آموزش ستون مهمی در همکاری جامع بین ویتنام و لائوس است.

آموزش و پرورش - همکاری آموزشی همواره یکی از مهمترین ارکان دوستی و همکاری همه جانبه بین ویتنام و لائوس در نظر گرفته شده است.

بسیاری از فعالیت‌های همکاری در مقیاس بزرگ و همزمان

در تاریخ ۲۸ نوامبر، کنفرانسی در هانوی برای بررسی ۵ سال اجرای پروژه «بهبود کیفیت و اثربخشی همکاری ویتنام و لائوس در زمینه آموزش و توسعه منابع انسانی برای دوره ۲۰۲۱-۲۰۳۰» برگزار شد.

لی کوان، معاون وزیر آموزش و پرورش ، در مراسم افتتاحیه کنفرانس گفت: «در دوستی عمیق، همبستگی ویژه و همکاری جامع بین ویتنام و لائوس، همکاری آموزشی همواره یکی از مهمترین ارکان محسوب شده است که به طور مستقیم در آموزش و پرورش منابع انسانی برای توسعه بلندمدت کشور همسایه نقش دارد.»

در راستای اجرای سیاست رهبران حزب و دولت ویتنام و لائوس در مورد بهبود اثربخشی همکاری‌های اقتصادی ، فرهنگی، آموزشی و علمی و فناوری در دوره جدید، در دسامبر 2020، وزرای آموزش و پرورش دو کشور به نمایندگی از دولت، توافقنامه‌ای در مورد پروژه «بهبود کیفیت و اثربخشی همکاری ویتنام و لائوس در زمینه آموزش و توسعه منابع انسانی برای دوره 2021-2030» امضا کردند.

این پروژه، راهکارهای استراتژیک و وظایف مشخصی را برای ایجاد تغییرات اساسی در کیفیت و اثربخشی آموزش منابع انسانی در لائوس، به سمت هدف آموزش متمرکز، کلیدی و آموزش نخبگان، پیشنهاد کرده است.

بدین ترتیب، به اجرای سیاست رهبران دو حزب و دو کشور در ادامه تقویت سنت دوستی، همبستگی ویژه و وفاداری خالص بین دو حزب، دو دولت و مردم دو کشور در دوره جدید کمک می‌کند.

اجرای برنامه فرهنگی برای استقبال از همایش.

نمایندگان شرکت کننده در کنفرانس.

از زمان تصویب این پروژه توسط دو دولت، این پروژه به عنوان یک وظیفه کلیدی شناسایی شده است که هدف آن تقویت بیشتر روابط همکاری سنتی در آموزش و پرورش و در عین حال کمک عملی به توسعه منابع انسانی باکیفیت در لائوس است.

بر اساس این روحیه، طی پنج سال گذشته، وزارتخانه‌ها، شعب، مناطق و مؤسسات آموزشی دو کشور تلاش‌هایی را برای اجرای بسیاری از فعالیت‌های همکاری در مقیاس بزرگ و همزمان، از آموزش دانشجویان بین‌المللی، آموزش و یادگیری ویتنامی، همکاری بین دانشگاه‌ها و مشاغل محلی گرفته تا سرمایه‌گذاری در زیرساخت‌های خدمت به آموزش، انجام داده‌اند.

اول از همه، در مورد آموزش دانشجویان لائوسی که در ویتنام مشغول به تحصیل هستند، نتایج به دست آمده نشان دهنده تلاش‌های فراوان هر دو کشور است. تا سال 2025، ویتنام بیش از 10700 دانشجوی لائوسی را که در بیش از 180 موسسه آموزشی در سراسر کشور مشغول به تحصیل هستند، پذیرفته و آموزش می‌دهد.

نسبت زنان به ۴۱.۸ درصد رسید که نشانه‌ای مثبت از علاقه خانواده‌ها و جامعه به فرصت‌های آموزشی برای دانشجویان دختر لائوس است. به طور خاص، بورسیه تحصیلی توافقی دولت ویتنام برای لائوس نقش مهمی ایفا می‌کند، با حدود ۵۶۰۰ تا ۵۷۰۰ بورسیه تحصیلی طی ۵ سال، که عمدتاً برای آموزش طولانی مدت در دبیرستان، دانشگاه و مقاطع تحصیلات تکمیلی است.

لی کوان، معاون وزیر آموزش و پرورش، سخنرانی افتتاحیه این کنفرانس را ایراد کرد.

ویتنام به یک مقصد اصلی آموزشی تبدیل می‌شود

در عین حال، مشارکت مناطق ویتنامی به طور فزاینده‌ای عمیق‌تر و قابل توجه‌تر شده است. استان‌ها و شهرها به طور فعال همکاری را گسترش داده‌اند و در نتیجه بیش از ۱۲۰۰۰ بورسیه تحصیلی بلندمدت و کوتاه‌مدت به دانشجویان لائوسی اعطا کرده‌اند. بسیاری از مناطق به مقاصد اصلی آموزشی تبدیل شده‌اند و روابط همکاری پایدار با استان‌های لائوس را حفظ کرده‌اند.

علاوه بر منابع دولتی، مشارکت شرکت‌ها و مؤسسات آموزش عالی ویتنام، یک جهت‌گیری همکاری پویا و انعطاف‌پذیر ایجاد کرده است. به طور متوسط، هر ساله، بخش بازرگانی ۵۰۰ تا ۶۰۰ بورسیه تحصیلی، معادل ۲۵۰۰ تا ۳۰۰۰ بورسیه تحصیلی در ۵ سال، را با تمرکز بر صنایعی با تقاضای بالای منابع انسانی، حمایت مالی می‌کند.

بسیاری از دانشگاه‌های ویتنام نیز به طور فعال بورسیه‌های تحصیلی کامل و جزئی را به دانشجویان لائوس ارائه می‌دهند، به طور معمول دانشگاه ملی هانوی، دانشگاه ملی شهر هوشی مین، دانشگاه دا نانگ، دانشگاه هوئه، دانشگاه کو لونگ، دانشگاه نام کان تو... این حمایت فعال نشان می‌دهد که مدل همکاری آموزشی ویتنام و لائوس به سمت اجتماعی شدن پایدارتر در حال تغییر است.

یکی از نکات برجسته مهم، اجرای آموزش و یادگیری زبان ویتنامی است. این نه تنها یک وظیفه آموزشی است، بلکه پایه و اساسی برای افزایش درک، تبادل و ارتباط بین مردم دو کشور نیز می‌باشد. تا سال 2025، زبان ویتنامی در برنامه درسی 21 دبیرستان و بیش از 20 مرکز زبان خارجی در استان‌های لائوس گنجانده خواهد شد.

این دو وزارتخانه برای تکمیل برنامه و سرفصل زبان ویتنامی بر اساس چارچوب شایستگی زبان ویتنامی برای خارجیان، هماهنگی‌هایی انجام داده‌اند و همزمان مجموعه‌ای از کتاب‌های زبان ویتنامی، سیستمی از اسناد و مطالب آموزشی را برای خدمت به آموزش و یادگیری زبان ویتنامی گردآوری کرده‌اند.

ویتنام همچنین به اعزام معلمان ویتنامی برای آموزش زبان ویتنامی در لائوس ادامه می‌دهد. به لطف این، آموزش و یادگیری زبان ویتنامی در لائوس هم از نظر تعداد دانش‌آموزان و هم از نظر کیفیت یادگیری بهبود یافته است.

ساملان فانخاوونگ، معاون وزیر آموزش و ورزش لائوس، در حال سخنرانی.

نمایندگان در این کنفرانس به ارائه نظرات خود پرداختند.

ایجاد زمینه برای مرحله بعدی

اجرای برنامه‌ها و پروژه‌های سرمایه‌گذاری تحت این پروژه مانند پروژه نوسازی خوابگاه‌های دانشجویان بین‌المللی در مرکز توسعه آموزش بین‌المللی، پروژه نوسازی خوابگاه‌های دانشجویان لائوس در دانشگاه هوئه؛ پروژه ساخت مرکز تحقیقات و آموزش علمی در دانشگاه ملی لائوس؛ پروژه ساخت دبیرستان دوستی لائوس-ویتنامی در استان خاموان و غیره، در مراحل اولیه اجرا با مشکلات بسیاری روبرو شد.

با این حال، تا سال ۲۰۲۵، پروژه‌های اساسی مرحله آماده‌سازی را به پایان رسانده‌اند و سنگ بنایی برای اجرا در مرحله بعدی ایجاد کرده‌اند. پس از اتمام، این پروژه‌ها به بهبود جامع شرایط یادگیری، زندگی و تحقیق دانشجویان لائوسی کمک خواهند کرد و در عین حال نشانه‌ای ماندگار از همکاری آموزشی بین دو کشور ایجاد خواهند کرد.

با وجود دستیابی به نتایج مهم بسیار، اجرای این پروژه با مشکلات بسیاری نیز روبرو بود. تأثیر طولانی مدت بیماری همه‌گیر کووید-۱۹، پذیرش و آموزش دانشجویان بین‌المللی را مختل کرده است؛ برخی از پروژه‌های سرمایه‌گذاری از برنامه عقب مانده‌اند؛ کادر آموزشی زبان ویتنامی هنوز به طور کامل نیازهای مناطق لائوس را برآورده نکرده‌اند؛ کیفیت ورودی تعدادی از دانشجویان بین‌المللی هنوز نیاز به بهبود دارد. این مشکلات مستلزم تلاش، عزم و هماهنگی بیشتر از سوی سازمان‌های دو کشور در آینده است.

بر اساس نتایج و محدودیت‌های فوق، دو وزارتخانه توافق کردند که در دوره 2026-2030 به اولویت‌بندی تعدادی از جهت‌گیری‌های اصلی ادامه دهند، از جمله: بهبود کیفیت آموزش برای دانشجویان لائوسی که در خارج از کشور در ویتنام تحصیل می‌کنند؛ گسترش آموزش‌های تحصیلات تکمیلی و رشته‌های کلیدی؛ تکمیل سیستم برنامه‌ها، کتاب‌های درسی و ارزیابی مهارت زبان ویتنامی.

افزایش تعداد معلمان ویتنامی اعزامی برای آموزش زبان ویتنامی در لائوس و ادامه آموزش معلمان ویتنامی برای لائوس؛ ارتقای همکاری بین مؤسسات آموزشی - مناطق - شرکت‌ها؛ تسریع اجرای پروژه‌های سرمایه‌گذاری مصوب.

به گفته ساملان فانخاوونگ، معاون وزیر آموزش و ورزش لائوس، با روحیه دوستی وفادارانه و پایدار و عزم راسخ برای تقویت روابط ویژه ویتنام و لائوس در دوره توسعه جدید، کنفرانس بررسی ۵ سال اجرای این پروژه، تعهد قوی هر دو کشور را برای ادامه بهبود کیفیت و اثربخشی همکاری‌های آموزشی و پرورشی مجدداً تأیید کرد.

نظرات مطرح شده در این کنفرانس، مبنای مهمی برای دو وزارتخانه جهت تکمیل گزارش و توصیه سیاست‌های مناسب به دو دولت خواهد بود و از این طریق، تغییر اساسی ایجاد کرده و کیفیت و اثربخشی فعالیت‌های همکاری ویتنام و لائوس در زمینه آموزش و توسعه منابع انسانی را در دوره 2026-2030 و سال‌های پس از آن، بهبود خواهد بخشید.

منبع: https://giaoducthoidai.vn/giao-duc-la-tru-cot-quan-trong-trong-hop-tac-toan-dien-giua-viet-nam-va-lao-post758577.html