت باید آموزش تخصصی ۱ و تخصصی ۲ را در یک سیستم آموزشی واحد ادغام کند که بسته به تخصص، ۴ تا ۵ سال طول بکشد و حداکثر اولویت به طبابت بالینی داده شود.

وزارت بهداشت باید آموزش رزیدنتی را به عنوان نوعی آموزش گزینشی برای فارغ التحصیلان ممتاز و منصف، از طریق آزمون‌های ورودی سختگیرانه، با اولویت دادن به بالاترین کیفیت، که عمدتاً در بیمارستان‌ها، مراکز و بخش‌های بزرگ آزمون‌گیری تحصیل می‌کنند، تنظیم کند.

به گفته این نماینده، مدارک «متخصص» و «دکترای مقیم» تحت نظام آموزشی ملی می‌توانند امضای وزارت بهداشت و وزارت آموزش و پرورش را داشته باشند، همانطور که بسیاری از دانشگاه‌های معتبر جهان این کار را انجام می‌دهند.

نماینده نگوین تام هونگ (لام دونگ) همچنین گفت که سیاست آموزش متخصصان و متخصصان پیشرفته در مسیر درستی قرار دارد. به گفته این نماینده، برای ایجاد یک پیشرفت واقعی، لازم است الزاماتی برای به رسمیت شناختن گواهینامه‌ها و دیپلم‌های آموزش تخصصی پیشرفته در ویتنام مطابق با استانداردهای بین‌المللی مناسب در نظر گرفته شود تا ادغام منابع انسانی پزشکی تسهیل شود، استعدادها جذب شوند و رقابت‌پذیری منابع انسانی پزشکی ویتنام در آینده تضمین شود. این امر همچنین به ارتقای امکانات آموزش پزشکی برای نوآوری و بهبود کیفیت کمک می‌کند.

Vietnamnet.vn

منبع: https://vietnamnet.vn/de-nghi-mien-hoc-phi-cho-sinh-vien-nganh-y-truong-cong-lap-2468490.html