ژاپن: ChatGPT نفر اول آزمون ورودی دانشگاه را شکست داد.

از وسایل کمک آموزشی گرفته تا خطر سوءاستفاده، هوش مصنوعی باعث ایجاد تحول در سیستم‌های ارزیابی شایستگی خواهد شد.

طبق اعلام شرکت فناوری LifePrompt، نسخه ۵.۲ نرم‌افزار ChatGPT در آزمون ورودی علوم طبیعی امتیاز ۵۰۳ از ۵۵۰ و در آزمون ورودی علوم اجتماعی دانشگاه توکیو امتیاز ۴۵۲ از ۵۵۰ را کسب کرد و از نفر اول پیشی گرفت.

این هوش مصنوعی در ریاضیات، که یکی از چالش‌برانگیزترین بخش‌های امتحان است، نمره کامل را کسب کرد. در دانشگاه کیوتو، این هوش مصنوعی در رشته‌های حقوق و پزشکی، که به خاطر رقابت شدیدشان شناخته می‌شوند، از بالاترین معیارها پیشی گرفت.

در ژاپن، علاوه بر آزمون ورودی عمومی دانشگاه، دانشجویان می‌توانند در آزمون‌های ورودی مخصوص هر دانشگاه شرکت کنند. آزمون ورودی دانشگاه توکیو بسیار گزینشی در نظر گرفته می‌شود زیرا این دانشگاه یکی از برترین دانشگاه‌های کشور است.

نکته قابل توجه این است که تنها یک سال قبل، ChatGPT در همان آزمون شکست خورده بود. این پیشرفت سریع، سرعت باورنکردنی توسعه هوش مصنوعی را نشان می‌دهد.

ساتوشی اندوم، رئیس LifePrompt، اظهار داشت: «پتانسیل هوش مصنوعی به وضوح شناخته شده است. با سرعت فعلی توسعه، سازمان‌ها باید به ۱۰ تا ۲۰ سال آینده نگاه کنند تا نحوه ادغام هوش مصنوعی در عملیات خود را شکل دهند.»

پروفسور ساتوشی کوریهارا، که در دانشگاه کیو تدریس می‌کند، گفت: «اجتناب‌ناپذیر است که هوش مصنوعی در امتحانات فعلی نمرات بالایی کسب کند، زیرا این آزمون‌ها عمدتاً توانایی‌های حافظه و پردازش اطلاعات را ارزیابی می‌کنند. اینها حوزه‌هایی هستند که ماشین‌ها در آنها برتری دارند، همانطور که رایانه‌ها سریع‌تر از انسان‌ها محاسبه می‌کنند. با این حال، انسان‌ها هنوز در خلاقیت، تفکر انتقادی و توانایی ایجاد ارزش جدید برتری خود را حفظ می‌کنند.»

در واقع، ChatGPT فقط در امتحانات ژاپن مورد آزمایش قرار نگرفت. پیش از آن، نسخه‌های هوش مصنوعی آزمون‌های استاندارد بین‌المللی متعددی مانند آزمون وکالت ایالات متحده، آزمون MBA و چندین آزمون پیشرفته دبیرستان را با موفقیت پشت سر گذاشته بودند. این دستاوردها این تصور را تقویت می‌کند که هوش مصنوعی به تدریج در حال رسیدن به استانداردهای ارزیابی سنتی یا حتی پیشی گرفتن از آنها است.

OpenAI، توسعه‌دهنده ChatGPT، این ابزار را به عنوان ابزاری برای پشتیبانی از یادگیری قرار می‌دهد، نه جایگزینی برای یادگیرندگان انسانی. یکی از گام‌های قابل توجه، راه‌اندازی «حالت یادگیری» است که به هوش مصنوعی اجازه می‌دهد مانند یک معلم عمل کند. به جای ارائه پاسخ‌های کامل، سیستم سوالات معکوس می‌پرسد، هر مرحله را تجزیه و تحلیل می‌کند و محتوا را با توجه به سطح کاربر تنظیم می‌کند.

با این حال، گسترش سریع ChatGPT در محیط‌های دانشگاهی نگرانی‌های جدی را نیز برانگیخته است. بسیاری از دانشگاه‌های سراسر جهان از افزایش موارد تقلب مرتبط با هوش مصنوعی خبر داده‌اند، به طوری که دانشجویان از چت‌بات‌ها برای نوشتن مقاله یا شرکت در امتحانات استفاده می‌کنند. این امر چالش قابل توجهی را برای سیستم‌های ارزیابی سنتی ایجاد می‌کند که هنوز با ظهور این فناوری جدید سازگار نشده‌اند.

جاینا دوانی، رئیس آموزش بین‌المللی در OpenAI، گفت: «ما نمی‌خواهیم زبان‌آموزان از هوش مصنوعی سوءاستفاده کنند. هدف این است که به آنها کمک کنیم مسئله را درک کنند، نه فقط دریافت پاسخ. این ویژگی جدید به ویژه برای تکالیف، آمادگی برای امتحانات و نزدیک شدن به مفاهیم پیچیده‌ای مانند قضیه بیز یا مسائل احتمال مفید است.»

به نقل از روزنامه ماینیچی

منبع: https://giaoducthoidai.vn/nhat-ban-chatgpt-danh-bai-thu-khoa-ky-thi-dai-hoc-post775954.html