دانشجویان در برنامه مشاوره و راهنمایی شغلی کالج کین گیانگ شرکت میکنند. عکس: بیچ توین
آقای مای تان تین، معلم و مسئول پذیرش در دبیرستان و مدرسه راهنمایی مونگ تو در بخش تان لوک، که به مدت ۱۸ سال مسئول پذیرش دانش آموزان بوده است، نگرانیها و دغدغههای دانشآموزان پایه دوازدهم را در این برهه مهم از زندگیشان درک میکند. آقای تین اظهار داشت که در سال تحصیلی ۲۰۲۵-۲۰۲۶، دبیرستان و مدرسه راهنمایی مونگ تو ۶ کلاس پایه دوازدهم با مجموع ۲۶۱ دانشآموز خواهد داشت. برای اطمینان از اینکه دانشآموزان پایه دوازدهم از آزمون فارغالتحصیلی دبیرستان و اطلاعات پذیرش از موسسات آموزشی داخل و خارج از استان به خوبی مطلع هستند، آقای تین یک گروه زالو برای دانشآموزان پایه دوازدهم ایجاد کرده است که اطلاعات مربوط به آزمون فارغالتحصیلی دبیرستان و پذیرش دانشگاه، کالج و مدارس فنی و حرفهای را ارائه میدهد. او همچنین اطلاعات پذیرش از دانشگاهها، کالجها و مدارس فنی و حرفهای را برای مراجعه دانشآموزان به اشتراک میگذارد و به سوالات دانشآموزان در مورد آزمون فارغالتحصیلی دبیرستان و فرآیند پذیرش پاسخ میدهد.
این مدرسه علاوه بر تسهیل مشاوره و استخدام مستقیم توسط دانشگاهها، کالجها و مدارس حرفهای، مشارکت دانشآموزان را در برنامههای مشاوره و استخدام ارائه شده توسط این مؤسسات نیز سازماندهی میکند. این امر به دانشآموزان کمک میکند تا اطلاعات متنوعی کسب کنند و در مورد انتخاب مناسبترین مدرسه و مسیر شغلی، تصمیمات آگاهانهای بگیرند. آقای تین گفت: «از طریق جلسات یادگیری تجربی و راهنمایی شغلی، معلمان دانشآموزان را در انتخاب مشاغل مناسب تجزیه و تحلیل و راهنمایی میکنند، ترکیبهای موضوعی را برای پذیرش تعیین میکنند و برنامههای مطالعاتی علمی را برای دستیابی به نتایج خوب در امتحانات و افزایش شانس پذیرش آنها در مدارس مورد نظرشان تدوین میکنند. این مدرسه به طور منظم اطلاعات مربوط به روندهای اجتماعی و فرصتهای شغلی را برای ارائه به دانشآموزان بهروز میکند و هدف آن راهنمایی آنها در انتخاب مدارس و مشاغلی است که با تواناییهای تحصیلی، امور مالی خانواده و چشمانداز شغلی آینده آنها مطابقت دارد.»
فام له هوانگ، دانشآموزی از دبیرستان و مدرسهی مونگ تو، گفت که نگران امتحان فارغالتحصیلی دبیرستان و امتحانات ورودی دانشگاه/کالج است. هوانگ پس از تحقیق و بررسی گزینههایش، تصمیم گرفت رشتهی مدیریت منابع و محیط زیست را در دانشگاه کین گیانگ انتخاب کند و از روش پذیرش بر اساس نمرات امتحانات فارغالتحصیلی دبیرستان استفاده کند. هوانگ گفت: «من زمان مطالعهام را به هر درس اختصاص میدهم تا مطمئن شوم که بر دانش آن مسلط میشوم. نمرات ریاضی من خیلی خوب نیست، بنابراین زمان بیشتری را به مطالعه اختصاص میدهم به این امید که در امتحان فارغالتحصیلی دبیرستان نمرهی بالایی کسب کنم.»
وونگ گیا هان، دانشآموز کلاس دوازدهم از دبیرستان چائو تان در کمون چائو تان، با عملکرد تحصیلی قوی، پویایی و مهارتهای ارتباطی عالی، رشتههای مرتبط با اقتصاد را هدف قرار داده است. در حال حاضر، گیا هان در حال تحقیق در مورد دانشگاههای معتبر ارائه دهنده برنامههای اقتصادی است تا تصمیمی آگاهانه بگیرد. او قصد دارد بر اساس نمرات امتحانات فارغالتحصیلی دبیرستان و نمرات آزمون استعداد خود، در آزمون استعداد برای پذیرش شرکت کند. گیا هان به اشتراک گذاشت: «علاوه بر دو درس اجباری، ریاضی و ادبیات، من زبان انگلیسی و فیزیک را برای درخواست ترکیبهای A01 (ریاضی، فیزیک، انگلیسی) و D01 (ریاضی، ادبیات، انگلیسی) انتخاب کردم. با هدف دستیابی به نمره 9 یا بالاتر در هر درس، یک برنامه مطالعه خاص تدوین کردهام، نکات کلیدی دانش را برای هر درس شناسایی کرده و به تدریج به اهدافم دست مییابم. من همچنین به طور منظم حل سوالات امتحانی را تمرین میکنم تا دانش خود را تقویت کرده و مهارتهای آزمون دادن خود را تقویت کنم.»
لی کو تران، دانشآموز کلاس ۱۲A9 دبیرستان آن بین در بخش آن بین، علاوه بر انتخاب رشتهای که با تواناییهای تحصیلی، علایق و فرصتهای شغلیاش مطابقت داشته باشد، مدارس نزدیک خانهاش با شهریههای معقول را در اولویت قرار میدهد. کو تران با عملکرد تحصیلی خوبش، پس از تحقیق، بازدید و تجربه چندین موسسه آموزشی، تصمیم گرفت در کالج کین گیانگ در رشته امور مالی و بانکداری تحصیل کند.
تا با فوک، دانشآموز کلاس دوازدهم از کلاس ۱۲A9 دبیرستان کای دونگ در بخش تان هوی، در حال بررسی اطلاعات پذیرش چندین موسسه آموزش فنی و حرفهای در استان است. با فوک با هدف انتخاب مدرسهای که با توانایی تحصیلی و شرایط اقتصادی او مطابقت داشته باشد و همچنین تضمین شغل و درآمد پایدار برای حمایت از خانوادهاش، قصد دارد در کالج کین گیانگ یا کالج فنی و حرفهای کین گیانگ در رشته مهندسی برق یا فناوری خودرو تحصیل کند.
انتخاب مدرسه و شغل بسیار مهم است و نیاز به بررسی دقیق از سوی دانشآموزان دارد تا مسیری هموارتر را در دنبال کردن رویاهایشان و تثبیت خود در زندگی و کار تضمین کند. در این دوره، دانشآموزان به شدت به توجه، راهنمایی و تشویق خانوادهها و مدارس خود نیاز دارند تا در مسیر پیش رو اعتماد به نفس خود را افزایش دهند.
منبع: https://baoangiang.com.vn/hoc-sinh-lop-12-chon-nganh-chon-truong-a481287.html
نظر (0)