برای مشاهده اطلاعات، روی کد QR ضربه بزنید.
صبح یک روز آخر هفته که از معبد یادبود شهدا و قهرمانان کین گیانگ در بخش راچ گیا بازدید میکردم، گروههایی از بازدیدکنندگان را دیدم که برای ادای احترام آمده بودند. برخی عود روشن میکردند، برخی دیگر به آرامی از کنار پلاکهای یادبود عبور میکردند. در قسمتی که پلاکها نام شهدا را فهرست کرده بودند، بسیاری از مردم مدت بیشتری معطل شدند. یک کد QR کوچک درست زیر هر پلاک چسبانده شده بود. بسیاری از مردم کمی خم شدند، تلفنهای خود را نزدیک آوردند تا کد را اسکن کنند و سپس بیحرکت ایستادند و اطلاعات نمایش داده شده روی صفحه را تماشا کردند. چشمانشان روی تلفنهایشان متمرکز بود تا محتوا را بخوانند و گاهی اوقات برخی به پلاکها نگاه میکردند تا آن را با آنچه تازه خوانده بودند مقایسه کنند.

کارکنان معبد یادبود شهدا و قهرمانان کین گیانگ، بازدیدکنندگان را برای اسکن کد QR جهت دسترسی به اسناد تاریخی راهنمایی میکنند. عکس: TUONG VI
آقای فان هوا، ساکن کمون سون کین، گفت: «قبلاً، هنگام بازدید از معابد یا سایر اماکن تاریخی، معمولاً فقط به معماری آنها نگاه میکردم و چند خط روی لوحهای یادبود را میخواندم؛ اطلاعاتی وجود داشت، اما نه خیلی زیاد. اکنون، با کدهای QR، میتوانم آنها را اسکن کنم و درباره هر شهید، مانند سال تولد، زادگاه، واحد، مشارکت در جنگ مقاومت و شرایط فداکاری آنها، اطلاعات بیشتری کسب کنم. همچنین میتوانم اطلاعاتی در مورد مادران قهرمان ویتنامی، رهبران استانی در دورههای مختلف و غیره ببینم.»
آقای نگوین فوک هوا، معاون رئیس هیئت مدیره معبد یادبود قهرمانان، شهدا و افراد شایسته کین گیانگ، گفت که برای تسهیل دسترسی بازدیدکنندگان به اطلاعات، این واحد یک سیستم وایفای رایگان در محوطه معبد راهاندازی کرده و کارکنانی را برای راهنمایی افراد در مورد نحوه اسکن کدهای QR اختصاص داده است. از آنجا که تعداد قهرمانان، شهدا و مادران قهرمان ویتنامی که در معبد حک شدهاند بسیار زیاد است، نمایش مستقیم اطلاعات روی پلاکهای یادبود برای انتقال تمام جزئیات کافی نخواهد بود. استفاده از فناوری دیجیتال به گسترش ظرفیت اطلاعات کمک میکند و امکان بهروزرسانیهای دقیقتر در مورد هر فرد را فراهم میکند و در عین حال فضای باشکوه و مرتب محوطه یادبود را حفظ میکند.
در آینده، هیئت مدیره معبد یادبود قهرمانان، شهدا و افراد شایسته کین گیانگ به بهبود سیستم راهنمای صوتی ادامه خواهد داد و به بازدیدکنندگان این امکان را میدهد که مقدمههایی در مورد شکلگیری و ساخت بنای یادبود و همچنین اطلاعاتی در مورد قهرمانان، شهدا و چهرههای تاریخی مرتبط بشنوند. آقای هوآ گفت: «ترکیب خواندن و گوش دادن، تجربه بازدید را کاملتر و شهودیتر میکند و همچنین از کسانی که هنوز با استفاده از فناوری آشنا نیستند، بهتر پشتیبانی خواهد کرد.»
تجدید رویکرد تاریخی
فناوری دیجیتال نه تنها به بازدیدکنندگان در دسترسی به اطلاعات در مکانهای تاریخی کمک میکند، بلکه راههای جدید و نوآورانهای را برای ارائه تاریخ، به ویژه در میان جوانان، فراهم میکند. بسیاری از دانشآموزان به جای دریافت صرف اطلاعات از طریق کتاب، به طور فعال تاریخ را در قالبهای قابل دسترستری مانند کمیک و فیلمهای انیمیشن خلق و ترکیب میکنند و آن را برای مخاطبان گستردهتری قابل دسترستر میکنند.
چائو گیا مین، دانشآموز کلاس ۱۱A1 دبیرستان سوک سون در کمون مای توآن، یکی از افراد برجستهای است که از فناوری برای ارائه تاریخ استفاده کرده است. پروژه مین تقریباً یک سال است که در حال انجام است، از اواسط کلاس دهم شروع شده و در کلاس یازدهم به اصلاح ادامه میدهد. پروژه فیلم انیمیشن تاریخی او از ایده یک کتاب کمیک تاریخی دوزبانه که در سال تحصیلی ۲۰۲۴-۲۰۲۵ در مسابقه علوم و فناوری در سطح استانی برای دانشآموزان راهنمایی و دبیرستان برنده جایزه شد، توسعه یافته است.
در نسخه جدید، مین تصمیم گرفت هوش مصنوعی (AI) را برای گسترش دامنه بیان ترکیب کند و دو محصول موازی ایجاد کند: یک کتاب کمیک تاریخی و یک فیلم انیمیشن تاریخی، هر کدام تقریباً ۱۳ دقیقه. در این نسخه، هوش مصنوعی در درجه اول به عنوان یک ابزار کمکی استفاده میشود، در حالی که عناصر اصلی مانند طراحی شخصیتها، لباسها و صحنهها همگی توسط خود مین خلق شدهاند تا استقلال او تضمین شود و سبک منحصر به فردش حفظ شود.
برای اطمینان از دقت، مین اطلاعات را از مکانهای تاریخی و موزههای استان تحقیق و جمعآوری میکند و قبل از گنجاندن آنها در پروژههایش، منابع متعدد را با هم مقایسه میکند. پروژههای مین حول محور شخصیتهای تاریخی مرتبط با استان آن گیانگ ، مانند قهرمان ملی نگوین ترونگ تروک و قهرمان نیروهای مسلح خلق، فان تی رانگ، میچرخد. این قهرمانان در زمینههای خاص و قابل درک بازسازی میشوند و اصالت آنها تضمین شده و برای بینندگان قابل درکتر میشوند.
مین در مورد پروژه خود گفت: «پروژه من توسط خانم فام تی فونگ لین راهنمایی و توسط هوین لان آن، دانشآموز کلاس 10A3، پشتیبانی شد. من فکر میکنم یادگیری تاریخ به این روش جذابتر و آسانتر از خواندن کتاب است. همچنین امیدوارم که آثار من بتواند به منبعی برای جوانان تبدیل شود تا درباره تاریخ محلی بیشتر بیاموزند.»
تونگ ششم
منبع: https://baoangiang.com.vn/khi-lich-su-buoc-ra-khoi-trang-sach-a485127.html









نظر (0)