بسیاری از نوآوری‌ها در ثبت نام ۲۰۲۵ به داوطلبان کمک می‌کند تا احساس امنیت کنند، اما هنوز کاستی‌های زیادی وجود دارد

پذیرش‌های سال ۲۰۲۵ تصویری رنگارنگ از پیشرفت‌های انقلابی و کاستی‌هایی را نشان می‌دهد که باید برطرف شوند. این امر نیاز فوری به تکمیل سیاست‌ها، درس گرفتن از تجربیات و اعلام زودهنگام مقررات پذیرش سال ۲۰۲۶ را برای ایجاد ثبات هم برای داوطلبان و هم برای مدارس افزایش می‌دهد.

به گفته دکتر نگوین کوک چین، مدیر مرکز ارزیابی کیفیت آزمون و آموزش (دانشگاه ملی شهر هوشی مین )، فصل پذیرش سال ۲۰۲۵ شاهد تغییرات بسیاری بوده است که هم مداوم و هم پیشگامانه هستند و هدف آنها شفافیت و عدالت برای داوطلبان است. یکی از نکات برجسته، حذف پذیرش زودهنگام است که به داوطلبان کمک می‌کند در انتخاب‌های خود احساس امنیت کنند؛ در کنار سیستم پذیرش مشترک، پیچیدگی را کاهش می‌دهد، زیرا نیازی به ثبت نام برای روش‌های پذیرش جداگانه نیست.

فضایی برای استقبال از دانشجویان جهت ارائه درخواست‌های پذیرش.

با این حال، تغییر سریع در مدت زمان کوتاه، داوطلبان را منفعل کرده و سیستم زمان کافی برای تطبیق نداشته است که منجر به مشکلات نرم‌افزاری و نارسایی در تبدیل نمرات بین روش‌ها شده است. دکتر چین اظهار داشت: «هدف از تبدیل خوب است، اما روش آن علمی نیست و مشکلاتی را برای مؤسسات آموزشی و جامعه ایجاد می‌کند.»

از دیدگاه مدارس، دانشیار دکتر نگوین ون توی، رئیس بخش پذیرش و ارتباطات دانشگاه بانکداری شهر هوشی مین، گفت که هدف نوآوری مثبت است و به داوطلبان کمک می‌کند تا رشته‌ها و مدارس مناسب‌تری را انتخاب کنند. با این حال، اجرای بسیار عجولانه باعث حوادث غیرمنتظره‌ای شده است. هر تغییر باید به تأخیر بیفتد تا والدین و داوطلبان بتوانند به‌روزرسانی و سازگار شوند.

به همین ترتیب، خانم نگوین تی بیچ نگوک، رئیس دپارتمان ارتباطات دانشگاه بین‌المللی (VNU-HCMC) اظهار داشت که سال ۲۰۲۵ سال ویژه‌ای است زیرا با اولین گروه از دانشجویان برنامه آموزش عمومی ۲۰۱۸ مرتبط است. هر تغییری خطراتی دارد. تنها یک گام اشتباه در تعیین آرزوها می‌تواند اثر دومینویی ایجاد کند که باعث می‌شود داوطلبان در آزمون ورودی دانشگاه شکست بخورند.

در همین حال، خانم دونگ تی کیم فونگ، مدیر مرکز مشاوره پذیرش دانشگاه حمل و نقل شهر هوشی مین، از اهمیت سیاست‌های جدید بسیار قدردانی کرد، زیرا آنها عدالت، شفافیت و استانداردسازی را بهبود بخشیده‌اند. این دانشگاه به طور فعال روش‌های زیادی (ریزنمرات تحصیلی، امتحانات فارغ‌التحصیلی دبیرستان و امتحانات ارزیابی شایستگی) را برای پذیرش جامع ترکیب کرده است که هم انعطاف‌پذیر است و هم فرصت‌هایی را برای بسیاری از گروه‌های داوطلب تضمین می‌کند.

یکی از مشکلات اصلی، کاهش تعداد درخواست‌ها است. در سال ۲۰۲۵، بیش از ۷.۶ میلیون درخواست از نزدیک به ۸۵۰ هزار نامزد وجود خواهد داشت، یعنی به طور متوسط ​​نزدیک به ۹ درخواست برای هر نامزد، که تقریباً دو برابر تعداد سال‌های گذشته است. به گفته دانشیار دکتر نگوین ون توی، این امر فیلتر کردن درخواست‌های جعلی را دشوار می‌کند و نشان دهنده عدم امنیت نامزدها در مواجهه با بی‌ثباتی سیاست‌ها است. کارشناسان می‌گویند که باید محدودیت معقولی برای محافظت از حقوق و جلوگیری از ثبت نام انبوه وجود داشته باشد.

دانش‌آموزان سال اول در فعالیت‌هایی برای آشنایی با بخش و مدرسه شرکت می‌کنند.

دکتر نگوین کوک چینه در زمینه راهنمایی شغلی تأکید کرد که ارائه اطلاعات اولیه و کامل در مورد حرفه و نیازهای بازار کار ضروری است تا دانشجویان بتوانند شغلی را انتخاب کنند که به بهترین وجه با توانایی‌های آنها مطابقت داشته باشد. آقای کوک چینه گفت اگرچه نمرات در پذیرش مهم هستند، اما عامل تعیین‌کننده برای موفقیت شغلی بلندمدت نیستند. دکتر نگوین ون توی، دانشیار، نیز این دیدگاه را داشت: «اگر فقط به نمرات نگاه کنید بدون در نظر گرفتن تناسب، داوطلبان ممکن است در نهایت رشته تحصیلی مناسب را انتخاب کنند اما از شغل خود راضی نباشند.»

در واقع، فصل پذیرش ۲۰۲۵ سیگنال‌های مثبتی را ثبت کرده است، زیرا داوطلبان بیشتر به چشم‌انداز شغلی، درآمد و روندهای توسعه فناوری علاقه‌مند هستند. صنایعی مانند فناوری اطلاعات، هوش مصنوعی، علوم داده، لجستیک، پزشکی، زبان‌های خارجی و غیره همچنان در صدر انتخاب‌ها قرار دارند. در دانشگاه حمل و نقل شهر هوشی مین، بسیاری از داوطلبان در رشته‌های مهندسی مرتبط با هوش مصنوعی، انرژی‌های تجدیدپذیر و زیرساخت‌های حمل و نقل، مطابق با جهت‌گیری توسعه ملی، ثبت‌نام کرده‌اند.

با این حال، به گفته خانم نگوین تی بیچ نگوک، دانش‌آموزان امروزه به لطف فناوری و هوش مصنوعی اطلاعات زیادی دارند اما هنوز فاقد تجربه عملی هستند. خانم بیچ نگوک پیشنهاد داد: «بسیاری از دانش‌آموزان چند سال کار می‌کنند و سپس دلسرد می‌شوند زیرا از ابتدا درک عمیقی از این حرفه ندارند. بنابراین، لازم است فعالیت‌های تجربی و مشاوره عمیق در دبیرستان‌ها ترویج شود.»

در شرایطی که وزارت آموزش و پرورش از مدارس خواسته است تا طرح ثبت نام سال ۲۰۲۶ را تا اکتبر ۲۰۲۵ تکمیل کنند، کارشناسان به اتفاق آرا توصیه کردند که مقررات جدید به زودی صادر شود. این امر به مدارس کمک می‌کند تا یک طرح ثبت نام پایدار ایجاد کنند و در عین حال ابتکار عمل را برای داوطلبان ایجاد کند. همانطور که دانشیار دکتر نگوین ون توی تأکید کرد: "تنها زمانی که مقررات روشنی وجود داشته باشد، مدارس مبنایی برای اعلام طرح خواهند داشت و داوطلبان در انتخاب و آماده سازی احساس امنیت خواهند کرد."

پذیرش دانشگاه‌ها و کالج‌ها در حال ورود به دوره‌ای از نوآوری جامع با انتظارات فراوان و همچنین چالش‌های فراوان است. درس‌هایی از فصل پذیرش ۲۰۲۵، نیاز به سیاست‌های پایدار و شفاف و آمادگی دقیق را نشان می‌دهد. تنها زمانی که داوطلبان، والدین و مدارس جهت‌گیری روشنی داشته باشند، سیستم پذیرش واقعاً مؤثر خواهد بود و به آموزش منابع انسانی باکیفیت برای جامعه کمک خواهد کرد.

منبع: https://baotintuc.vn/ban-tron-giao-duc/nhieu-doi-moi-trong-tuyen-sinh-2025-giup-thi-sinh-an-tam-nhung-van-nhieu-bat-cap-20250926162928073.htm