این پروژه به ریاست دکتر نگوین ون کویین و با میزبانی دانشگاه ملی آموزش و پرورش هانوی ( وزارت آموزش و پرورش ) با هدف ایجاد مبنای نظری و عملی برای ارزیابی وضعیت فعلی ظرفیت اجرای توسعه پایدار (SD) در برخی از ذخیرهگاههای زیستکره (BSR) در ویتنام و همچنین ایجاد فرآیند و مدلی برای بهبود ظرفیت اجرای توسعه پایدار برای ذینفعان در 03 BSR در ویتنام، انجام میشود.
دکتر نگوین ون کویین در گزارش خود در این نشست تأکید کرد که توسعه پایدار از اولویتهای اصلی برنامه انسان و کره زیست کره (MAB) یونسکو است، که به ویژه در برنامه اقدام لیما (2016-2025) به آن اشاره شده است. ذخیرهگاههای زیست کره جهانی از طریق سه کارکرد حفاظت، توسعه و پشتیبانی لجستیکی، نقش کلیدی در اجرای اهداف توسعه پایدار ایفا میکنند. با این حال، این فرآیند در ویتنام به دلیل فقدان راهحلهای خاص و همزمان، هنوز با چالشهای بسیاری روبرو است.

دکتر نگوین ون کویین، به نمایندگی از تیم تحقیقاتی، به طور خلاصه محتوای تحقیق و نتایج این کار را ارائه داد.
پس از دوره اجرا، تیم تحقیقاتی به نتایج قابل توجهی دست یافته است. به ویژه، ساخت و بهرهبرداری آزمایشی از ۳ مدل برای بهبود ظرفیت توسعه پایدار در ۳ ذخیرهگاه زیستکره؛ از جمله مدل مدیریت مشارکتی و کاهش ضایعات پلاستیکی در ذخیرهگاه زیستکره کت با. نتایج نشان میدهد که این مدل تأثیر مثبت و آشکاری بر آگاهی و اقدامات جامعه، به ویژه جوانان و دانشآموزان دبیرستانی دارد. بررسی کمی همچنین اثربخشی در بهبود سه ظرفیت اصلی برای توسعه پایدار را تأیید کرد: ظرفیت مشارکتی، ظرفیت ارتباطی و ظرفیت شناختی، و در نتیجه ایجاد زمینهای برای تکرار در بسیاری از ذخیرهگاههای زیستکره دیگر، که به بهبود ظرفیت توسعه پایدار برای ذینفعان و ترویج مدیریت مؤثرتر زیستمحیطی کمک میکند.
علاوه بر این، این وظیفه به بهبود ظرفیت کارکنان تحقیقاتی دانشگاه ملی آموزش هانوی، دانشگاه علوم طبیعی و موسسه منابع طبیعی و محیط زیست - دانشگاه ملی ویتنام، هانوی نیز کمک میکند. نتایج تحقیقات در بسیاری از محصولات منعکس شده است: گزارش مبانی نظری و عملی PTBV در ذخیرهگاههای زیستکره؛ گزارش ارزیابی ظرفیت PTBV در 3 حوزه؛ راهکارهای پیشنهادی برای بهبود ظرفیت ذینفعان؛ ساخت مدلهای تجربی؛ انتشار 1 مقاله بینالمللی و 4 مقاله داخلی؛ شرکت در کنفرانسهای بینالمللی در مورد ذخیرهگاههای زیستکره؛ و آموزش موفقیتآمیز 2 دانشجوی کارشناسی ارشد و پشتیبانی از آموزش 2 دانشجوی دکترا...

شورای ملی سنجش پذیرش
اعضای شورای پذیرش از مشارکت مدیر پروژه و آژانس میزبان بسیار قدردانی کردند و به اتفاق آرا پروژه را به عنوان "موافق" پذیرفتند. در عین حال، از تیم تحقیقاتی خواستند تا محتوا را جذب کرده و ویرایشهای مناسب را انجام دهند، پرونده را تکمیل کرده و آن را برای تصمیمگیری در مورد به رسمیت شناختن نتایج کار به وزارت علوم و فناوری ارائه دهند.
منبع: https://mst.gov.vn/nghien-cuu-xay-dung-mo-hinh-thu-nghiem-nang-cao-nang-luc-thuc-hien-phat-trien-ben-vung-o-cac-khu-du-tru-biological-quyen-the-gioi-duoc-unesco-cong-nhan-tai-viet-nam-19725091313443821.htm






نظر (0)