هر روز صبح، دانشآموزان روستاهای دورافتاده برای رسیدن به مدرسه از کوهها عبور میکنند. برای بسیاری، مسیر رسیدن به کلاس درس هنوز طولانی و پر از موانع است، زیرا زندگی مردم همچنان دشوار است، حمل و نقل محدود است و خطر ترک تحصیل همیشه وجود دارد.
با توجه به این وضعیت، کمیته حزبی دبیرستان شبانهروزی قومی سین چای، حفظ تعداد ثبتنام دانشآموزان را به عنوان یک وظیفه اصلی و مداوم در رهبری مدرسه تعیین کرده است.
![]() |
| در جلسات شاخههای حزب، اعضای حزب همیشه راهحلهای زیادی برای انجام کار حرفهای خود ارائه میدهند. (عکس: دو نام) |
به گفته آقای دو ون نام، دبیر شاخه حزب مدرسه، همه وظایف از طریق قطعنامهها مشخص میشوند و مسئولیتهای روشنی به هر یک از اعضای حزب واگذار میشود. اعضای حزب باید در انجام وظایف دشوار مانند تشویق دانشآموزان به شرکت در کلاسها، مراقبت از دانشآموزان شبانهروزی و نوآوری در روشهای تدریس، رهبری را بر عهده بگیرند.
آقای نام گفت: «وقتی معلمان الگوی خوبی باشند، والدین و دانشآموزان اعتماد بیشتری به مدرسه خواهند داشت.»
از طریق این رویکرد مداوم، معلمان مرتباً از هر روستا بازدید میکنند تا دانشآموزان را به حضور در مدرسه تشویق کنند و با مقامات محلی برای حمایت از زندگی دانشآموزان شبانهروزی هماهنگی کنند. در نتیجه، نرخ حضور در مدرسه برای سالهای متمادی همواره بالای ۹۹ درصد باقی مانده است و نرخ ترک تحصیل به ۰.۴ درصد کاهش یافته است - رقمی که برای مدرسهای در یک منطقه کوهستانی بسیار مهم است.
![]() |
| میزان حضور دانشآموزان در مدرسه به طور مداوم به ۹۹ درصد میرسد. (عکس: دو نام) |
شاخه حزب کمونیست این مدرسه، فراتر از صرفاً نگه داشتن دانشآموزان در کلاس، بهبود کیفیت آموزش را به عنوان هدف بلندمدت خود تعیین کرده است.
آموزش سیاسی و ایدئولوژیک و اخلاق حرفهای به طور منظم ادامه دارد؛ برای سالهای متوالی، هیچ معلمی مقررات صنعت را نقض نکرده است. شاخه حزب با ۲۲ عضو حزب به نیروی اصلی در نوآوری حرفهای تبدیل شده است.
این مدرسه در حال ترویج کاربرد فناوری اطلاعات و نوآوری در روشهای تدریس برای توسعه شایستگیهای دانشآموزان است. کیفیت آموزش به تدریج در حال بهبود است؛ درصد دانشآموزان خوب و ممتاز در طول سالها افزایش یافته و تعداد دانشآموزان ضعیف تقریباً از بین رفته است.
دانشآموزان این مدرسه در مسابقات علمی و فناوری، جوایز ممتاز تحصیلی و فعالیتهای مختلف هنری، ورزشی و فرهنگی در سطح منطقه و استان جوایز متعددی را کسب کردهاند.
معلم جوان، آ مانگ، که اخیراً به حزب پیوسته است، اظهار داشت که عضویت در صفوف حزب نه تنها یک افتخار، بلکه مسئولیتی است که نیاز به تلاش بیشتری دارد.
در مناطق کوهستانی، معلمان نه تنها سوادآموزی میکنند، بلکه همراه و همدم دانشآموزان نیز میشوند و به آنها کمک میکنند تا بر مشکلات خود برای ادامه تحصیل غلبه کنند.
آقای مانگ گفت: «تصویر دانشآموزانی که هر روز با پشتکار در کلاس درس حاضر میشوند، همان چیزی است که معلمان جوان را ترغیب میکند تا برای مدت طولانی در سین چای بمانند.»
![]() |
| معلمان علاوه بر آموزش دانش، مهارتهای زندگی را نیز به دانشآموزان منتقل میکنند. (عکس: دو نام) |
پیشرفت مدرسه توسط جامعه محلی نیز مورد تقدیر قرار گرفته است. آقای جیانگ آ پائو، دبیر کمیته حزبی کمون سین چای، شاخه حزبی مدرسه متوسطه شبانهروزی قومی سین چای را به عنوان یک سازمان حزبی مردمی مؤثر ارزیابی کرد که به حفظ آموزش متوسطه همگانی و ارتقاء سطح فکری مردم منطقه کمک میکند.
اتحادیه جوانان و اتحادیه کودکان، در کنار وظایف حرفهای خود، به طور مداوم فعالیتهای متعددی را برای حمایت از دانشآموزان محروم، ایجاد یک محیط یادگیری دوستانه و کمک به دانشآموزان برای احساس ارتباط بیشتر با مدرسه خود انجام میدهند.
سالهاست که مدرسه راهنمایی شبانهروزی قومی سین چای عنوان «مجموعه کار برجسته» را در سطح استان دریافت کرده و نشان «الگوبرداری عالی» را از وزارت آموزش و پرورش دریافت کرده است. با این حال، به گفته معلمان، بزرگترین دستاورد نه در عناوین، بلکه در این واقعیت نهفته است که هر روز صبح کلاس هنوز پر از دانشآموز است و صدای خواندن در کوهستان طنینانداز میشود.
از رهبری شاخه حزب گرفته تا فداکاری معلمان، این مدرسه کوهستانی بیسروصدا مسیر دانش را برای نسلهای زیادی از دانشآموزان باز میکند. نگه داشتن دانشآموزان در یک کلاس امروز، همچنین به معنای حفظ فرصت توسعه در سین چای فردا است.
منبع: https://thoidai.com.vn/giu-lop-hoc-sang-den-noi-vung-cao-sin-chai-221496.html















نظر (0)