«کاهش» فشار کنکور پایه دهم.

آزمون ورودی پایه دهم همیشه یک نقطه عطف بسیار رقابتی است که باعث اضطراب بسیاری از دانش‌آموزان می‌شود. در این زمان، حمایت و تشویق به موقع از سوی مدرسه و خانواده، "راه حلی" است که به آنها کمک می‌کند تا فشار را کاهش دهند.

دانش‌آموزان دبیرستان راهنمایی هونگ وونگ، راخ گیا وارد، در کلاس درس. عکس: بیچ توین

طبق اعلام اداره آموزش و پرورش آن گیانگ، این استان در حال حاضر بیش از ۵۳۰۰۰ دانش‌آموز کلاس نهم دارد. این اداره آزمون ورودی دبیرستان کلاس دهم (THPT) را برای سال تحصیلی ۲۰۲۶-۲۰۲۷ در یک جلسه امتحانی برای همه دبیرستان‌های استان که آزمون ورودی برگزار می‌کنند، در تاریخ ۲ و ۳ ژوئن برگزار خواهد کرد.

نرخ پذیرش دانش‌آموزان در مدارس متوسطه اول (راهنمایی) و مدارس متوسطه دوم (دبیرستان‌ها)، شامل دبیرستان‌های دولتی و مدارس چندسطحی (که در مجموع به عنوان مدارس دارای سطح متوسطه دوم شناخته می‌شوند)، 70 درصد از تعداد دانش‌آموزانی است که از دوره متوسطه اول فارغ‌التحصیل می‌شوند. برای دبیرستان‌های تخصصی و دبیرستان‌های شبانه‌روزی قومی، ثبت‌نام بر اساس سهمیه‌های تعیین‌شده انجام می‌شود. 30 درصد باقیمانده از فارغ‌التحصیلان دوره متوسطه اول به آموزش‌های حرفه‌ای، آموزش مداوم، مدارس متوسطه حرفه‌ای و سایر گزینه‌ها هدایت خواهند شد.

برای پذیرش در دبیرستان‌های دولتی و دبیرستان‌های شبانه‌روزی قومی، دانش‌آموزان سه درس اجباری را می‌گذرانند: ادبیات، ریاضیات و زبان انگلیسی. برای پذیرش در دبیرستان‌های تخصصی، دانش‌آموزان چهار درس را می‌گذرانند: سه درس اجباری و یک درس تخصصی که در آن ثبت‌نام کرده‌اند، که می‌تواند یکی از موارد زیر باشد: ریاضیات، فیزیک، شیمی، زیست‌شناسی، انفورماتیک، ادبیات، تاریخ، جغرافیا یا انگلیسی. نمره کل پذیرش برای مدارس تخصصی، مجموع نمرات ادبیات، ریاضیات، زبان انگلیسی و نمره درس تخصصی است (نمره درس تخصصی در ضریب ۲ ضرب می‌شود).

در سال تحصیلی 2025-2026، مدرسه راهنمایی هونگ وونگ در راچ گیا وارد، 324 دانش‌آموز کلاس نهم خواهد داشت. خانم نگوین توی دوآن، مدیر مدرسه راهنمایی هونگ وونگ، اظهار داشت که این مدرسه از ابتدای سال تحصیلی بر بررسی کامل سوابق دانش‌آموزان کلاس نهم تمرکز دارد تا به سرعت پرونده‌های آنها را اصلاح، تکمیل و تکمیل کند و اطمینان حاصل کند که آنها شرایط لازم برای فارغ‌التحصیلی از دبیرستان راهنمایی و پذیرش در کلاس دهم را دارند. این مدرسه مشاوره و راهنمایی دانش‌آموزان را در انتخاب مدارسی که با توانایی‌های تحصیلی آنها مطابقت دارد، در اولویت قرار می‌دهد و به آنها کمک می‌کند تا تصمیم بگیرند که آیا دبیرستان‌های تخصصی یا سایر دبیرستان‌های دولتی را هدف قرار دهند. این مدرسه یک برنامه مرور واضح را اجرا می‌کند و جلسات مرور اضافی را برای حمایت از دانش‌آموزان اختصاص می‌دهد. معلمان دانش‌آموزان را در ایجاد برنامه‌های مطالعه خود در خانه راهنمایی می‌کنند و به آنها یادآوری می‌کنند که درس بخوانند. همچنین دانش‌آموزان با انواع مختلف سوالات امتحانی آشنا می‌شوند تا اعتماد به نفس خود را هنگام شرکت در امتحانات افزایش دهند.

خانم دوان گفت: «مدرسه مرتباً دانش‌آموزان را به کاهش استرس تشویق می‌کند. برای والدین، مدرسه ارتباط و اشتراک‌گذاری را تقویت می‌کند و به والدین توصیه می‌کند که آرزوها و توانایی‌های واقعی فرزندانشان را درک کنند و به برنامه‌های روزانه و ترتیبات حمل و نقل ایمن آنها توجه کنند. والدین باید از تحمیل اراده خود یا ایجاد فشار بر دانش‌آموزان خودداری کنند.»

لی دونگ نگوک های، دانش‌آموز کلاس نهم از مدرسه راهنمایی هونگ وونگ، پس از کسب نتایج عالی تحصیلی در سال‌های متوالی، تصمیم گرفت برای دبیرستان نگوین ترونگ تروک ۱ در راچ گیا وارد درخواست دهد. های گفت که در ابتدا قصد داشت برای دبیرستان تخصصی هوین من دات درخواست دهد، اما پس از بررسی دقیق، دبیرستان نگوین ترونگ تروک ۱ را انتخاب کرد زیرا احساس می‌کرد با توانایی‌هایش مطابقت دارد و فشار روی او را کاهش می‌دهد. های گفت: «من بسیار خوش‌شانسم که والدینم همیشه به انتخاب مدرسه من احترام می‌گذارند و به من یادآوری می‌کنند که استراحت کافی داشته باشم. برای دستیابی به نتایج خوب در این امتحان، یک برنامه مطالعه خاص برای ریاضی، ادبیات و انگلیسی دارم و بسیار جدی و با پشتکار درس می‌خوانم.»

تران نگوین هونگ آن، دانش‌آموز کلاس نهم از مدرسه راهنمایی هونگ وونگ، که به ادبیات علاقه دارد، قصد دارد در کلاس ادبیات تخصصی دبیرستان تیزهوشان هوین من دات ثبت‌نام کند. هونگ آن علاوه بر تحصیل، روزانه یک کتاب می‌خواند و افکارش را یادداشت می‌کند تا دایره لغاتش را گسترش دهد و مهارت‌های نوشتاری‌اش را بهبود بخشد، ضمن اینکه به طور فعال ریاضی و انگلیسی را مرور می‌کند. هونگ آن می‌گوید: «قبل از این امتحان مهم و بسیار رقابتی، احساس اضطراب زیادی می‌کنم. من برنامه مطالعاتی‌ام را به صورت علمی سازماندهی می‌کنم و برای دستیابی به نتایج خوب، به طور جدی درس خواهم خواند.»

به گفته خانم ترونگ تی تو مین، رئیس گروه روانشناسی تربیتی، دانشکده علوم پایه، کالج آموزش کین گیانگ، قبل از امتحانات مهم، دانش‌آموزان اغلب نگران توانایی‌های خود و نتایج امتحانات پیش رو هستند؛ استرس و فشار ناشی از مطالعه و انتظارات والدینشان و همچنین انتظارات خودشان برای رسیدن به اهدافشان است. در نتیجه، آنها گاهی اوقات توجه کمتری به رژیم غذایی خود می‌کنند که در درازمدت منجر به سلامت ضعیف و ناتوانی در حفظ زمان مطالعه متمرکز برای مدت طولانی می‌شود. علاوه بر این، دانش‌آموزان زمان زیادی را صرف تمرکز روی مطالعه می‌کنند و خواب کافی ندارند که این امر نیز بر سلامت آنها تأثیر منفی می‌گذارد.

خانم ترونگ تی تو مین گفت: «در این مدت، کودکان به خانواده‌هایشان نیاز دارند تا از وعده‌های غذایی آنها مراقبت کنند، مطمئن شوند که مواد مغذی دریافت می‌کنند و به موقع غذا می‌خورند. والدین باید به برنامه‌های مطالعه فرزندانشان توجه کنند تا تعادل بین مطالعه و استراحت برای بازیابی انرژی برقرار شود، از خستگی طولانی مدت جلوگیری شود و به آنها یادآوری شود که تا دیروقت بیدار نمانند. والدین باید در این دوره وقت خود را روی فرزندان خود متمرکز کنند و همیشه با مشاهده و گوش دادن بیشتر به آنها، همراه آنها باشند. در عین حال، آنها را تشویق کنید تا اهداف خود را تعیین کنند و از تحمیل انتظارات والدین که می‌تواند ناخواسته فشار زیادی ایجاد کند و بر روانشناسی، سلامت و نتایج تحصیلی آنها تأثیر بگذارد، خودداری کنند.»

بیچ توین

منبع: https://baoangiang.com.vn/-ha-nhiet-ap-luc-thi-vao-lop-10-a482138.html