در برنامه "انتخاب استعدادهای برتر هلو آیدل ۲۰۲۵" که اخیراً توسط دانشگاه علوم و فناوری هانوی برگزار شد، فام تران تین خان، دانشآموز دبیرستان باک نین مخصوص تیزهوشان، یکی از ۱۳ کاندیدای بااستعدادی بود که به خاطر دستاوردهای عالی تحصیلیشان مورد تقدیر قرار گرفت.
خان با انتخاب درخواست بر اساس گواهینامههای بینالمللی، نمره ۱۶۰۰ در آزمون SAT و ۸.۰ در آزمون IELTS دارد. در حال حاضر، بسیاری از داوطلبان ویتنامی در بین ۱٪ برتر با بالاترین نمرات SAT در جهان قرار دارند، اما تعداد افرادی که مانند خان به نمره کامل دست مییابند بسیار نادر است.
خان گفت: «وقتی داشتم استعدادهای دانشگاه علوم و فناوری هانوی را جذب میکردم، فکر میکردم دانشجویان زیادی از من عالیتر باشند. با این حال، به دلیل علاقهام به برنامهنویسی و تمایلم به دنبال کردن حرفه در علوم داده و هوش مصنوعی، درخواست دادم.»

فام تران تین خان، دانش آموز دبیرستان تیزهوشان باک نین. عکس: Ngoc Trang
خان که به لطف دو بار کسب رتبه اول در استان در پایههای هشتم و نهم، مستقیماً در کلاس زبان انگلیسی دبیرستان باک نین برای دانشآموزان تیزهوش پذیرفته شده است، گفت که خوش شانس بوده که پایه محکمی در این درس در سنین پایین بنا نهاده است. با این حال، در طول سالهای راهنمایی، خان عمدتاً زبان انگلیسی را از طریق کتابها یاد گرفته و بر بهبود دستور زبان و واژگان پایه تمرکز داشته است.
تا کلاس دهم، زمانی که «سرمایه» زیادی داشت، دانشآموز پسر شروع به تغییر طرز فکر خود در مورد یادگیری زبان انگلیسی نکرد. خان آن را به عنوان یک موضوع درسی در نظر نمیگرفت، بلکه آن را به عنوان یک زبان در نظر میگرفت، یادگیری زبان به معنای یادگیری فرهنگ است. بنابراین، دانشآموز پسر شروع به یادگیری راحت و آزادانه زبان انگلیسی از طریق منابعی مانند تماشای اخبار، برنامههای بینالمللی یا هر محتوای مرتبط با زبان انگلیسی کرد که باعث میشد احساس رضایت کند.
خان گفت: «وقتی شروع به کنار گذاشتن کتابهایم کردم، متوجه شدم که روشهای جالب زیادی برای یادگیری زبان انگلیسی وجود دارد. یادگیری با ذهنیتی آرام را بسیار مؤثرتر یافتم، بنابراین شروع به بهرهبرداری کامل از این روش یادگیری کردم.»
این دانشجوی پسر همچنین معتقد است که یادگیری زبان انگلیسی یک فرآیند است و نیاز به پایه محکمی دارد، اما نه فقط انباشتن واژگان و دستور زبان. زبانآموزان میتوانند از طریق بافتهای خاص، به تدریج واژگان خود را توسعه دهند.

خان که دو بار در پایههای یازدهم و دوازدهم در رشته زبان انگلیسی رتبه ممتاز کشوری را کسب کرده بود، اما از ترس اینکه انتخاب استعدادهای برتر برای این جایزه محدود باشد، تصمیم گرفت برای «اعتماد به نفس بیشتر» گواهینامههای بیشتری بگیرد. به لطف پایه قوی زبان انگلیسیاش، خان هنگام تصمیم به تحصیل برای گواهینامههای SAT و IELTS احساس «دستپاچگی» نکرد.
خان که در هیچ مرکز یا دوره آنلاینی شرکت نکرده بود، خودآموزی را انتخاب کرد و مطالب مرور را در گروههای اشتراکگذاری رایگان پیدا کرد. این دانشجوی پسر همچنین به صورت تصادفی تمرین نمیکرد، بلکه فقط بر حل سوالات واقعی امتحانهای قبلی تمرکز داشت تا از آنجا با نحوه طراحی سوالات آشنا شود و در فرآیند انجام آزمون تجربه کسب کند.
به گفته خان، سختترین بخش آزمون SAT، بخش «دستور شواهد» در بخش خواندن است که از داوطلبان میخواهد شواهدی را برای پشتیبانی از یک جمله خاص شناسایی کنند.
این نوع سوال اغلب نیاز به درک مطلب، استدلال منطقی و ارزیابی تناسب پاراگرافها با استدلال ارائه شده دارد. با این حال، خان در طول فرآیند آمادگی برای آزمون ملی با این نوع سوالات آشنا بود، بنابراین آنها خیلی چالش برانگیز نبودند.
خان گفت: «در تمام آزمونهای آزمایشی، نمره ۱۵۵۰ یا بالاتر گرفتم. در آخرین آزمون، نمره ۱۵۹۰ گرفتم. بنابراین، در آزمون رسمی، فقط به خودم اجازه دادم یک سوال اشتباه بدهم. وقتی از اتاق امتحان بیرون آمدم، فکر میکردم میتوانم ۱۶۰۰ بگیرم، بنابراین تعجب نکردم.»
خان هنگام درخواست برای برنامه علوم داده و هوش مصنوعی گفت که بسیاری از دانشجویان رشتههای فناوری اطلاعات و ریاضیات نسبت به او مزیت خواهند داشت. با این حال، خان با عشق به برنامهنویسی و تجربه ساخت برخی بازیها برای سرگرمیهایش، امیدوار است که پذیرفته شود و بتواند الگوریتمهای پیچیده را حل کند.
دکتر وو دوی های، دانشیار و رئیس دپارتمان پذیرش و راهنمایی شغلی دانشگاه علوم و فناوری هانوی، گفت که تین خان یکی از "آیدلهای" برجسته در میان حدود ۵۰۰۰ متقاضی برای انتخاب استعدادهای امسال است.
علاوه بر خان، بسیاری از داوطلبانی که بر اساس گواهینامههای بینالمللی در انتخاب شرکت کردند، نتایج بالایی مانند نمره SAT 1600/1600 با آیلتس 8.0، AP 15/15 و آیلتس 8.5 کسب کردند. برخی از دانشآموزان با آیلتس 7.5، نمره A-Level 30/30 را کسب کردند.
آقای های گفت که تعداد فزایندهای از دانشآموزان برای اخذ گواهینامههای بینالمللی در آزمونها شرکت میکنند، بنابراین تعداد داوطلبانی که با این گواهینامهها برای مدارس درخواست میدهند در سالهای اخیر به شدت افزایش یافته است. علاوه بر این، این واقعیت که برخی کشورها مانند ایالات متحده اخیراً شروع به محدود کردن تعداد دانشجویان بینالمللی کردهاند نیز میتواند دلیل افزایش تعداد دانشجویان دارای گواهینامههای بینالمللی برای دانشگاه علم و فناوری هانوی باشد.

منبع: https://vietnamnet.vn/nam-sinh-tai-nang-dang-ky-vao-bach-khoa-ha-noi-voi-diem-sat-tuyet-doi-2413935.html






نظر (0)