ترس از خشونت در مدرسه
اخیراً، وضعیت خشونت در مدارس استان تای نین پیچیده شده و نگرانی‌هایی را در جامعه آموزشی و اجتماعی ایجاد کرده است. در ماه نوامبر، مدرسه راهنمایی و دبیرستان مای کوی (My Quy commune) چهار مورد متوالی از درگیری دانش‌آموزان در داخل و خارج از محوطه مدرسه را ثبت کرد که در آن بسیاری از دانش‌آموزان، چه در ساعات کلاس و چه در مقابل دروازه مدرسه، شرکت داشتند. برخی از موارد توسط معلمان به موقع کشف شد؛ برخی دیگر مقامات را مجبور به مداخله برای تأیید و رسیدگی کرد.
اولین حادثه در ۳۰ اکتبر رخ داد که شامل دو دانش‌آموز کلاس نهم بود. در ۱۰ نوامبر، سه دانش‌آموز کلاس ششم و هفتم یک دانش‌آموز کلاس ششم را کتک زدند. دو روز بعد، در ۱۲ نوامبر، مدرسه متوجه شد که گروهی متشکل از چهار دانش‌آموز کلاس هفتم به یک دانش‌آموز دیگر حمله می‌کنند. همچنین در ۱۲ نوامبر، یک دانش‌آموز کلاس دهم با سه نوجوانی که قبلاً در مدرسه بودند اما ترک تحصیل کرده بودند، درگیر شد. کمیته مردمی کمون مای کوی اعلام کرد که پلیس کمون با مدرسه برای همکاری با والدین و دانش‌آموزان هماهنگی کرده است؛ و طبق مقررات به رسیدگی به پرونده‌های کسانی که از مدرسه ترک تحصیل کرده بودند، ادامه می‌دهد.
هیئت مدیره مدرسه راهنمایی و دبیرستان مای کوی اعلام کرد که بلافاصله پس از کشف این حوادث، معلمان کلاس و هیئت مدیره مستقیماً با دانش‌آموزان درگیر در این ماجرا همکاری کردند و از آنها خواستند گزارش بنویسند، از خود انتقاد کنند و متعهد شوند که دیگر مرتکب جرم نشوند. مدرسه از والدین دعوت کرد تا در مورد مسائل مربوط به دانش‌آموزان بحث کنند، آموزش را هماهنگ کنند و بین آنها میانجیگری کنند تا وضعیت روانی آنها تثبیت شود و از وقوع حوادث مشابه جلوگیری شود.
حوادث فوق نه تنها مشکلات رفتاری دانش‌آموزان را منعکس می‌کنند، بلکه در صورت عدم اثربخشی واقعی مدیریت، هماهنگی و آموزش مهارت‌ها، خطرات ایمنی بالقوه‌ای را نیز ایجاد می‌کنند.
در مواجهه با خطر افزایش خشونت در مدارس، وزارت آموزش و پرورش، نیروی پلیس استان تای نین و ادارات محلی به طور همزمان راهکارهای تبلیغاتی و آموزشی را به کار گرفته‌اند و مدیریت را برای اطمینان از ایمنی مدارس در سراسر استان تشدید کرده‌اند.
کاپیتان فام کووک تای، معاون رئیس پلیس بخش تان نین، گفت که در مواجهه با روند رو به افزایش و جوان‌تر حوادث مربوط به نظم اجتماعی، پلیس بخش هماهنگی با مدارس محلی را برای تبلیغ پیشگیری از خشونت در مدارس افزایش داده است. از طریق فعالیت‌های موضوعی، مقامات اطلاعاتی در مورد حوادث معمول ارائه می‌دهند، عواقب و چارچوب‌های مدیریت را تجزیه و تحلیل می‌کنند تا دانش‌آموزان بتوانند آگاهی خود را افزایش دهند، بدانند چگونه اختلافات را به شیوه‌ای متمدنانه مهار و حل کنند و اجازه ندهند که نقض قانون رخ دهد.
علاوه بر تبلیغات، پلیس بخش همچنین به طور تصادفی کیف‌های مدرسه را در برخی از کلاس‌های درس بررسی کرد تا اشیاء خطرناک، ابزارهای کمکی یا سلاح را شناسایی و از حمل آنها جلوگیری کند. نتایج بازرسی نشان داد که دانش‌آموزان به خوبی از قوانین پیروی کرده‌اند و هیچ تخلفی مشاهده نشده است. کاپیتان تای تأکید کرد که این فعالیت هم یک اقدام پیشگیرانه و هم یک عامل بازدارنده است و به دانش‌آموزان یادآوری کرد که روی مطالعات خود تمرکز کنند و اشیاء را که به طور بالقوه می‌توانند خطرات ایمنی ایجاد کنند، حمل نکنند.
ترکیبی جامع از تبلیغات - بازرسی - آموزش
نیروی پلیس استان تای نین نه تنها پیشگیری از خشونت در مدارس را ترویج می‌دهد، بلکه آموزش ایمنی ترافیک را نیز در دستور کار خود قرار داده، بازرسی‌هایی را ترتیب می‌دهد و به دانش‌آموزان یادآوری می‌کند که هنگام عبور از جلوی درهای مدارس و در جاده‌ها، مقررات را رعایت کنند تا محیطی امن در مدرسه ایجاد شود، خطر تصادفات کاهش یابد و به حفظ نظم اجتماعی کمک شود.
سرهنگ دوم کائو تان وو، افسر تیم بررسی تخلفات و تخلفات اداره پلیس راهنمایی و رانندگی، گفت: از ابتدای سال تحصیلی، این نیرو یک طرح تبلیغاتی مستقیم در مدارس اجرا کرده است که به دانش‌آموزان مهارت‌های رانندگی ایمن و پیشگیری از تصادفات را آموزش می‌دهد. در کنار تبلیغات، گروه‌های کاری به طور تصادفی کیف‌های مدرسه و صندوق عقب خودروها را بررسی می‌کنند تا حمل سلاح - که یکی از علل بالقوه خشونت در مدارس است - را شناسایی و از آن جلوگیری کنند. این اقدام به بازداشتن و منصرف کردن دانش‌آموزان از حمل اشیاء خطرناک کمک می‌کند و خطر درگیری در داخل و خارج از مدرسه را کاهش می‌دهد.
بر این اساس، نیروی پلیس راهنمایی و رانندگی استان ۲۹ گروه کاری تشکیل داده، ۷۶ افسر و ۶۰ پلیس محلی و منطقه‌ای را برای بررسی ۱۱۱ مدرسه راهنمایی و دبیرستان در سراسر استان بسیج کرده است. از طریق بازرسی، مقامات ۱۱۷۲ موتورسیکلت پارک شده در ۹۶ پارکینگ که وسایل نقلیه دانش‌آموزان را می‌پذیرند، ثبت کرده‌اند. همه پارکینگ‌ها تعهد داده‌اند که وسایل نقلیه دانش‌آموزانی را که صلاحیت رانندگی ندارند، نپذیرند.
همزمان، کار بسیج والدین به طور جدی اجرا شده است. تا به امروز، ۱۶۷۲۴ والدین در ۱۱۱ مدرسه تعهد داده‌اند که به فرزندانشان موتورسیکلت و موتورسیکلت برقی در سن پایین ندهند. مقامات از طریق بازرسی‌های واقعی، تخلفات زیادی مانند عدم نصب آینه‌های دید عقب، استفاده از کلاه ایمنی بی‌کیفیت؛ حمل عصای سه قسمتی توسط برخی از دانش‌آموزان راهنمایی، استفاده دانش‌آموزان دبیرستانی از سیگار معمولی و سیگار الکترونیکی را کشف کردند. با توجه به این خطرات، مقامات همچنان مدیریت پارکینگ‌ها را تشدید می‌کنند، با مواردی که خانواده‌ها وسایل نقلیه را برخلاف مقررات تحویل می‌دهند، به شدت برخورد می‌کنند و گشت‌زنی در مناطق مدرسه در بزرگراه‌های ملی و استانی را افزایش می‌دهند تا تصادفات رانندگی را کاهش داده و از خشونت در مدارس جلوگیری کنند.
هوین توان دوی، دانش‌آموز کلاس 10C8، دبیرستان لو کوی دان (بخش تان نین)، گفت که رعایت مقررات ایمنی راهنمایی و رانندگی، از رانندگی در خط صحیح، عبور نکردن از چراغ قرمز گرفته تا پوشیدن همیشگی کلاه ایمنی استاندارد، یک آگاهی اجباری در هر بار رفتن به مدرسه است. کلاه ایمنی نه تنها تجهیزات اجباری است، بلکه یک "سپر" برای محافظت از سر است که در صورت تصادف، آسیب‌ها را به حداقل می‌رساند. در عین حال، او به دوستانش توصیه می‌کند که کلاه ایمنی باکیفیت انتخاب کنند.
دوی با آگاهی از موارد متعدد خشونت در مدارس در اینترنت، این عمل را عملی نادرست دانست که به محیط فیزیکی و آموزشی آسیب می‌رساند. او با بازرسی‌های ناگهانی نیروهای عملیاتی در مدرسه موافق است و این اقدام را اقدامی ضروری برای جلوگیری از آوردن سلاح و سیگار الکترونیکی به مدرسه می‌داند. علاوه بر این، دانش‌آموزان باید خود را برای آگاهی، رعایت قوانین راهنمایی و رانندگی و دانستن نحوه کنترل احساسات خود، حل و فصل اختلافات به شیوه‌ای متمدنانه برای کمک به ایجاد یک محیط امن در مدرسه آموزش دهند.
مدارس راهنمایی و دبیرستان در استان نه تنها بر آموزش دانش تمرکز دارند، بلکه با نیروهای عملیاتی برای بررسی کیف‌های مدرسه، وسایل نقلیه دانش‌آموزان و ترویج دوره‌ای ایمنی ترافیک، پیشگیری و مبارزه با خشونت در مدارس نیز هماهنگی می‌کنند. این فعالیت‌ها نه تنها مانع حمل سلاح و اشیاء خطرناک می‌شوند، بلکه حس نظم و مسئولیت‌پذیری دانش‌آموزان را نیز افزایش می‌دهند و به ایجاد یک محیط مدرسه امن، سالم و متمدن کمک می‌کنند.
معلم تران کوانگ هیپ، مدیر مدرسه ابتدایی، راهنمایی و دبیرستان ها لونگ ( بخش لانگ آن )، گفت که این مدرسه وظیفه تضمین امنیت مدرسه را به عنوان اولویت اصلی خود تعیین کرده است. در کنار ترویج تبلیغات و آموزش در مورد پیشگیری و مبارزه با خشونت در مدارس، مدرسه ابتدایی، راهنمایی و دبیرستان ها لونگ با مقامات هماهنگی نزدیکی برای بازرسی دوره‌ای دانش‌آموزان، کیف‌های مدرسه و وسایل نقلیه داشته است. این یکی از اقدامات جدی برای جلوگیری از خطر حمل سلاح و اشیاء مضر، به ویژه هنگامی که تجمعات و درگیری‌هایی در خارج از دروازه مدرسه وجود دارد، است.
به گفته معلم تران کوانگ هیپ، برای داشتن یک محیط یادگیری واقعاً امن و سالم، نه تنها مدیریت و بازرسی از مدرسه مورد نیاز است، بلکه آگاهی بالای والدین و دانش‌آموزان - حفظ نظم و انضباط، ارتقای نقش هر عضو در جامعه آموزشی - نیز مورد نیاز است. ترکیب تبلیغات - بازرسی - آموزش جامع، الگویی در نظر گرفته می‌شود که برای پاسخ به خطر خشونت و ناامنی مدرسه باید تکرار شود.
خانم نگوین وان تی توک هین (والدین یکی از دانش‌آموزان در بخش لانگ آن) انتظارات عمیق خود را در مورد جدیت در کار ایمنی مدارس ابراز کرد. به گفته وی، والدین و مدارس باید در بررسی کیف‌های مدرسه، وسایل نقلیه، کنترل اشیاء خطرناک و جلوگیری از رفتارهای انحرافی از نزدیک با هم هماهنگ باشند. تنها زمانی که والدین متفق‌القول باشند و مدرسه نظارت منظم داشته باشد، دانش‌آموزان از مسئولیت‌های خود آگاه خواهند بود و در نتیجه یک محیط مدرسه امن و منظم ایجاد می‌شود و خطر خشونت یا نقض نظم نادیده گرفته نمی‌شود.
منبع: https://baotintuc.vn/giao-duc/dong-bo-cac-giai-phap-xay-dung-moi-truong-hoc-duong-an-toan-20251129082004746.htm
نظر (0)